楼康飞
金华职业技术学院 321000
摘要：随着新课程改革和素质教育的不断推进，高等教育也不断深入发展。然而，在学生的发展过程中，仍然存在一些问题。例如，学生是教育的主体，为了考虑到学生的主体作用和个性化发展，学校开设了很多围绕大学生发展学习的课程，将课程的选择权交给学生。这本是一个很不错的教学方法，但是部分学校教师却只重视学生的专业知识，缺少了就业方面的指导，使很多学生的实践能力和就业能力没有得到提升。这不仅对于学生以后的就业发展极其不利，也不利于国家发展充分利用人才，阻碍了社会的发展。因此，文章在此种背景下，对职业生涯规划的重要性进行了探讨并提出有效的实施措施。
关键词：职业生涯规划；大学生就业指导；重要性探讨
一、职业生涯规划在就业指导中的应用
职业生涯规划，对大学生就业的重要性已经不言而喻。在这一门学科中具有一定的系统性和应用性。在进行职业生涯规划的时候，要针对大学生的专业学习情况和就业想法及思路进行简单的预测和设计。在进行职业生涯规划的时候学校一定要充分考虑。
那么，学校到底如何更好地开展职业生涯规划呢？
首先，学校要建立一个良好的职业生涯规划课程体系，要紧随时尚的潮流，了解新时代社会所需要的专业性人才。并根据学生的专业能力、掌握能力、学习能力。进行充分的生涯规划。其次还要充分考虑这一课程，这一体系需要开设的相关课程要使这一门课程体系更加完善和系统性。然而在目前的状况中，部分高校并没有充分重视这一课程。对这门学科不够落实。最终职业生涯规划这一课程未充分发挥它的作用，没有对学生产生极大的作用。对学校要充分注意这一门学科的现实性，要重视这一门学科，对学生以后就业的价值和作用。要努力加强这门学科的建设，不断地为学生实现顺利就业。
其次，高校教师要尽所能的为学生提供更好的帮助。在对学生进行良好的职业生涯规划的时候，也可以通过与校外的企业合作来为学生提供更多的实践和锻炼能力。最后学校要充分重视到这一学科，要不断地培养专业性的教师为这一学科的建设提供良好的师资力量。学校要对这一学科的教师队伍进行专业的培训不仅要选择履历丰富的教师，还要考虑到教师的指导性和组织作用。培养教师与学生共同动手操作，将实践性和专业性相结合，为学生提供真实的就业模拟体验。不断培养学生的社交能力和实践操作能力以及学习能力。教师个人也要树立良好的教育观念，对知识要毫无保留，力所能及地为学生以后的就业进行精确准确完整的规划，另外教师不仅要根据自身的经验，还要充分考虑新时代的人才需求，提高就业指导规划的效率和质量。
三、职业生涯规划在大学生就业指导工作中的重要性
职业生涯规划对学生以后的就业起到重要作用，充分了解和明确职业生涯规划的重要性，有利于学校更好的建设职业生涯规划体系，有利于学生更加重视这一门课程。师生共同配合努力，有利于确保职业生涯规划工作的大力落实。
（一）有利于加深学生对职业的认知
大学生仍然处于学生阶段，对于社会的知识尚且不完整。自身的实践经验也相对于不足。但是相对于其他学生来说，大学生也属于半个社会人。虽然实践操作能力较弱，但是大学生的专业知识能力较高，对就业相关的信息了解也相较多元。但是很多学生都只了解就业的理论知识能力，对理论知识有较好的掌握能力，却缺乏对就业的实践和操作能力。所以职业生涯规划这一门课程不仅能够完整地向学生介绍与就业相关的知识，也能不断地为学生提供良好的实践和锻炼机会，让他们对不同职业对社会所产生的作用和要求有更深的了解。将有利于为以后大学生就业提供方向和思路方面的帮助。另外职业生涯规划也有利于学生将专业知识与个人就业相融合，不仅丰富了大学生的学习生活，也能使学生就业能力全方位提高。
（二）有利于学生做出正确的职业选择
就业对学生的专业能力、实践操作能力、学习能力，社交能力等各方面的要求较高。教师可以针对学生的情况进行合适的就业指导。再通过调查发现，大部分的学生对自己的能力没有一个良好的定位，对就业方面的知识了解相较于浅显。而生涯规划正是能充分了解到这一现状，所以职业生涯规划通过对学生的能力了解和就业现状进行合适的指导。学生在通过教师的指导之后，可以对自身的各方面能力有更清楚的认知，能对就业所需要的人才有一个较好的了解。这样对以后的就业方向找准更好的定位。这有利于学生对以后就业进行良好的判断和选择。
（三）提高学生对就业的积极性
学生的就业热情和积极性是成功就业的主要基础和保证。大学生只有真正认识到个人就业的重要价值，才能体现大学生就业指导工作的实践价值。在推进大学教育改革的过程中，学生的自由度越来越高。职业生涯规划的吸引力可以在第一时间吸引学生的注意力，提高学生的就业热情和积极性。目前，一些高校开设了自主选修课，通过学分制对学生进行引导和鼓励。一些学生选择相对简单的课程，很多学生缺乏自己的见解，盲目跟随其他学生的选择。其中，职业生涯规划可以帮助学生从不同角度审视自己，积极与教师互动，在教师的指导下明确自己未来的学习和成长方向，从而更好地体现选修课的导向作用和优势。
（四）有利于学生的持续发展
职业生涯规划不是一成不变的，它要求学生在不同的学年修改自己的目标，删除不符合自己的部分，根据自己的发展完善自己的职业目标。这就要求学生在每学期末或每学年末都要时刻审视自己，反思自己的成绩和不足，有利于培养学生的总结和反思能力。同时，职业生涯规划不仅能鼓励学生学习知识和专业技能，还能培养学生的责任感和工作热情。这些因素正是大学生求职、就业所需要的素质，也是可持续发展的基础。
总结
职业生涯规划在学生就业指导中具有重大的作用。然而这一课程的落实需要师生之间的相互配合。教师要充分理解职业生涯规划这一课程的中心所在，在提高学生就业能力和尊重学生的基础上，加重学生对职业的认识、明确职业的定位、提高就业的积极性及持续发展等方面。为了做好这一工作，可以采取建立良好的职业生涯规划教育体系和完善的服务机制等措施，解决大学生就业难问题，保证就业指导工作的有效进行。
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