体育家庭作业实施现状的调查与对策研究

发表时间:2021/7/14   来源:《中小学教育》2021年第3月8期   作者:何宋玉 唐丽琼
[导读] 随着新课程改革的逐渐深入,对学生的全面发展也更加重视。在初中
          何宋玉   唐丽琼      
          福州金山中学   福建省福州市   350008
          摘要:随着新课程改革的逐渐深入,对学生的全面发展也更加重视。在初中阶段体育作为一门比较重要的学科,通过学习体育能够有效地锻炼学生的身体素质,让他们更加健康地成长下去。为了更好地开展课外的体育活动,很多学校都在实施家庭体育教育,不过在实际实施的过程中仍然存在着较多的问题。本文对体育家庭作业的实施现状进行了简单的调查,并且就其中的问题提出了相应的解决对策。
          关键词:体育家庭作业;实施现状;调查;对策
引言:在开展初中体育教学活动的过程中,体育家庭作业具有非常重要的作用,教师可以结合学生的性别以及身体素质等各项因素,并且结合教学的实际内容,给学生制定一份更加合理的体育家庭作业,让学生在完成体育家庭作业的同时,充分地感受到体育运动的快乐,并且将他们的身体素质切实地提高上来。因此,必须要重视学生体育家庭作业的实施现状,并且将体育家庭作业的布置不断地进行完善。
一、实施体育家庭作业的意义
(一)增强学生的体质
          初中阶段的学生正处在生长发育的一个关键时期,适当地开展体育运动对他们的健康成长是非常有利的。通过科学的运动能够促进学生的骨骼以及肌肉的增长,并且将他们的肺活量提升上来。布置体育家庭作业可以实现体育课的有效延伸,在完成作业的同时也能让学生得到放松。另外,通过实施体育家庭作业还可以增强学生的体质,让学生得到更加全面的发展。
(二)提高学生的体育学习兴趣
          通过开展体育运动能够让学生获得一种成就感,在完成体育家庭作业的时候能够帮助学生更好地感受到运动的乐趣,并且引导他们养成一种锻炼的好习惯,让学生意识到生命在于运动。在长期坚持运动之后,运用也会逐渐成为学生的生活以及学习中重要的组成部分,并且让学生对体育运动产生更加浓厚的兴趣。
(三)带动全民健身
          在完成体育家庭作业的时候,需要经过教师的布置,再到学生和家长的协助完成,最后由学生、家长以及教师共同进行反馈评价。家长整个过程当中既发挥监督指导的作用,也起到了相应的陪练作用。通过布置体育家庭作业,能够有效地借助体育锻炼具有的遗传性,让体育锻炼实现家庭传递,并且弥补了运动缺失的家庭传递功能。学生的家长在家庭体育作业的完成过程中占据了重要的作用,只有掌握足够的运动技能以及知识,才可以更好地指导孩子开展体育锻炼。通过这种方式能够提升家长的积极性,从而带动全民健身。
(四)增进学生和家长之间的感情
          随着社会经济的快速发展,人们的生活节奏也变得越来越快,很多学生的家长都忙于自己的工作,和孩子之间的相处时间非常少。另外,很多家长都过于重视孩子的学习成绩,对他们的身体素质存在一定的忽略,这对于孩子的健康发展是非常不利的。因此,必须要重视体育家庭作业的实施,让学生的家长都积极地参与进来,通过亲子之间的共同运动能够将他们之间的感情有效地增进。
二、体育家庭作业的实施现状
(一)对体育家庭作业不够重视
很多学校的领导都比较重视学校体育赛事以及对外比赛的成绩,对体育家庭作业却不是非常重视,大多都是流于表面,比较形式化[1]。通过大量的调研可以发现,在开展常规的体育课活动过程中,有很多教师对布置体育家庭作业这个环节存在忽视,仅仅是在一些体育公开课或者是评优课上才会布置。另外,还有较多的学校没有将体育家庭作业融入到学校的常规管理检查当中,更没有制定完善的管理制度等。与此同时,很多中学还缺乏专业的体育教师,尤其是在一些比较偏远地区的中学,甚至都没有落实体育课,所以布置体育家庭作业更是很难实现。


