如何在小学体育活动中有效开展校园足球运动

发表时间:2021/7/15   来源:《教学与研究》2021年3月9期   作者:张琪
[导读] 随着素质教育理念逐渐深入人心
        张琪
        石家庄市南石家庄小学  050000

        摘要:随着素质教育理念逐渐深入人心,国家越来越重视提升小学生的身体素质,接连提出了一系列教育改革措施。体育对于小学生来说具有锻炼的身体素质以及提高他们的抵抗力具有重要功能,尤其是在小学体育活动中引入校园足球这项运动。本文对在小学体育活动中开展校园足球运动的意义,并在此基础上对在小学体育活动中有效开展校园足球运动的策略进行了探究,以期能够促进小学生的全面发展。
        关键词:小学体育活动; 校园足球运动; 教学优化策略

        小学体育课就在于提高价值学生的身体素质,增强学生的运动协调性,进而帮助养成体育锻炼的习惯。小学体育活动中有效开展校园足球运动,有利于学生树立体育锻炼身体的意识,对学生基本运动技能的发展、耐力以及速度的提高都有积极的作用。
        一、在小学体育活动中开展校园足球运动的意义
        在小学体育活动中组织学生进行校园足球运动,可以丰富体育课堂的内容和形式,对提升小学生综合能力的价值不容忽视。其不但能够促进学生的身心健康发展,而且能为我国足球事业的进步奠定基础。尽管我国古代就有足球这项运动的原型,然而其与现代足球仍有一定差距,从目前的情况来看,我国的足球水平还有待提高。就我国足球事业的发展而言,应该从小学阶段就开始渗透,所以要在小学体育活动中有效开展校园足球运动,为我国足球事业培养更多人才。
        二、在小学体育活动中有效开展校园足球运动的策略
        (一)正确的认识校园足球运动
        要想在小学体育教学过程中有效发挥校园足球运动的实效性,首先教师和学生都要对足球这项运动有一个正确的认知。在传统教育理念和应试教育思想的束缚下,文化课知识被视为是小学教育的唯一目标,小学体育课程则被看作是可有可无的辅助性学科,就连许多小学体育教师也没有充分认识到提升学生身体素质的重要性。这些观念是极其落后的,是培养学生的全面发展过程中的阻碍,与素质教育的要求并不契合。因此,在小学体育活动中开展校园足球运动,就需要注重提升教师的专业素养,督促教师不断学习新的教育理念和教育方法,组织丰富有趣的足球运动活动,把学生的注意力吸引到体育活动中来,提升小学生的足球运动水平。
        以校园足球运动开展较好的学校为例,其往往能够抓住体育教学的核心,督促教师改变传统教学方式,让教师和学生能够意识到校园足球运动对提升各项能力的积极作用,以及对体育课程顺利开展的重要意义,为小学体育教学起到了榜样示范作用。

除此之外,其也更加重视于对引进有专业足球技术的教师,确保让学生从小养成正确的足球于东习惯。
        (二)利用活动来激发学生兴趣
        学校作为教学工作的管理者要对学生的身体素质培养作出积极地引导,要鼓励教师在教学过程中设计出更多有趣的体育活动,因为这样能够激发小学生参与体育锻炼的兴趣,增加学生学习体育知识的自主性。教师在足球这一运动项目的教学过程中,可以先给学生讲解清楚有关足球的运动规则,让学生对足球这项运动有一个基础的了解,然后再给学生讲授一个简单的技巧让他们进行联系,最后教师可以在课堂上组织一场足球比赛,同时可以为运动基础较差的学生组织简单的传球比赛。这样不但能够增加体育课堂的趣味性,也能够培养学生的竞争意识和团队协作精神,进一步达到了提升小学生身体素质的目的。
        在小学体育活动中开展校园足球运动,不但能够充分发挥体育活动的价值,让学生充分感受到足球这项运动的魅力,而且能够丰富学生的业余生活。在小学体育教学过程中,教师除了在班级内组织足球比赛外,还可以加强和其他班级的交流,和其他班级进行联合比赛,在整个学校中营造足球运动的氛围,这样不但能够激发学生对足球这项运动的兴趣,也能够达到锻炼学生身体的作用。
        (三)做好足球运动防护工作
        确保学生的安全是开展一切体育活动的前提,对小学体育教师而言,提升校园足球运动的安全性,避免学生在运动过程中受到伤害,是其教学工作的首要任务。所以,在体育活动中开展校园足球运动时,体育教师必须做好帮助学生做好前期防护工作以及制定紧急事故的处理方面,而且要在进行校园足球运动前跟学生反复强调安全问题以及注意事项。例如,学校应该设立医务室,配备专业的医务人员,一旦学生在足球运动过程中受伤可以及时进行处理。除此之外,在小学体育活动中开展校园足球运动时,体育教师坚决不能放松警惕,要在活动开始前带领学生进行准备活动,随时观察学生的运动过程,纠正学生错误的动作,适时对学生进行示范,从而确保学生在体育活动中的安全。
        三、结语
        总而言之,在新课程改革全面深入推进的时代背景下,在体育活动中开展校园足球运动,可以提高学生的身体素质,推动我国足球事业的发展。因此,学校、教师都要对足球这项运动有一个正确的认知、通过组织丰富有趣的教学活动来激发学生对足球运动的兴趣、确保学生在运动过程中的安全,进一步促进小学生的全面发展。

        参考文献:
        [1]许春飞.如何在小学体育活动中有效开展校园足球运动[J].科学大众(科学教育),2020(06):84.
        [2]张凯.在小学体育活动中如何开展校园足球运动[J].科普童话,2018(42):78.



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