邓小英
凉山州职业技术学校 四川 凉山 615000
摘要：在教学过程当中，我们可以发现中职院校学生需要具备一定的专业知识与技能才能够更好的满足教学发展需求。通常情况下，在中职院校教学当中，会采用技能大赛的方式对学生的学习情况进行一定的了解，技能大赛能够更好地反映学生的知识学习情况、实践能力以及应急反应能力，因此我们一定要认识到技能大赛的重要性。目前很多中职院校会或多或少的参与各层次技能大赛，技能大赛能够更好的检验自身的教学成果，以进一步的提高教学质量。本文将进一步探究技能大赛引领下的中职机电技术应用专业教学变改革的相关问题，为机电专业的发展提供有力的理论支撑。
关键词：中职院校 技能大赛 教学变革
学生通过参加职业技能大赛，能够更好的发现自身所存在的问题，同时职业技能大赛也能够为中职院校的教学营造一个良好的竞争环境，使得中职院校在激烈的竞争中逐步的提高自身的教学水平，更好的满足机电专业教学发展基本需要。机电专业教学中所涉及到的内容较多，我们在进行教学的过程当中，就需要借助职业技能大赛，对教学成果进行一定的检验。通过技能大赛逐步的了解，在教学过程当中所存在的问题，并对其进行有效的调整，同时也能够更好的发现学生的学习情况，不断的提高学生的实践操作水平，带领学生更好的学习机电专业知识。
一、技能大赛对于中职院校机电专业教学的影响
在整个教学过程当中，我们可以发现技能大赛对于中职院校机电专业教学质量检验有着重要的作用，同时也能够更好的推动机电专业向着专业化方向发展。但我们发现在教学过程当中存在着一项重要的问题，就是老师只是注重理论知识教学，而忽视了实践教学，该问题的出现严重影响了教学质量的提高。机电专业需要具备较强的操作能力才能够更好的满足该专业的发展需求，而技能大赛能够更好的检验学生自身的学习情况以及知识的运用能力。技能大赛也有助于进一步的提高中职院校师资力量水平的整体提升。我们可以发现在参与技能大赛的过程当中，不仅是对学生学习能力的检验，同时也是对教师教学能力的检验，教师是否真正的将相关知识讲解清楚，学生是否具备一定的知识理解能力以及实践能力，都可以在技能大赛当中得以反映。中国技能大赛能够更好的帮助教师发现自身教学中存在的问题，已逐步的调整教学计划，开展高质量教学活动。
二、技能大赛引领下中职机电技术应用专业教学改革路径
为了能够更好的推动机电专业教学发展，我们需要在大赛的引领之下，对于机电专业教学进行有效的改革，以更好的满足当前教学发展需要。
（一）创新教学内容
在教学过程当中我们可以发现在进行技能大赛时，我们可以看到里面涉及到了较多的新知识、新技术，而课本当中对于新知识新技术的讲解较少。老师在进行教学时就需要进行有效的创新，将全新的教学内容，更好的融入于整个课程当中，能够帮助学生学到更多的知识，同时也能够满足当前教学发展基本需要。
例如，在公共课程模块中开设“职业学校创新发明与实践”课程，学生主要学习创新TRIZ、CDIO等理论，学习组合法、批判法、变性法、逆规法和移植法等创新发明常用技法，学习技术查重、专利查新方法及专利申请。在机电类专业课程体系中，增加专业拓展课程。开设符合当前社会职业发展特色的课程；在专业基础模块中增加具有行业发展先进性技术课程，比如3D打印技术的基本知识，采用项目教学法引导学生进行零件或工艺品设计和制作，并将该课程职业学校机械产品创新竞赛结合起来，培养学生的创新思维能力。
（二）提升学生实践能力
众所周知，中职院校所培养的人才为技术型人才，学生在毕业之后需要进入企业进行工作，学生需要具备较高的技术能力才能够更好的满足企业发展需求。因此我们通过技能大赛能够更好地检验学生是否已经熟练地掌握相关技能，从多种角度对学生的学习情况进行有效的评价，以更好的把握学生的真实学习情况。
通过技能大赛，我们发现大多数的学生缺乏一定的实践能力，对此老师就需要调整教学计划，逐步的改变当前教学现状，对学生的实践能力进行有效的培养。通常情况下我们会开设专业的实践课程，带领学生一起参与到整个实践活动当中。例如我们在进行机械拆装实验教学时，老师就可以带领学生到实验基地当中，对于机械拆装进行实地操作，可以将相关机械进行拆解，在老师的要求之下，再对其进行整装。通过拆装能够更好的掌握拆装的基本要领，以逐步的提高学生的实践能力。
（三）创新教学方式
教学方式的变革，能够更好的提高学生的学习兴趣，激发学生的学习欲望，使学生更好地参与于整个学习当中。在技能大赛当中，我们可以发现大多数的学生的参与欲望不高，但是技能大赛能够为学生创造一个良好的竞争环境，使得学生在整个比赛当中更好的发现自身的问题。
在职业技能大赛的引导之下，老师就需要逐步的创新教学方式。当我们在进行自动控制技术讲解的过程当中，老师就需要对于拉普拉斯转变理论，物控模型建设等抽象性的知识进行有效的讲解，通常情况下老师会采用口述的方式进行知识的传授。而在这时为了能够更好的提高学生的参与度，以及帮助学生更好的理解所学知识，我们就可以采用多媒体技术进行教学多媒体技术，能够帮助学生更好地了解抽象知识，将抽象知识具体化。同时为了能够更好的适应技能大赛中职院校，已经将Matlab软件应用于整个教学当中对其进行有效的调整，使得教学内容变得更加简单多样。
结语
在当前教学中，我们可以发现职业技能大赛对于学生的学习有着重要的影响，我们通过参加职业技能大赛能够更好地总结教学当中所出现的问题，以逐步地调整教学内容，教学方式与教学计划，开展高质量教学活动。职业技能大赛对于机电专业教学发展有着重要的推动作用，老师们需要进一步对技能大赛中所出现的各种问题进行有效分析，寻找相应的解决方法对其进行解决，使教学内容、教学方式、教学计划更好的满足当前教学发展，为社会企业培养高素质人才。
参考文献
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