王立琴
山东省潍坊市机关幼儿园 261021
摘要：每个孩子在生命的最初都是一张白纸，关键是看父母给他涂什么颜色，所以家庭教育对孩子至关重要，随着孩子慢慢长大，幼儿园教育也显得尤为重要，二者是相辅相成的也是缺一不可的。幼儿时期的发展非常重要，家庭教育和幼儿园教育起着非常关键性的作用。接下来，我将会阐述这两种教育以及分析二者之间的关系，并且做出具体的策略。
关键词：家庭教育；幼儿园教育；家庭教育和幼儿园教育的结合
引言：想要孩子将来的学习和发展有良好的开始就需要在启蒙时期做好家庭教育，在幼儿园做好最基础的教育，二者相互作用，扬长避短。
一、幼儿园教育和家庭教育的简述
1、幼儿园教育简述
幼儿园教育对于小朋友的发展而言具有推动和促进作用。幼儿园是幼儿人生中基础的第一个具有专业性且正规的教育机构。幼儿园教育相应国家教育方针，坚持保育和教育相结合的原则对幼儿进行全方面教育，幼儿园教育会根据幼儿的个体差异，开展相应的教育活动，以学生的实际情况展开教学。在幼儿园教育是以强大的包容心和爱心来教育幼儿的，充分尊重幼儿，会引导幼儿与其他幼儿平等和谐的相处，会在孩子接受的范围内交给他们秩序与规则。
2、家庭教育概述
家庭教育对幼儿来说是启蒙教育，幼儿就像白纸一样干净，对一切的认知和了解都来自父母，如果父母关系和睦，家庭氛围温馨，那么这个幼儿的性格就会很好。这就是家庭教育的影响。家长给予孩子是乐观，美好，积极向上的一面，幼儿就会像小太阳一样温暖，父母和幼儿是最亲密的关系，因此家庭教育对孩子的影响是远大于幼儿园教育的。这一点是毋庸置疑的。
二、幼儿园教育与家庭教育的关系
1、家庭教育对幼儿园教育质量具有一定影响力
幼儿时期的小孩自主能力和主动性较差，这就需要家庭教育配合幼儿园教育，与幼儿园教育达成统一。
例如：对于幼儿园教育5+2有可能等于7也有可能等于0.这说的是一周七天，幼儿在幼儿园接受良好的教育，良好的作息，放假两天家长如果放任孩子不去加以管教，那么前五天的努力就白费了，这也很好的说明了家庭教育对幼儿园教育有重大的影响。如果二者教育内容不符，对幼儿的身心发展是非常不利的。
2、幼儿园教育指导家庭教育
幼儿园教育相对于家庭教育会更为专业，幼儿园教育是开放性教育且目的性非常明确。家庭教育的话有点过于封闭，毕竟孩子在家接触人非常少，不利于小朋友的社交和语言发展。
例如：在家里的话，小孩玩玩具没有耐心，一个玩具玩个两三分钟就扔下玩别的。有时候家长教他看绘本他总会分心，一会跑走了，一会又去看电视了等等一系列行为都让家长崩溃也无从下手去教育，这时幼儿园教育就起到了指导作用，幼儿园教育在理论知识的帮助下，制定有效且适合的教学方法来教育小朋友。
三、幼儿园教育和家庭教育如何结合
1、家庭教育支持幼儿园教育
幼儿第一次独自在外生活，心里肯定是恐惧与好奇的，家长在入园之前要给孩子做一些心理暗示，减少幼儿对幼儿园的抵触，这样对幼儿的性格发展也是有益处的。
例如：入园之前，可以给小朋友讲一讲幼儿园的生活，告诉孩子幼儿园有什么新奇的玩具，好吃的饭菜等，带孩子出门多与其他小朋友在一起玩耍，这样的话会帮助幼儿在心里对幼儿园生活有了憧憬，减少幼儿的恐惧和对幼儿园的排斥。
2、在幼儿园教育中开展亲子活动
想要让幼儿园教育和家庭教育更深入的结合，学校可以利用亲子活动，让家长和子女共同参与，增加彼此的交流法人沟通同时也让家长和幼儿园有更深入的理解。亲子活动最大的益处就是能让家长更直观的了解到幼儿在学校内的饮食起居以及活动内容，也会通过亲子活动更加明确幼儿园的教育方式，更容易取得家长的信任以及支持，从而更好地配合幼儿园教育。
例如：幼儿与家长共同完成兜兜水果的游戏，爸爸妈妈抓住床单大的四个角成兜状，站在幼儿的对立面，中间留出空地画出一条线，口令发出后，幼儿将水果投向兜里，家长可来回移动确保能接住水果，但不能超过地上的线，在规定时间接水果多者胜。通过游戏发现幼儿的文艺，由幼儿园教育和家庭教育共同去更正，帮助幼儿快乐健康成长。
3、根据幼儿身心发育特点布置家庭环境
幼儿对任何事物都会保持好奇心和新鲜感，在幼儿园里，有各式各样的玩具，饭菜也是丰富多彩的，教师也会带他们做不同的游戏，幼儿园有洗漱区，阅读区，等等不同的区域这些都会引起幼儿的注意，激发他们的好奇心，使得他们更喜欢幼儿园生活。在家里家长可以效仿幼儿园的布置，把家里规划为不同的区域，使得家庭和幼儿园高度统一，有效结合两种教育方式。定期更换家里的布置对幼儿的想象力和创造力是非常有利的。
四、结束语
总而言之，对于幼儿的健康成长发展来说，需要幼儿园教育和家庭教育的高效统一，也只有这样，才能给小朋友提供更加完善的教育，才可以帮助幼儿健康快乐的成长，
参考文献
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[2]侯丽. 幼儿园与家庭合作关系的重构[J]. 学前教育研究,2020(10):89-92.