黄宁
甘孜藏族自治州职业技术学校 四川 泸定 626100
摘要：中职教育当中，我们可以发现良好的德育教学对于学生的身心健康发展都有着一定的促进作用。在进行中职教学管理的过程当中，老师就需要借助有效的教学方法，逐步的渗透德育教育，使得学生能够在社会工作的过程当中更好的抵御不良诱惑，在求职就业中获得长远发展，从而为后期未来成长和发展奠定良好的基础。本文将对中职教学当中德育教育进行有效分析，从班主任班级管理角度出发，逐步的进行德育教育渗透，为后期教学提供有力的理论支撑。
关键词：中职教学 班级管理 德育教育
进行德育教育能够有效的提高班级管理效果，我们可以发现不同的管理方式与管理理念对于班级管理效果的提升有着重要的影响。而德育与智育的有机统一，能够更好的提高班级管理效果，在开展班级管理的过程当中，老师只有不断的对其进行创新，才能够逐步的推动班级管理发展。其次，德育教育的不断深入发展，能够更好的优化班级管理效果 ，为未来的成长和发展创造良好的条件。因此班主任在对其进行管理的过程当中，就应更将德育教育渗透于整个班级管理过程当中，促使班级管理的结构更为健全，提现班级管理优势，全面提高学生道德素养。
一、班主任班级管理中德育渗透必要性
德育教育能够有效的提高学生的思想道德修养，在传统教学当中，德育教育被大多数的老师所忽视，严重影响了学生的全面成长。而随着时代发展，人们认识的不断进步，素质所带来的财富越来越多，德育教育受到了广泛的关注。在开展相关教学活动的过程当中，我们将德育教育融入于其中，能够更好的提高学生的思想道德修养。我们可以发现中职学生步入社会时间较早，年龄较小，社会中的诱惑较多，未接触过社会的学生对于社会中五彩斑斓的事物充满了好奇心，内心的不坚定使其陷入于窘迫的困境当中，当学生发现时已经是为时已晚。因此我们在开展教学活动的过程当中，就需要逐步的引导学生树立良好的思想道德修养，维后期的学习和生活奠定良好的基础，同时在班级管理当中开展德育教育能够使使得班级形成良好的学习氛围。中职学生与高中生存在着一定的区别，中职生经历过中考的失败之后，对于学习失去了信心与兴趣，出现了自暴自弃的现象。在这时班主任就需要给予更多的时间与耐心去帮助学生建立良好的自信心，构建和谐班级氛围，让学生更好的投入于其中。借助德育教育能够更好的开展班级管理活动，提高班级管理质量，同时也能够使得学生更好的融入于整个学习当中。
二、班级管理中渗透德育教育策略
（一）坚持学生主体地位，奠定班级管理基础
在进行德育教育的过程当中，德育教育中的相关教学理念较多，最主要的教学理念是尊重学生主体地位，以学生为中心，开展有效教学活动。在进行教学和班级管理的过程当中，为了能够更好的开展相关德育教育活动，我们就需要让学生参与于其中增强学生主人翁意识，进而为班级管理奠定良好的基础。
第一，班主任需要与学生进行沟通，在交流沟通的过程当中，发现学生内心真实诉求，发现其心理问题，并对其进行记录。
第二，学生需对班主任在日常班级管理活动当中所出现的问题给予一定的批评和纠正，班主任予以一定的记录。其次学生可对班级管理中的相关内容建议献策，以更好的开展班级管理。
第三，运用班委会对班级进行管理，引导学生参与于整个班级管理活动当中，坚持做到以学生为主体。
（二）坚持公平公正进行有效管理
在一个班级当中，不同的学生的兴趣喜好以及个性发展都是不相同的。因此我们在进行班级管理的过程当中，就需要开展个性化管理，以凸显学生主体地位。
个性化管理与因材施教有着一曲同工之妙，也是全面推进德育教育最有效的支撑。我们只有依据不同学生制定不同的管理方案，才能够使得学生的内心趋于平衡，对于课程的学习以及班级的管理产生极大的兴趣，以更好的参与于其中。班主任就需要对其进行全面的了解，全方位考虑学生实际情况，坚持公平公正原则。在一个班级当中，有优等生和学差生，我们可以发现班级当中学差生存在着一定的自卑心理，无论是班级活动还是学习，他们都无法积极主动的参与于其中。当老师发现这个问题之后，就需要与学生进行沟通或交流，进一步了解学产生内心真实想法。我们可以发现大多数的学差生不喜欢学习的原因较多，老师就需要对不喜欢的原因进行分析，以帮助学差生逐步解决该问题，同时为了能够更好的拉近师生之间的距离。我们可以从兴趣喜好入手，有的学差生喜欢篮球，有的学生喜欢足球，老师就可以与学生一起进行篮球比赛、足球比赛，通过这种方法能够更好的拉近师生距离，不断的鼓励学生，使得学生能够更好的感受到集体的重要性，从而积极主动的投身于班级活动当中。
（三）开展主题班会活动，渗透德育思想
德育思想渗透是一个潜移默化的过程，老师需要具有足够的耐心，并通过多种多样的方法开展有效班级管理活动，让学生充分的认识到德育思想在班级管理中的重要意义。首先我们可以通过举行主题演讲会、主题班会、主题活动等方式进行德育思想渗透，在主题班会当中，我们可以以“感恩”为主题进行有效的班级活动。有的让学生讲一讲感恩的重要意义，以及在日常生活当中如何做到感恩。我们需要感恩父母的养育之恩，感恩老师心情的付出与知识的教导，感恩国家为我们创造了良好的生活环境，感恩是我们所需要具备的一项最为基本的思想品德，每一位学生都需要认识到感恩的重要意义。同时我们也可以开展爱护环境的相关主题活动，无论是在班级当中还是在宿舍里，在实际生活当中都需要保护好我们的环境。学生不可以随意丢，也需要尊重他人的劳动成果。老师在进行主题活动是就需要带领学生到山上捡垃圾，或者是帮助环卫工人打扫卫生，通过有效的劳动能够让学生更好的认识到保护环境的重要意义，以更好的尊重他人劳动成果。
结语
在中职教学当中，我们一定要认识到德育教育的重要性，班主任在开展班级管理的过程当中，也需要将德育教育融入于其中，并采用有效的教学方法开展德育教学活动，使得学生能够认识到德育教育的重要意义，以逐步的培养学生的思想道德修养，为后期的学习和生活奠定良好的基础。
参考文献
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