余钱英
福建省莆田第十六中学
摘要：随着我国教育领域的不断发展，各科教学内容都做出了巨大改变。本文从我国初中数学教学复习内容的劣势出发，提出一种新的教学模式，即将智慧校园环境环境与初中数学复习进行融合，通过实际的教学案例来证明这种教学方式能够提高课堂复习效率并引导学生思维拓展，通过这种教学模式，可以有针对性的帮助学生复习，让学生减少学习压力，减轻学业负担，调动学生学习的自主性。最后肯定了智慧学校建设的未来。
关键词：智慧学校；初中数学；总复习课；教学思考
引言：随着科技的不断进步，信息技术已经成功的融入到了我们日常的教育教学中。随着智慧学校平台进入到校园教育，初中数学复习课上也加入了信息技术，这也成为了初中数学教学发展的契机。智慧学校平台的优势很明显，教学资源共享，让复习和新知识进行互补、提高课堂的互动，多种教学资源可以针对不同的学生作出复习指导。同时克服了很多困难，比如有些地区教学资源比较困乏，教学设施比较老旧，而有些地区教学设施十分先进但是利用率却不高的问题；学习内容和信息技术结合不佳的问题，学校信息化氛围不够好的问题以及师生在当下信息时代不愿意将信息技术运用到教学中的问题等。所以智慧校园平台的运用不仅可以促进数学教学的改革，同时对学生的血液也起到了重要的作用。
一、精选典型习题，提高复习质量
传统的数学复习教学中，通过练习题进行训练是一种常见的教学方式，因此教师如何选择有代表性的练习题是数学复习的关键因素。初中数学复习内容包括，概念的理解，公式的运用，课后例题的讲解，及解题的规律几个方面，因此在复习课上所选择的例题必须有代表性，能够充分体现所复习的知识点，同时要留给学生充分的空间对例题进行思考，然后进一步审题-思考-作答。因此，通过智慧学校平台，能快速的从如此大基数的习题量选择出最具代表性的精选例题，为教师节约了大量的工作内容，同时由于选出的例题针对性较强，因此也变向的减轻了学生的学业负担，提高了课堂的效率。此外，选用的这些“例题”一定要难度适中，针对性强，最好是创新性高的题目，这样可以调动学生的学习积极性，提高复习效果。我们以复习“一次函数机器图像”这一内容时为例，智慧学校平台为师生提供了以下两组练习题。
通过观察智慧平台所选出的这两道例题不难发现，智慧学校平台能够根据学生的实际水平，对复习的内容进行筛选，给出针对性的练习并提供正确规范的解题思路和步骤。这样的复习方式深入浅出，通过这种有层次的复习可以将习题与知识点相结合，从而让学生更好的理解所学习的知识内容。
二、编制思维导图，引领发散思维
总复习的学习内容虽然都是根据课本的知识点来进行，但是实际的知识层次要比课本上的知识层次难度大一些，传统的初中数学总复习教学中，复习通常是依附课本，过于简单，习题选择毫无章法，致使教学课堂犹如“一盘散沙”，复习没有针对性，很多学生对于不明白的知识点还是不会，整体复习效果参差不齐。智慧学校平台针对这种情况，将知识点进行串联，化整为零，形成一个复习体系。通过智慧学校平台的便利条件，对需要复习的知识点进行归纳和总结，做成思维导图的模式，让学生提升数学思维能力。
例如，老师带领学生复习到“三角形”这一板块时，智慧学校平台自动将所有素材进行编排，编排出适应学生的思维导图，这样清晰的思维导图可以帮助学生直观的梳理清楚模糊不清的知识点，比如不同三角形的性质和特点等。这样就可以将复杂的内容简单化，系统化，在清晰的理清知识点的同时，教师可以再引导学生进一步思考，使从一般到特殊，让学生在已有的认知经验的基础上进一步学习，使学生可以理清更多复杂的知识点。因此，教师可以很好的使用思维导图这一学习方法，帮助学生制作出复习大纲、笔记、学案等，可以从从“为什么学、怎么学、学什么、有什么用”这４个模块进行展开，帮助学生建立数学思维，形成解决问题的能力。只有这样，才能更好的帮助学生将繁多的知识点分模块、分板块进行复习，也可以更进一步梳理出知识点之间的联系，让学生在脑海中将所有思维联系起来，使其构建出属于自己的思维模型，也能够更好的解决综合性问题。
三、课堂自动测评，及时对症下药
教师的高质量课堂，需要让学生不仅掌握数学知识，具备数学思维的同时，还需要让学生领域到数学概念的真正含义，并且熟练掌握解题方法和解题技巧，明确解题思路，熟练应用各种数学方法。长时间的教学经验的告诉我们，即便教师认为很简单的基础点，在学生看来都是不易理解的，复杂的知识点，因此教室在教学过程中，应该为学生答疑解惑，有针对性的指导学生，分析出错原因，并且在学生认为已经掌握使，教师还可以适当的对学生进行提问，了解学生是否真正的掌握，并且可以使用智慧学校平台的“自动测评”功能，帮助学生更好的掌握基础知识点。帮助学生减轻学习负担的同时，提高学习效率，增强学习的自信心，为学生梳理易错知识点，进而真正提高数学素养，提升课堂质量。
结束语：综上所述，根据本文探究初中数学复习过程中智慧学校平台的加入可以发现，智慧学校平台可以很好的弥补普通教学上存在的不足，教师可以通过平台中的一些优质的教学方式和典型习题来帮助学生更好的复习。并且还可以通过绘制思维导图的方式，让学生找出学习中的不足，查缺补漏，降低学习难度，激发学习的兴趣，发展思维能力。并且，智慧学校平台个性化的教学方式也可以很好的帮助学生多元化的进行学习，对于学生来说，新颖的教学方式可以使学生更好的适应和掌握。因此，智慧学校平台作为新形式的教学方式，可以在帮助学生的同时，提高教学质量，也可以引领学校的更好的发展。
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