吴永康
广东南方职业学院
摘要：随着科学技术的不断进步，计算机技术的广泛应用为人们的学习、工作和生活带来了极大的便利。为了促进我国计算机技术的发展，为社会输送更多高素质的计算机人才，高职高专对计算机专业进行了全面的教育。在高职计算机教学中，计算机网络安全是一项十分重要的内容。在计算机网络安全教学中充分利用现有设备和虚拟机能，减少经费投入。分析了虚拟机技术在高职计算机网络安全教学中的应用。
关键词：虚拟机技术；高职教育；计算机网络安全教学；应用分析
1虚拟技术
虚拟技术的应用是计算机网络系统的重要组成部分。采用虚拟技术，可以更好地整合相关信息与资源，防止恶意攻击，提高信息系统的安全性，为高校的教学与管理工作打下良好的基础。
1.1虚拟技术概念
这种技术被称为虚拟技术，主要用于合并和分割计算机资源，如内存，CPU，磁盘空间等。创建一种或多种资源运行环境，提供比初始资源配置更适合的访问模式。利用虚拟技术可以更好地构建传统的物理空间，实现资源的自动管理。本系统将多媒体技术、图形技术、接口技术、仿真技术等多学科有机地结合起来，实现了对复杂数据的可视化管理，使网络运行更加虚拟。从本质上讲，虚拟技术是一种普遍应用的技术，它对维护计算机网络安全具有重要意义。该方法既能有效提高信息、数据等资源的安全性，又能解决计算机网络在实际应用中存在的问题。
1.2虚拟技术分类
虚拟技术通常分为加密、认证、隧道等。利用这些技术可以保证信息系统的安全运行，从而使虚拟现实技术在高职教育的信息管理工作中发挥重要作用。加密是一种非常有效的安全手段，它可以破坏信息的传输，提高信息传输的安全性，然后对信息进行恢复。有效保障了信息安全与发展。
1.3虚拟机技术在高职计算机网络安全课程中的作用
将虚拟计算机应用于高职计算机网络安全教学中，是对该领域发展产生重大影响的一件大事，具有重要意义。一是使用虚拟机技术，大大提高了教师的教学水平；过去，由于资源有限，教师只能围绕着黑板和课本讲解相关知识，整个课堂的教学效果并不理想，可以通过虚拟机技术使教学过程更生动、直观；二是使用虚拟机技术，学生可以掌握更成熟的计算机网络安全技术。对高职院校来说，通过直接的实验和教学展示，使学生的思维更加深入，拓展了视野，从而促进学生的成长，掌握技术；对高职院校而言，应用虚拟机技术，不仅能减少教学投入，还能为社会培养大批计算机网络安全专业人才；最后，应用虚拟机技术，能促进中国教育的发展，激发更多专业人士的思考，推动更经济有效的新技术的产生。
2目前高职计算机网络安全教学的现状
高职教育历来重视计算机网络安全教学，随着互联网的发展，教学内容也随之增加，因此，目前高职教育普遍采用计算机网络安全课程，但是在实施过程中，不可避免地会出现一些问题。
首先，软件系统风险增加。因特网技术的迅猛发展使得黑客技术有了很大的发展。从理论上讲，没有任何一个系统能完全避免黑客攻击，也就是说，每个系统都不可避免地存在漏洞，因此很容易被黑客攻击。
在高职院校计算机网络安全课程的教学过程中，教师经常会选择一些小的漏洞进行教学演示，容易受到攻击，导致正常教学失败。高等职业学校的教学工作一般是在局域网上进行的。此时一旦主机受到攻击，整个教学系统将崩溃，其它客户端也将被破坏，这个过程存在一定的风险。
高职院校的计算机网络安全教学，主要是利用计算机设备对学生进行教学演示，以及利用多媒体设备讲授计算机网络安全知识。理解和记忆理论知识比实际操作更重要，网络安全知识的学习和吸收效果较差。即使失去学习计算机网络安全知识的积极性，也不利于高职高专学生在初中阶段的计算机网络安全教学，无法达到高效教学的目的。
随着网络技术的快速发展，使高职院校学生在新时期有了更多的网络安全知识需要学习，但在使用计算机网络时出现的一些问题，使网络安全知识在学生的学习过程中分布不均。大学生对计算机网络安全知识缺乏系统化的认识，缺乏有效的学习与掌握方法。
3虚拟机技术在高职计算机网络安全教学中的应用
高等职业学校开展有效的计算机网络安全教学，首先要找出正确的教学方法，运用虚拟机技术，提高教学效率和质量。
3.1进行虚拟机进行命名
高等职业学校进行计算机网络安全教学时，经常需要使用大量的虚拟机，因此，在实际的网络安全教学过程中，需要占用大量的物理机内存，虚拟机很多，画面复杂，学生学习很不方便。然而，它通过命名和管理虚拟机来计划分类。为了使学生更有效地学习网络安全知识，在网络安全教学过程中，应该根据教学内容合理安排，避免实际操作中的麻烦，不仅要占用大量计算机内存，还要使学习过程简单易行。
3.2进行实践教学
目前高等职业技术学院的计算机网络安全教学，大部分教师还教学生较多的理论知识，学生的应用能力较差。并运用虚拟机器技术构建的攻防训练平台，将课程教学分类，从攻防方法、攻防目标等方面进行教学实践。同学们通过学习攻击方法和攻击对象的实际操作，加深了对计算机网络安全的认识，逐步提高了对网络安全的认识。
3.3虚拟机技术在高职计算机网络安全课堂教学中的应用
在教师讲解木马病毒对系统的危害时，可利用 VM技术进行教学现场演示。能够让学生直观地了解病毒所带来的危害，能够让学生对计算机的整个运行过程有一个全面的了解，能够让枯燥抽象的知识更加具体，能够引导学生进行深入的思考和学习。在高职计算机网络安全课堂教学中运用虚拟机器技术，可以激发学生的学习兴趣，激发他们探索、探索的欲望，通过现场演示，可以增强学生的主观能动性，提高课堂教学的综合效率和效果。虚拟机器技术已成为高职院校计算机网络安全课程的重要组成部分，是现代教学的一大进步。
结语
高职教育历来高度重视计算机网络安全教育。随着时代的进步和网络技术的发展，计算机网络中的网络安全问题日益突出。高等职业学校的学生在进行计算机网络安全教学时，应该利用虚拟机技术，通过计划管理、实践教学、竞赛等手段，解决当前计算机网络安全教学中存在的问题，提高学生的知识水平和应用能力。
参考文献：
[1]李萌萌.浅析虚拟机技术在高职计算机网络安全教学中的应用[J].现代计算机网络教学,2017(11):65-66.
[2]王成富.关于在高职计算机网络安全教学中虚拟机技术的应用[J].计算机安全与发展,2017(5):19-20.