冯珊
四川省马尔康中学 624000）
摘要：图书馆作为文化的宣传阵地之一，具有丰富多元、系统专精的职能性，且能助力于地方的文化发展。而少数民族地区区位优势小，交通、经济和文化都不够发达，这使得图书馆无法发挥出其本有的文化服务价值。本文是基于少数民族地区的图书馆现状，探究如何利用本民族文化特色来推动阅读发展，以促进个人、地方和图书馆的发展。
关键词：少数民族；图书馆；民族文化；阅读
前言
电子信息技术下的阅读较于传统有着诸多不同，人们可以随处随时地通过网络进行阅读，其阅读方式和阅读习惯都发生着改变。传统图书馆的发展受到限制，尤其是少数民族地区的图书馆，其交通不够便利，书籍类型有限，更加难以满足人们的需要。因此，少数民族地区图书馆需要作出改变，要充分利用当地民族文化特色实现全民阅读，以推动少数民族地区文化事业的发展。
一、少数民族地区图书馆的发展现状分析
由于经济发展缓慢，再加上文化事业的起步相对较晚，所以我国少数民族地区公共图书馆建设水平较低。从服务工作的内容上看，少数民族地区的图书馆主要以借阅为主，而其他如阅读、宣传活动较少。电子信息下的图书阅读已于传统阅读有着很大不同，人们能足不出户而知天下事，因此图书馆要积极跟上时代需要，大力建设和革新图书阅读方式。事实上，在2013年两会期间，我国就提出了全民阅读的这一战略，基于全民阅读的战略要求下，各地方的图书馆都创新了足够多的阅读活动。如：下基层区送书、“地方文化书屋”等，利用这些阅读活动，增进地方人民对读书的兴趣且了解自身的文化特色，这也使得图书馆的作用性得以加强。但是阅读推广活动中，部分少数民族地区的图书馆并没有充分利用民族文化特色来进行推广，这使得文化宣传上会出现错差，进而降低阅读推广的效果。少数民族地区的图书馆不能盲目与城市图书馆做发展比较，而是要借助自身的优势，发展属于本民族特色的图书馆。
二、少数民族地区如何利用民族文化特色来开展阅读推广
1、重视少数民族文献的收集与整理
少数民族地区一般所处偏僻，交通和经济都受到了极大的限制，这使得在收集和征集本民族的文献时没有足够准确的参考依据，呈现单一性和零散性特征。且文献标准通常是政府组织和地方个人作者编纂，不够系统和全面，因此要利用民族文化特色来推动阅读活动，首先就必须收集和整理民族文献，促使民族文化有因可查，有迹可寻。对于民族文献的收集和整理可以从下面两方面入手：
（1）对馆内工作人员进行培训，使他们了解文献采集的方法，并且对当地民族文化进行培训，然后派遣他们深入街道以及乡村，特别是对于一些相对闭塞的少数民族村寨，由他们对民族文化进行调研与收集，将所获得的文献进行整理，以充实图书馆文献资源库。
（2）通过各种渠道发布征集少数民族文献资源的相关信息，加大收集力度，鼓励大家参与到少数民族地方文献的征集工作之中，这样一方面能够获得少数民族地区的特色文献资源，另一方面还能够实现对本图书馆的有效宣传。
2、建设图书馆阅读新形式
基于国家大力提倡发展少数民族地区的文化事业战略下，少数民族地区图书馆的发展得到了更多的政策支持。例如，部分公共图书馆与当地政府联手，建设了一系列的图书阅读形式，像少儿阅览室、期刊阅览室、青少年阅览室、成人阅览室、藏文阅览室、影视欣赏厅等。而且在全区组织大型的“全民阅读”活动，增强人民的阅读兴趣，进而了解自身民族文化，推广民族文化。此外，图书馆还可以利用周末或者节假日来丰富学生的课外知识，例如，可以开设“书写梦想、玩转书吧，”或者是开设一些以民族文化为主题的活动，这样就使在校生能够享受图书馆的公共资源，进而提高图书馆的资源利用率。此外，这些活动也能够吸引社会各界人士参与其中，能够吸引更多的人入馆阅读。
3、增强对本地民族文献的宣传
以图书馆为文化宣传阵地，搭设宣传平台，利用网络技术和自媒体等进行本地民族文化和民族文献的宣传。首先可以开展阅读活动，通过微信公众号或者抖音等进行“每日一读”或“读书打打卡”等新颖的民族文献宣传形式，还可以利用VR等技术，邀请广大读者参与到VR体验活动之中，使他们能够直接感受到书本图文流动，从而愿意参与到少数民族文献的阅读之中。其次，可以组织交流，邀请其他地区的同行来进行文化辩论和或者组织馆内人员去他地进行文化学习，推动文献的交流与发展。最后，对本地少数民族图创作品进行研发，以实现对本地少数民族文化特色的宣扬。还可以通过开展少数民族动漫手办的活动，来吸引社会各界人士，以达到宣传本图书馆的效果，使更多的社会人士前往本馆进行借阅。
4、在少数民族集聚区进行阅读推广
基于少数民族地区的发展现状，其文化事业的发展虽有巨大空间，但过程却较为艰辛和缓慢。对于此问题，少数民族图书馆可以组织馆员定期去一些民族村寨做阅读推广活动，宣传民族文化，激发民族活力。在表现形式，以本地民族内容为主，辅助一些多元的文化信息。此外，还可以与少数民族聚居地组织读书活动，比如举办少数民族读书节等，让本民族人了解阅读民族文化的意义，并喜欢上阅读民族文化，进而主动宣传民族文化。过程中还可以利用摄像机拍摄，做成相册和视频，以作为后期的纪念和宣传。
总结语
少数民族地区其发展较为迟缓，文化事业相较于其他地区也受到较大的影响，再加上阅读习惯的改变，使得少数民族地区的图书馆其本身的文化服务价值遭受削减。要解决这一问题，就需要图书馆利用本地民族文化特色开展阅读推广活动，以吸引社会公众的阅读兴趣。在今后的工作开展中，少数民族地区图书馆应当重视对少数民族文献的收集与整理；要建设图书阅读的新形势，增强对本地民族文献的宣传；还需要在少数民族集聚区进行阅读推广。采用上诉几种方法，少数民族地区的图书馆就能得到进一步的提升和改变，也能应对如今多元的阅读模式。
参考文献：
[1]熊夏玉.少数民族地区图书馆如何利用民族文化特色开展阅读推广[J].贵图学苑，2017（4）：61-62.
[2]夏言.中小型图书馆如何开展“全民阅读”宣传推广工作：以少数民族地区威宁县图书馆的阅读推广为例[J].贵图学苑，2018（3）：41-43.