杨丹
成都市第八人民医院 610000
摘要：目的：探讨优质护理用于阿尔兹海默症病人中的效果。方法：研究时间选择2020年4月-2021年3月间，挑选期间符合研究标准的56例院内阿尔兹海默症患者作为研究样例，进行分组对照处理，比较两组患者的症状改善情况。结果：优质组患者在接受优质护理服务干预后，其症状改善情况更明显，P＜0.05。结论：在对阿尔兹海默症患者在进行治疗时，给予护理干预更有助于患者恢复疾病症状，提高生活质量。
关键词：优质护理；阿尔兹海默症；护理应用；效果分析
阿尔茨海默病是一种较为常见的老年疾病，疾病呈进行性发展，在疾病初期症状表现较为隐匿，易被患者忽视。该疾病主要损伤脑组织功能，随着病症的延长，患者记忆力会严重下降，生活质量也会降低，目前尚无完全有效的治愈策略[1]。在疾病治疗期间，配合相应的护理干预有利于缓解患者病情，基于此，探讨优质护理用于阿尔兹海默症病人中的效果。
1 资料与方法
1.1一般资料
研究时间为2020年4月-2021年3月，研究样例组数为56例，采用分组对照法分为常规组和优质组。常规组男女患例比例构成为17：11，年龄区间为:59~75岁，平均年龄为（66.33±4.28）岁；优质组男女患例比例构成为15：13，年龄区间为60~74岁，平均年龄为（50.33±4.62）岁；住院时间在4-17日，平均住院时间为（66.41±2.14）日。两组患者病例资料完整可信，其基础资料差异无统计学意义。
1.2方法
在常规组患者治疗期间，给予其常规护理干预，包括基础护理、健康教育、治疗辅助等。对于优质组患者在治疗期间给予优质护理干预：①心理护理：在患者入院后主动与患者及其家属进行交流，介绍治疗期间需要配合的医护人员以及治疗配合要点，帮助患者快速适应住院环境，耐心解答其疑问，并对一些生活问题提供指导帮助。每日与患者进行交流，了解其康复感受，说明疾病康复所需周期，帮助患者缓解焦虑、紧张情绪。②生活能力训练：在患者入院前3日对患者生活能力进行观察，查看其刷牙、洗脸、使用筷子等生活活动的完成情况。对于有完成困难的患者，将具体活动的练习方案写下来放在床头位置，每日指导患者进行练习[2]。③记忆力训练：首先是有针对性的对患者视觉能力、听觉能力运动能力进行训练，准备记忆训练卡片包含文字、图形、动物、植物等多种内容，随机抽选要求患者说出图片内容与相关知识。第二是记忆疗法，要求患者家属进行配合，选择患者熟悉或年轻时期接触的衣服、物品、音乐、影视等，帮助患者一起进行回忆，补全丢失的记忆碎片。第三为语言能力训练，向患者讲述一些成语故事内容，要求患者进行复述，并说明自己的见解，护理人员或家属可以每日陪伴患者进行户外活动，如散步、看望其他病友等，帮助患者提高社交能力与语言组织能力。
1.3观察指标
症状改善情况：采用ADAS—cog（阿尔茨海默病认知功能量表）对患者护理前、护理1月、2月、3月后症状评分进行评估，共分为回忆、结构性练习、定向力等12个维度，总分范围为0-75分，评分与症状改善呈反比。
1.4统计学分析
数据计算统计软件：SPSS20.0；情绪质量、生活质量类计量资料表示：（x±s），检验：t；护理满意度等计数资料表示：（n，%），检验：X2，统计学差异的判定标准：P＜0.05。
2 结果
干预前两组患者各项指标评分无明显差异，干预后优质组患者各项评分要明显低于常规组，症状改善程度明显，P≤0.05，差异具有统计学意义，见表一。
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3 讨论
阿尔兹海默症是一种较为常见的神经退行性疾病，其主要会对患者造成认知功能产生损伤，使其记忆力出现持续性且不可逆的退化表现，患病人群多集中在老年群体，对个人生活能力、情绪状态影响较为严重。就近年来研究数据表明，随国内老龄人口占比的增加，该疾病发病率仍处于上升趋势，具有一定的治疗控制难度[3]。优质护理以“患者满意”为服务目标，以“落实制度流程”为开展抓手， 以“患者为中心”为服务理念，致力于为患者提供安全、优质、满意的护理环境，帮助其适应治疗生活，积极配合医护工作的展开，更适合记忆功能较差的阿尔兹海默症患者[4]。
在本次研究中，为患者提供优质护理服务，发现优质组患者症状改善情况更加明显。这是因为通过做好心理护理，有利于减少疾病带来的恐慌情绪，帮助患者更好适应院内生活，与医护人员建立信任关系，为后续治疗活动的开展建立环境基础。由于疾病会为患者记忆功能造成不可逆的损伤，因此在治疗期间要着重进行记忆力训练，通过卡片辅助、找寻记忆碎片、语言能力训练三种方法可以提高患者记忆训练的综合性，帮助其修复脑组织内的海马神经元，改善记忆功能，提高情景记忆与语义记忆能力，以缓解疾病病情。另外生活能力训练也是老年海尔茨海默症治疗训练的重点，有针对性的进行生活活动指导，派专人观察患者生活自理情况，可以帮助医护人员更准确的了解患者病情康复情况，提高治疗方案的有效性。
总而言之，在进行阿尔茨海默病老年患者治疗时，给予优质护理进行干预，对提高患者康复能力有积极作用。
参考文献：
[1] 张小满, 宋洁, 郑素素,等. 阿尔茨海默病老年患者自评和代评生活质量差异性分析[J]. 中华现代护理杂志, 2021, 27(12):1596-1602.
[2] 周薇、吴彬、黎剑云、徐言. 养老机构护士对阿尔茨海默病患者照护体验的质性研究[J]. 解放军护理杂志, 2020, v.37;No.410(08):38-41.
[3] 杨静, 郑东明, 曹迪. 健康信念模式护理对阿尔茨海默病患者生活质量的影响[J]. 中国医科大学学报, 2019, 048(006):570-573.
[4] 任丽玲, 汪子琪, 王江红,等. 阿尔茨海默病患者的护理人员负担与倦怠现况及应对策略[J]. 西部医学, 2019, 031(008):1298-1301.