林长虹
湖北省荆门市东宝区象山小学 448000
摘要：我们进行教育的目的就是为了使我们的学生可以在未来的生活当中生活得更好。而我们的学生要想学好小学语文，首先就要从语文的本质来探索。语文来源于生活，因此，我们在进行小学语文教学的过程当中，一定要把小学语文与我们的实际生活紧密结合。但在实际的小学语文教学过程当中，却与我们的理想有着偏差。所以，下面本文主要是基于小学语文教学生活化而进行的一些探讨，希望可以促进我国小学语文教学的生活化。
关键词：小学语文；教学的生活化；思考与探索
引言
自从改革开放以来，我国的经济和文化得到了快速地发展。在此背景下，我们在对小学生进行语文教学的过程当中，更加注重语文的教学效果。尤其是在生活化这一方面，因为我们学习知识的目的就是希望它可以让我们在未来的生活当中，可以生活得更好，可以促进我们国家的强大和社会地发展，而这些就是我们学习知识的生活化表现。
1. 小学语文教学进行生活化的意义
1.1 便于孩子理解，提高小学语文教学质量
我们在教学的过程当中，经常会听到这一句话就是我们在对小孩进行语文教学的时候，一定要联合生活实际，因为语文这一门学科与我们的实际生活紧密相连，如果把语文教学和实际生活相分离，就会导致小学语文教学层次的断裂。从而不利于学生对知识的理解。但如果我们把小学语文教学与我们的实际生活相结合，孩子们就会在学习语文的过程当中感受到他们实际生活所发生的事情，从而慢慢地就会培养一种思维。而这种思维就会要求学生在实际的生活过程当中，去联想到他们语文学到的知识，并且慢慢的这一能力得到转化，还会培养成一种创新能力。从而促使学生们对小学语文的学习有着更深层次的理解和积极性，同时也帮助老师们在教学的过程当中提高了他们的教学质量。最终，取得双赢的局面。
1.2 释放孩子天性，促进其健康发展
首先，小学阶段的孩子年龄较活泼，正处于好奇心较重的阶段。而我们的语文教学可以使孩子们的天性得到完全地释放。因为在我们的小学语文知识当中，我们都可以了解到我们的语文课本当中有着许多美丽的童话故事和许多的人生哲理。并同时再把我们的小学语文教学与我们的实际生活再紧密地联系在一起，就会充分地激发孩子们的天性和好奇心，最终促进他们的身心健康发展。
2. 如何让小学语文教学更好的生活化
2.1 运用互联网技术
随着科技的发展，我们在对孩子们进行教学的过程当中，所使用到的辅助工具越来越多。而其中最为重要的就是多媒体，我们在对小学语文教学进行生活化这一目标的过程当中，多媒体在其中发挥着至关重要的作用。
就比如：互联网拥有着它的优势，就是它可以在网上搜索到海量的学习资料，让老师再去查阅资料的时候更加便捷，这样节省了老师许多时间，可以让老师有更多时间去思考其它事情，从而帮助学生更好地去发展其它事情。同时它也可以帮助我们的学生们独立完成作业，提高他们的学习效率，培养他们独立的思维。而这就会把学生们日常生活当中所运用到的工具与他们的学习无痕连接，从而就会形成这样一种局面就是师生合作，课堂活跃的局面。
2.2 借助课外延伸的补充方法，延伸课堂知识
在上课的过程当中，我们不仅要仅仅讲语文课本上知识，而且还要补充课外的知识。首先，语文课本上的知识是非常的少而单薄，我们在进行小学语文教学的过程当中，如果仅仅去讲课本上的知识并不能够很好的把小学语文教学进行生活化。因此，我们在进行语文教学的过程当中，我们的老师一定要发散思维，积极的去引导我们的学生去把我们语文课本上所讲的知识与我们的实际生活相连接。因为只有这样我们学生的视野和情操才能得到培养与升华，他们才能够把他们的语文知识在生活当中淋漓尽致地发挥出来。
2.3 结合实际生活，立足当地实际情况
我们要想生活化教学方法更好的应用到小学语文教学当中。首先，我们就要立足于我们的实际生活，不要空幻想。就比如我们在讲小学语文中的一首古诗《清明》时，其中这首诗的内容是：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。如果我们单独的去给学生们讲解这一首诗，处在这个阶段的孩子们就会感到这首诗非常的枯燥，无聊。但如果我们在讲这首诗的时候与我们的实际生活相结合就不会出现这种情况。当我们讲这首诗的时候，我们可以要求我们的学生去问他们的父母，在实际的清明节过程当中，我们的天气是否会下雨，路上的人是否多，如果得到肯定的回答，我们就会充分的理解这首诗浅层的意思。然后再通过我们老师的分析，学生们就可以正确的掌握这首诗的主旨和感情。因此，为什么我们在进行小学语文教学的过程当中，要去结合实际，原因就在于此。
3. 结束语
综上所述，我们要将我们的小学语文教学生活化得更好，我们的老师一定要去积极地创新，提高自身的素质，发散自己的思维。只有这样才能让我们的小学语文教学与我们的实际生活紧密相连。其次，我们的学生也要努力地去体会小学语文教学的魅力，只有这样才能在小学语文教学当中感受到其中的生活。最后，希望我们的小学语文教学可以与我们的生活紧密相连。
参考文献
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