郑琪
兰州市第一人民医院 730050 甘肃省兰州市
【摘要】目的针对体检者健康体检，探究健康教育其遵医行为的影响。方法我院2020年4月~2021年4月收录的90例患者进行研究，分别采取常规护理与健康教育护理，对比应用效果。结果观察组护理后的规律生活、合理饮食、适当锻炼以及定期复诊评分较对照组更高，对比有统计学差异（P<0.05）。观察组的遵医率（100.00%）较对照组（91.11%）更高，对比有统计学差异（P<0.05）。观察组的护理满意度（97.78%）较对照组（84.44%）更高，对比有统计学差异（P<0.05）。结论健康教育能提高体检者健康体检后的健康知识，提升遵医程度，增加体检体验，值得地方推广。
【关键词】健康教育；体检者；健康体检；遵医行为；影响效果
体检通过对体检者进行全面的身体检查与功能评估，是一种是现代医学的手段，了解体检者的健康状况，及早发现身体上的问题，达到预防和早期治疗的目的，而在体检过程中，为保证整体的体检质量，需要为体检者进行有效的健康教育，来帮助其体检后的遵医行为。本次研究通过我院收录的90例体检者为对象，分别开展不同护理措施，分析健康教育的价值，阐述至下文。
1 资料与方法
1.1 临床资料
收录我院2020年4月~2021年月总计90例患者为对象，年龄27~68岁，分为两组各45例。其中观察组的年龄平均（45.92±4.67）岁，男性24例，女性21例。对照组的年龄平均（46.85±4.73）岁，男性25例，女性20例。具有可比性（P>0.05）。
1.2方法
对照组开展常规护理。护理人员根据体检的相关要求，将体检的相关内容告知体检者，并引导其接受各项检查，体检结束后为对体检者进行结果的讲解，并告知其定期来院接受复诊。
观察组开展健康教育护理。①体检小组。挑选交流水平高、经验丰富的几位护理人员，由主管护师作为体检小组的组长，定期开展体检相关知识的培训，加强护理人员的人文关怀意识，注重以人为主，强化服务态度、沟通技巧与风险意识，从而提高体检的整体质量。②健康教育。在体检前加强对体检者的教育工作，结合其文化程度，搭配图文、视频等的多媒体手段，并发放体检指南，并通过微信公众号，让体检者了解体检过程中所需要重点注意的事项，并及时解答其提出的疑问，保证体检的顺利进行，维持体检工作的有序开展[1]。③体检指导。通过把血常规、心电图、CT等的位置使用醒目的标识引导体检者找到正确的科室，同时将体检路线进行合理规划，并采用广播轮播的方式，将体检过程中需要了解的知识为体检者不断的灌输，提高整体的体检体验[2]。④心理护理。在对体检过程中，部分体检者因对体检结果的担忧，以及会对一些体检设备或方式产生畏惧心理，会出现紧张、不安等的情绪，护理人员需要保持亲切的态度，适时给予这些体检者安抚，并辅助体检者正视体检的结果，对存在问题能及时接受进一步检查。⑤环境护理。护理人员维持住体检处的秩序，加强巡查工作，并打扫好地面的清洁卫生，同时注意开窗通风，保持空气的清新与通畅，并放置好座椅、饮水机等设施，提高体检者的整体体验。⑥后续指导。在体检结束后，护理人员采用一对一、面对面的方式，告知体检者需要注意的问题，并为其制定饮食、生活、运动方面的计划，同时遵循医嘱服药[3]。
1.3观察指标
将两组的健康知识（规律生活、合理饮食、适当锻炼以及定期复诊评分）做比较。
将两组的遵医程度做比较。
将两组的护理满意度做比较。
1.4统计学计算
该研究计算的统计工具为SPSS 25.0，以（±s）显示并用t检验计量，以率（%）显示并用x2检验计数，统计学意义用P<0.05表示。
2 结果
2.1健康知识
观察组护理后的规律生活、合理饮食、适当锻炼以及定期复诊评分较对照组更高，对比有统计学差异（P<0.05），见表2。
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2.2遵医程度
观察组的遵医率（100.00%）较对照组（91.11%）更高，对比有统计学差异（P<0.05），见表3。
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2.3护理满意度
观察组的护理满意度（97.78%）较对照组（84.44%）更高，对比有统计学差异（P<0.05），见表4。
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3 讨论
体检能够帮助体检者了解自己的身体状况，在医院一般分为健康检查和医疗检查。其中健康检查主要目的是及早发现疾病隐患，与潜在健康问题，属于诊断与治疗行为[4]。而医疗检查为了是以体格检查，将身体上发生疼痛与症状的原因和部位找出，为后续的治疗做出有效的诊断，同时也为治疗方案的制定提供数据支撑[5]。国内生活水准的不断上涨，但现代人群生活与饮食习惯的不健康，再加上高强度工作环境下缺乏运动，使得大部分人处于亚健康的状态，身体隐患与各种疾病的概率较往年有明显提升，因此体检的重要性愈发突出[6]。而为提高体检者的在体检过程中的整体体验，提高遵医程度，对于医院的体检设备有需求以外，对于服务质量也有很高的要求，因此搭配科学的护理措施至关重要[7]。健康教育作为护理措施的常见方式之一，通过对护理人员开展专业化的护理培训，提高体检过程中的质量，包装体检者在体检后的遵医行为，促进医患和谐[8]。
通过本次研究结果得出，观察组护理后的规律生活、合理饮食、适当锻炼以及定期复诊评分较对照组更高，同时观察组的遵医率与护理满意度皆更高，对比有统计学差异（P<0.05）。结果说明，实施健康教育对体检的效果十分理想。
综上所述，健康教育对体检者健康体检后遵医行为的效果突出，能够提高健康知识，提升遵医程度，增加体检体验，具有地方推广的价值。
参考文献
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作者简介：郑琪，女，甘肃兰州，1996年8月21日，本科，护师，兰州市第一人民医院，研究方向关于健康体检