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《强师德树形象》

发表时间：2021/7/15 来源：《教育学文摘》2021年第9期作者：武佩佩

[导读] 通过近几年的学习，让我从刚开始一直以为在其位谋其政把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务

        武佩佩
        空军郑州蓝天幼儿园 45000

        通过近几年的学习，让我从刚开始一直以为在其位谋其政把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。到现在我进一步明确了解开展师德师风教育活动的重要性。让我了解到作为一名幼儿教师，不仅要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，就要不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手：
        一、爱岗敬业
        工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作，不求最好，但求更好。对待领导服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导交给的各项工作任务。

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        二、尊重关爱每一个幼儿
教师尊重幼儿、爱幼儿，不仅意味着最终赢得幼儿的信任和拥戴，提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向幼儿学习，在教与学的过程中，与幼儿一起成长，共同进步。我注意尊重幼儿的人格，了解幼儿的个性，相信幼儿，关心幼儿，既统一严格要求，又注意幼儿的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的幼儿，采取不同的教育方法。关爱每一个幼儿，使每一个幼儿都学有所得。
        三、努力进取
        作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。在工作中，我虚心向有老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。
         因此，师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品味的体现。师德需要培养，需要教育，更重要的是——每位教师的自我修养！在我的人生中，不需要轰轰烈烈。只要将作为教师的美德继续下去。让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！