(二)体育家庭作业的布置比较随意
          不管是城区的学校,亦或者是偏远山区的学校,对体育家庭作业的布置都会存在一定的随意性普。虽然城区的中学在师资力量方面比较雄厚,而且体育器材的配置也较为齐全,整体的体育活动氛围都比较好,条件好的中学还专门开设看一些篮球以及网球等兴趣班,但是也仅仅局限于此。通过参阅了一些中学的管理规章制度可以发现,很多学校都没有制定专门的体育家庭作业保障制度以及管理条例,所以在布置体育家庭作业的时候还是存在着一定的盲目性还有随意性[2]。针对一些比较支持体育家庭作业的家长而言,因为没有科学的运动理念以及正确锻炼的意识,所以在带领孩子进行体育运动的时候盲目性也较高。
(三)反馈体系不够完善
          通过研究调查可以发现,很多中学在布置体育家庭作业的时候,制定的反馈体系不是非常完善,执行的力度也比较差。在实施体育家庭作业的时候非常重要的一环就是反馈以及评价。但是有很多的中学都没有制定一份完善的反馈体系,也没有制定相应的奖惩制度。所以很多学生在完成体育家庭作业的过程中,即便是遇到了困难也很难及时地得到解决,并且作业的完成情况也无法及时地进行评定,这样容易打消学生的体育运动积极性,使得体育家庭作业的实施效果差强人意。
三、家庭体育作业的落实对策
(一)建立规章制度,纳入常规管理
          在落实中学体育家庭作业的过程中,作为学校的领导必须要进行重视以及管理。首先,必须要对学校的体育发展进行重视。学校要在日常的议程当中落实体育家庭作业,并且进行统筹规划以及制定有效的措施,这样才可以更好地推动学校体育的发展。其次,必须要对各级体育教育的文件精神及时地进行解读以及传达。要将和体育相关的政策以及法规有效地进行落实,并且制定相应的保障制度,积极地开放学校的体育运动场所。再次,要将体育家庭作业也纳入到学校的常规教学管理当中。要保障学生的体育课以及课外锻炼能够同步地进行,让体育家庭作业更好地落实。
(二)加强对体育家庭作业的指导
          在实施体育家庭作业的过程中,学校需要从指导思想以及实施步骤等方面全面地指导学生的家长。作为体育教师还得从耐力、力量以及柔韧这三个维度对学生提出运动强度的建议,确保学生以及家长在进行体育锻炼的时候更加正确,减少锻炼过程中的盲目性,这样才能够提升体育锻炼的效果[3]。除此之外,学校需要鼓励以及调动体育教师以及社区的一些积极人士等,都可以主动地参与到指导体育家庭作业的队伍当中来,这样有利于将体育家庭作业的完成质量进一步地提升上来。
(三)将监管制度进行细化
          为了确保家庭体育作业的实施更加有效,学校需要将监督制度进行细化,
从而实现层层管理以及监督。比如说,教师必须要对学生的动向及时地进行关注,要确保学生能够配合教师去监督家长,并且让家长配合教师去带动学生进行体育运动等,可以在班级当中组建相应的微信群,并且让家长将学生体育家庭作业的落实效果,通过照片以及活动情况的记录等及时地上传至微信群,也可以开展晒图片以及运动随想等活动,让学生感受到运动的乐趣,并且养成一种运动的好习惯惯[4]。通过有序地开展体育家庭作业,可以促进学生的全面发展。
结语:
          通过设立体育课程能够帮助学生有效地锻炼身体,并且让他们形成一种终身锻炼的意识,通过实施体育家庭作业,可以提高学生对运动的兴趣,让学生的身心更加健康地发展下去。为了提升体育家庭作业的实施效率,必须要重视开展体育家庭作业的实施,让体育课在课外也能得到有效的延伸。
参考文献
[1]程国锋.小学体育家庭作业现状调查及对策探析——以福建省莆田市小学为例[J].青少年体育,2019(12):121-122+118.
[2]李佳川,孙洁,唐金根,黄清.青少年学生体育家庭作业实施现状调查与分析[J].体育科技文献通报,2015,23(12):9-12.
[3]徐宝莲.中小学体育家庭作业实施现状及建议[J].文体用品与科技,2017(10):92-93.
[4]李佳川,孙洁,唐金根.对我国青少年学生体育家庭作业相关问题的思考[J].南京体育学院学报,2014,28(05).
投稿 打印文章 转寄朋友 留言编辑 收藏文章
  期刊推荐
1/1
转寄给朋友
朋友的昵称:
朋友的邮件地址:
您的昵称:
您的邮件地址:
邮件主题:
推荐理由:

写信给编辑
标题:
内容:
您的昵称:
您的邮件地址: