樊杨
北碚区中小学卫生保健所 重庆市北碚区 400700
【摘要】 目的 对北碚区城乡两所小学在校学生实施《学生体质健康标准》测评，对学生的身体形态、机能和素质三方面进行对比分析。方法 根据教育部、国家体育总局制定的《学生体质健康标准》的相关要求进行分组和测试。 结果 所抽样的城市学生身体形态、机能和身体素质都较农村学生差。 结论 在我区小学生身体形态、机能和身体素质评价中城乡差异依旧存在，城市学生身体素质较差应引起高度重视。
【关键词】 小学生；体质测量；分析；结果
为深入贯彻“健康第一”的指导思想，按照教育部和国家体育总局的要求北碚区各中小学从2007年秋季起，全面实施《国家学生体质健康标准》。为了解北碚区城乡学生的身体形态、机能和身体素质情况，笔者抽取了北碚区一所城市小学和一所农村小学的测试结果进行对比分析。
１ 对象与方法
1.1 对象 按照随机分层整群抽样的方法，抽取北碚区一所城市小学（甲校）和一所农村小学（乙校）参加2020年《国家学生体质健康标准》测试的小学生为调查对象。共调查学生3077人，其中甲校2158人，乙校919人。
1.2 测试项目及方法 据教育部、国家体育总局制定的《学生体质健康标准》的相关要求和方法进行测试。将在校小学生划分为以下组别：小学一、二、三、四年级为一组，测试项目有速度、灵巧类项目和柔韧、力量类项目。五、六年级为一组，测试项目有速度、灵巧类项目，柔韧、力量类项目和耐力类项目。所得测试数据输入《国家学生体质健康标准》1.11版统计软件进行评价。
1.3 统计方法 统计结果采用Ridit分析法分析。
２ 身体素质结果
2.1. 速度、灵巧类
U值为3.01＞2.58，p值＜0.01，可以分析出乙校学生速度、灵巧类等级测试成绩合格情况较甲校好。（见表1）
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注：（）内数字为构成比率/%
３ 讨论
通过对比分析结果显示，除柔韧力量类项目外，两校学生的《体质健康标准》测试项目成绩均存在着显著的差异，具体结果如下：甲校学生的《体质健康标准》速度、灵巧类项目测试成绩、耐力类项目测试成绩均较乙校低，结合本案情况说明参加抽样的城市小学生身体素质较农村小学生差。
分析其原因主要是城乡学生不同的生活大环境所造成的。一是城市的现代化的生活方式，上楼乘电梯，出门坐汽车，活动时间较少。二是家长们过分重视孩子的营养问题，营养能量的过多摄入。三是城市学生背负了更大的学习压力，身体素质自然下降。四是城市学生的户外活动时间和锻炼时间较农村学生少。
为了改变这种状况，笔者建议从以下几方面着手：
健康饮食习惯的养成
破除对社会上宣传的所谓保健食品的迷信。家长应慎重对待各类保健品，有必要的话应在征求医生建议的前提下做决定。尽量少让孩子吃“洋快餐”，零食中烧烤和膨化食品等“垃圾食品”。注意孩子三餐的均衡饮食。
学习时间不要太长
学生每天回家要写作业，复习、预习课上的学习内容，到了周末，作业量比平时更大，比平时要多花费近50分钟。生活中许多时候，大人们忘记了学生仅仅是孩子的一个角色，而不是生活的全部。父母不要以学习的重要性来否定孩子其他的正当需要，包括玩耍和休闲的需要。
注意游戏方式的选择，加强体育锻炼
大多数城市少年儿童都是独生子女，再加上现在单元式居住环境较为封闭，大大减少了少年儿童在闲暇时间与邻居伙伴的交往。使他们更多的沉迷与网络、电子游戏、电视等 “诱惑”。家长应该多创造条件让孩子走出家门，培养参加体育锻炼的兴趣，让孩子真正认识和理解体育运动的意义和价值，形成体育锻炼有益于学习、健康体魄才是保障的意识，这样更有利于儿童的健康成长。
4 参考文献
【1】教育部、国家体育总局．学生体质健康标准（试行方案）[S]．2002．
【2】张明立．《常用体育统计方法》[M]．北京．北京体育大学出版社．1986．43-47．
【3】刑文华．体质测量与评价．北京．北京体育大学出版社．1985．12-16．
基金项目：重庆市中小学生体质现状与对策研究（重庆市教育科学 “十三五” 规划2020年度规划课题，课题批准号2020-00-439）研究成果。
作者简介：姓名：樊杨 出生年月：1982年 性别：女 籍贯：四川南充 单位：北碚区中小学卫生保健所 邮编： 400700 研究方向：主要从事学生体质健康监测工作