高校辅导员工作融入儒学文化的价值研究

发表时间:2021/7/13   来源:《中国教师》2021年3月8期   作者:孙云霞
[导读] 中国几千年来积淀下来的传统文化是中华民族的瑰宝,而且文化内涵、文化价值涉及范围非常广泛

        孙云霞
        聊城大学  山东省聊城市  252000
        摘  要:中国几千年来积淀下来的传统文化是中华民族的瑰宝,而且文化内涵、文化价值涉及范围非常广泛,对高校思想政治教育有指引作用。把握立德树人的根本,以铸魂育人为导向,基于儒家思想的民族文化,促进辅导员更有效的开展高校思想政治教育。立足民族文化,兼具国际视野,多角度、多方位的透视新时代学生特点,客观全面的进行思政理论与实践模式研究。
        关键词:儒学;民族文化;辅导员;思想政治教育

        一个民族、一个国家要对自身的文化价值有着充分的肯定和积极的践行,并且对文化的生命力持有坚定的信心。中国文化历史悠久,经过几千年历史的积淀,时间的洗礼,留给我们的都是中华民族的精粹。其中,中国民族传统文化以儒家文化尤为突出,在中华民族历史上影响最为深远,直至现今社会,儒家思想也影响着我们的生活。儒家文化是以儒家学说为指导的文化流派,是由先师孔子所创,受到历代统治者所推崇,并由其弟子对其学说传承与发展,对中华民族的发展有着指导性的作用。
        一、取其精华,提炼思想政治教育新视角
        随着社会的逐步发展,时代的不断变革,高校辅导员工作登上历史的舞台,是时代发展与进步的需要。面对文化大发展、知识大爆炸的时代,要求我们在进行思想政治教育过程中在内容上不断更新,适应新时代中国特色,满足新一代年轻人的需要。当代大学生在学校期间对于网络的使用极为普遍,网不离身,机不离手,随时随地就可以查阅、使用任何信息。面对如此丰富的信息,我们作为思想政治教育工作者,要理清思路,用不同的角度,发现新方法,助力高校思想政治教育工作。
        全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,着力如何培养人,紧抓传统文化这一抓手。作为传统文化代表的儒家文化倡导的思想体系为:智、信、礼、仁、义,蕴含的传统责任感思想、节制思想和忠孝思想,也都是我们当代需要的主流思想。
        二、中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。
        大学阶段,虽学习具有一定的强制性,但是专业的选择与时间的搭配相对自由,面对自己人生的选择,当代大学生应树立正确的人生目标,并且为自己的目标不断奋斗,拥有一技之长,做一个对社会有用的人。儒学文化中“中庸之道”则是告诫古人要有坚持不懈的毅力。
        中庸之道是人生的大道,事业成功、生活与健康的根本,然而,“中庸之道”在现代社会往往会被认为是迂腐、古板、缺乏创新性,很不容易被别人接受,最后成为形容人不思进取的贬义词。如果真正理解中庸之道,我们就会发现以上观点有些偏颇。结合大学生思想政治教育的特点,我们会发现,中庸之道对于辅导员工作实践有很好的指导意义,中庸之道应该是较高的道德,但是很多人都没有,当代大学生更是缺乏。


        三、儒学文化融入思想政治教育实践
        思想政治教育工作贯穿于学校工作的方方面面,教学过程中融入思政教育,以资助工作为抓手落实思政教育,思想政治教育进宿舍,环境文化促进思想政治教育的开展等等。在中国,我们生活的点点滴滴无不需要儒学文化的支撑,高等学校是培养人的地方,育人为本,德育为先,因此,儒学文化在思想政治教育实践过程中尤为重要。当今,随着信息化不断发展,知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化。从传统的文化中我们要不断汲取营养,要求我们利用新时代特色的方式来吸收营养,为我们所用。从中西方美学透视的角度借儒学文化来看思想政治教育。
        大学具有专业教育为主的特色,着重培养学生的专业技能,以合格的专业能力适应社会发展的需要。但是,当今社会,大学生综合能力的提升尤为重要,大学会给学生提供各种各样的机会与平台,让学生得到有效的锻炼。这就要求辅导员同样需要不断加强学习,提升自身的专业能力与综合素质,才能在指导学生的过程中,得到学生的认可。在大学中,学生需要全面的发展,综合能力增强,辅导员开展教育工作要涉及更加广泛、全面,多个角度来提升学生的素质,从专业这个基础工作抓起,锻炼组织能力、协调能力、管理能力等多重优势。
        作为高校辅导员要以平等的眼光与心态对待每一个同学,善于发现学生的优点与长处,摘掉有色眼镜,从各个不同的立足点看待学生,不受固定模式的影响。如果我们从单一角度看待学生,永远不会全面的了解对方,那么开展工作也会出现武断、片面的情况,工作无法深入开展。从多方位、多角度分析每一个学生,我们会发现所谓的“差生”,也会有让我们惊喜的一面。
        三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。我们都知道的道理,每个人都有我们需要学习的东西,这个与地位、财富、容貌没有关系。辅导员在高校有着教师的身份,要为人师表,德才兼备,以身作则,引导学生学会发现别人的优点,认可别人,学习优点长处。辅导员工作是琐碎的又是整体的,目标千变万化而又整齐划一,只有付出真心、耐心、爱心,全心全意、舍身处地的投入到思想政治教育中去,才能对得起我们的良心。深入学生,以身作则,立足于传统文化的沃土,汲取营养,又不忘放眼世界,锻炼先进、前卫的国际视野。
        儒学文化是中国传统文化的精粹,中华民族的发展与振兴,与我们的文化息息相关,高校思想政治辅导员必须紧跟中国共产党的领导,牢记并努力践行习近平总书记对思想政治教育工作的重要指示。辅导员要继承和发扬传统文化精髓,充分挖掘儒学文化的文化价值与意义,以此来增强思想政治教育工作的实效性,利用好传统儒学文化来铸魂育人,帮助学生根植爱国主义情怀,为培养对国家“两个一百年”宏伟目标有突出贡献的力量而不懈努力。
        
        
        
        参考文献:
        [1]习近平.在全国教育大会上的讲话[N].光明日报,2018-9-12(2).
        [2]王晓华.中国传统文化在大学生思想政治教育中的应用[J].边疆经济文化,2008,(10).
        [3]曲洪志.我国传统文化是思想政治教育的重要资源[J].山东社会科学,2006,4.
        [4]王丽萍,姜土生.高校辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设的内涵与逻辑[J].思想理论教育导刊,2013,(6): 123-125.
投稿 打印文章 转寄朋友 留言编辑 收藏文章
  期刊推荐
1/1
转寄给朋友
朋友的昵称:
朋友的邮件地址:
您的昵称:
您的邮件地址:
邮件主题:
推荐理由:

写信给编辑
标题:
内容:
您的昵称:
您的邮件地址: