傅子清
福建省漳州市诏安职业技术学校363500
摘要：中职教育教学工作的开展对学生学习与发展具有重要意义,在当下的中职教学工作中，提出了渗透就业教育的教学要求。因此，教师应该不断结合学生的学习需求与就业要求开展语文教学工作，为学生未来学生与发展奠定基础。将就业教育渗透到中职语文教学中，能够保证学生在这一过程中得到思想素养的培养，促进教学工作高效开展的同时能够为学生未来发展做好前提保障，满足中职教学提出的高度要求。
关键词：中职语文；就业教育；渗透策略
一、引言
就业教育是中高职阶段必须要落实的教育工作之一，其对学生未来就业与发展具有重要影响。因此，在教学工作中，应该以高度的思想认知开展教育教学工作，将就业教育渗透到语文课程教学中能够发挥教学积极性作用，充分落实这一教育工作，促进学生语文知识学习能力培养的同时满足其思想素养培养要求，保证语文教学能够充分结合就业教育，为学生未来学习与发展奠定基础，促进中职阶段教育教学工作高效开展。
二、就业教育渗透优势
（一）转变教学理念
在传统的中职语文教学中，往往由于教师自身存在理念落后的问题，导致教学工作开展效率低下。将就业教育渗透到中职语文教学中，能够有效转变传统教学理念，促使学生能够在参与课堂学习的过程中不断得到思想意识的提升，进而则能够为这一教学工作的高效开展奠定基础。在将就业教育渗透在中职语文教学中时，教师应该结合学生的实际情况对过去的教学理念进行革新，保证这一教学工作的开展能够充分满足学生的学习需求。
（二）创新教学方法
在中职语文教学中渗透就业教育，能够有效创新课堂教学方法，促进教学工作的全面性开展。在教学中落实就业教育，能够优化传统语文教学中的单一性问题，保证教学工作的开展能够满足学生学习与发展需求。就业教育与传统教学工作存在根本不同，而其在课堂教学中渗透则要求着教师的教学方式方法能够落实创新，最终才能够满足其渗透要求。
（三）巩固学生主体
在开展教学工作时，渗透就业教育能够有效优化传统语文教学中学生主动性低下的问题，保证这一教学工作的开展能够满足学生位置巩固需求[1]。通过在教学中落实这一教育，能够有效提高学生参与自主性，不仅能够得到语文知识的充分学习掌握，同时其就业教育能够得到充分落实，最终这一教学工作的开展则能够达到全面性与深入性要求。
三、渗透策略分析
（一）营造渗透氛围
在开展教学工作时，要想落实对学生就业教育渗透，就必须要为学生营造良好的学习氛围，促使学生能够处于良好的环境氛围下得到思想素养培养，为其未来学习与发展奠定基础。
应用新媒体能够有效满足这一教学要求，满足学生学习对环境氛围的高度要求，进而这一教学工作的开展则能够具有高效性。
教学案例一：在语文教学中应用新媒体设备，并且结合就业教育内容开展教学。通过对语文教材深入挖掘，能够发现其与学生就业教育的紧密联系，进而应用在就业教育中，促使学生能够在参与学习的过程中得到思维素养的不断培养提升。同时，对学生进行问题设计，引导学生进行问题解决，同样能够满足就业教育开展要求。
（二）提高学生兴趣
在中职语文教学中，教师应该充分提高学生的学习兴趣，保证教学工作的开展能够满足学生的学习热情激发要求，才能够保证课堂教学工作的高效开展。但是，在教学中往往教师对学生的了解程度不足，导致学生的学习热情长期难以得到激发，最终就业教育也出现无效性问题，阻碍学生学习与发展。通过以学生的兴趣为基础开展教学，能够促使学生积极参与其中，进而开展就业教育则能够保证学生的积极参与，满足课堂教学要求。
教学案例二：在中职语文教学中应用小组竞赛的方式来落实，能够促使学生在课堂学习中具有高度的参与热情。就业教育在渗透的过程中应该将其进行转化，避免其暴露出生硬问题，进而则能够满足教育教学要求，为后期教学工作的高效开展奠定基础[2]。通过在内容教学中融入就业知识竞赛，能够有效满足就业教育的渗透要求，促进这一教学工作高效开展。
（三）实践活动开展
在课堂教学中渗透就业教育还远远不够，通过实践活动的开展才能够充分满足学生的学习需求，保证实践活动开展的过程中学生思想素养的不断提升，才能够为其未来发展奠定基础。通过结合语文教材课后实践活动开展这一教学，能够保证学生在实践活动中具有高度的理解能力，为实践活动的高效开展奠定基础。
教学案例三：在课堂教学后，开展实践活动来渗透就业教育，促使学生在实践活动中得到思想意识的培养提升。实践活动可以以手抄报的形式开展，引导学生进行就业教育相关资料搜集整理，最终进行实际制作，促使学生能够在实践活动中主动参与就业教育，为这一教育工作的高效开展奠定良好前提基础，满足学生的学习与发展需求。
结论：随着当下对中职教育教学工作的高度重视，对中职语文提出了渗透就业教育的高度要求。通过明确就业教育的渗透对学生发展的重要意义，并且提出相应优化策略，保证学生能够以高度积极性与主动性参与学习，满足中职阶段学生的学习需求，为其未来就业发展奠定基础。
参考文献
[1]田正本. 浅谈就业教育在中职语文教学中的渗透[J]. 科教文汇(中旬刊), 2014(5):81-82.
[2]张凝婕. 尝试在中职语文教学中渗透就业创业教育[J]. 中等职业教育(理论), 2011, 000(033):9-11.