阮慧娴
浙江省瑞安市仙降第二小学 325200
【背景分析】
瑞安国旗教育馆是全国首家综合性国旗教育馆，场馆详细介绍了国旗的诞生历程、国旗的制作、国旗的涵义等内容，可以让小学生在热爱国旗、致敬国旗的同时深入了解国旗有关知识，集中感受爱国主义情感熏陶，是瑞安典型的爱国主义教育基地。
【教学目标】
1.价值体认：在参观和讲解中，让学生了解国旗的历史和制作历程，加深对国旗涵义的理解，从而获得热爱国旗，热爱祖国的价值体认。
2.责任担当：在参观的过程中，使学生理解国旗的来之不易，让学生体会到革命烈士高尚的爱国主义情操；在小组合作活动中，培养学生团结协作的团队意识和不怕困难、勇于吃苦、顽强拼搏的进取精神。
3.问题解决：对于瑞安国旗教育馆，提出自己感兴趣的问题，并能在参观过程中互相交流，尝试逐步理解和解决。
4.创意物化：通过画国旗的方式，表达学生对国旗的热爱，增强守护国旗的使命感。
【教学重点】
通过参观和讲解，让学生了解国旗的历史，培养学生热爱国旗的情感，激发学生的爱国主义。
【教学难点】
在交流和合作活动中，引导学生加深爱国主义情感，抒发自己的爱国之情。
【教学过程】
板块一：互动分享瑞安红色基地
1.解释什么是爱国主义教育和我国爱国主义教育的特点
PPT：出示从战争到和平的照片，谈谈你有什么感受？
预设：美好生活来之不易，现在的和平是先烈们用鲜血换来的…
2.过渡：没错，为了永远记住过去的伤痛，缅怀先烈，同学们说说咱们瑞安有哪些红色基地呢？你们对这些地方又了解到了什么呢？
预设：西山烈士陵园、国旗教育馆、陈傅良纪念馆、叶适纪念馆、玉海楼、肇平垟革命纪念馆。
3.教师小结：
大家回答的非常好，课前都做了充足的准备。我们瑞安有丰富的人文底蕴和家国情怀，同学们除了要了解这些爱国主义教育基地，更应该到这些地方走走看看，感受这些地方给我们带来的体会。
【设计意图】通过学生去查找资料，对瑞安爱国主义教育基地的认识加深，可以通过自我学习的方式加深印象，引起学习兴趣，掌握必要的知识。
板块二：借助多媒体，线上参观瑞安国旗教育馆
1.过渡：今天我们通过线上参观的形式，参观瑞安爱国主义教育基地——国旗教育馆，在参观的过程中，请大家仔细观察，提出自己感兴趣的问题。
2.小组交流提出的问题，尝试在组内解决。
3.集体分享，教师讲解点拨。介绍“镇馆之宝”——编号2019—0046国旗，它曾在2019年5月10日至5月12日于天安门广场国旗杆悬挂使用。
预设：1.场馆设计主题：“邢天圆地方，天瑞地安；鼎盛中华，红旗飘佯扬”。2.国旗元素：馆前旗杆上飘着国旗，馆内穹顶中央装饰着国旗，展柜里、展板上、屏幕中也有着大大小小的国旗实物或图案。3.作为爱国主义教育基地，国旗教育馆在细节设计上具有特殊含义：场馆建设高度为19.49米，象征中华人民共和国成立于1949年；馆前升旗杆高20.19米，代表开馆时是中华人民共和国成立70周年。
【设计意图】通过视频，直观地带领学生走进国旗教育馆，了解它的外形结构，设计主题理念、馆内藏品展示等方面以及一份珍贵的“镇馆之宝”。激发学生的爱国情怀和民族自豪感。
板块三：传达国旗历史、国旗人物和事迹，深入了解关于国旗的故事
1.传达项目：
PPT：展示一面五星红旗和国旗设计者曾联松
2.过渡：那么同学们你们知不知道你们带着的红领巾，它也代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。所以每个少先队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
【设计意图】通过对国旗的介绍，让学生深刻的认识到它的重要意义；了解国家伟人，了解国旗发展的历程是中华儿女成长的必修课。
板块四：练习朗诵，分组展示
1.过渡：革命烈士们前仆后继，用行动守护国旗，而爱国诗人们也用自己的笔书写下对国旗的赞颂。接下来请同学们分组练习，朗诵诗歌，抒发自己的爱国主义情怀。
2.活动方案
PPT：出示朗诵活动方案
讲解活动方案需要包括活动主题、活动时间、活动场地、朗诵材料、活动要求、展示过程、注意事项等。
PPT：出示朗诵材料
3.成立小组，开展练习，上台朗诵
预设：学生上台展示，对表现不好的小组给予鼓励，指出其不足之处并加以改正；对表现优秀的小组进行表扬。
4.教师小结：希望通过这场诗歌朗诵，能让大家在团队合作中，更加感悟到诗人的爱国情怀，希望每一个同学都能热爱祖国、爱护国旗。
【设计意图】朗诵爱国主义诗歌是一种表达爱国情怀的方式，感受诗歌中的内涵，感受诗人对国旗的敬爱，同时激发学生们的爱国主义情感。
板块五：集体奏唱国歌、画国旗
1.过渡：千言万语汇成一首歌，请同学们起立齐声唱国歌。
PPT：出示五星红旗，播放国歌。
2.画一画国旗“我手写我心”
PPT出示“镇馆之宝”
小结：最后请大家参照这面五星红旗，画一画心中热爱的国旗吧！
【设计意图】以面对国旗唱国歌作为课程的结束，让整节课程更加有仪式感和庄重感，激发学生的爱国主义情怀。“我手写我心” 的画国旗方式，加深了学生的爱国主义使命感，使学生将守护国旗的使命牢记于心。
【板书设计】
走进爱国主义教育基地——瑞安国旗教育馆
【作业设计】
1.有机会实地参观瑞安国旗教育馆。
2. 亲手制作一面简易国旗。