广东省信宜市教育城小学 广东省茂名市 525300
摘 要：构建安全系数高、稳定性强，高效化的小学校园网络安全体系，这是小学教育工作中的一项重要基础设施建设项目。作者将在文中分析了校园网络安全中存在的问题，并对此提出了一些针对性的建议和举措，以此来提升小学校园网络安全水平。
关键词：小学校园；网络安全；现状分析；管理措施
校园网在为学生校园管理和教学工作开展过程中提供良好的资源支撑。校园网能够及时、准确、有效地搜集各种信息，为学校提供良好的网络环境，提升学校行政管理和教学管理水平，为构建智慧校园奠定良好的基础。在当前信息技术高速发展的今天，校园网作为学校信息化建设的一个重要部分，成为学校建设的重要基础性设施。但是因为校园网是小学教育教学工作中信息化建设的基础性平台，其开放性、无中心化以及资源的共享性，就需要学校做好防止非法入侵工作，不断提升校园计算机网络的安全性和稳定性，这也成为当前学校校园网络建设的一项重要工程。
一、当前小学校园网络安全中所存在的安全隐患和问题
当前随着信息化计算机技术的不断发展和普及，小学学校网络的规模化和用户的多样化，这样容易造成小学校园网出现各种安全问题。具体来说体现在内部和外部两个方面。
第一，内部安全隐患。首先，人为因素所形成的安全隐患。通过当前的调查统计所显示，小学学校网络不论是管理者还是使用者技术水平都不高，安全意识不强，这些都影响到小学学校校园网络的安全性。如果小学学校网络管理员的技术水平不高，对用户的使用监管不到位，造成学生经常访问或者下载一些来历不明的万丈，这样就对小学校园网络安全提出了挑战。因此，小学学校校园网络不仅要强化对使用者的培训，更要注重对管理者的培训，形成科学、严谨的校园网络安全管理制度，提升网络管理人员的业务水平和能力，这是确保小学校园网络安全水平的重要基础。第二，注意防止出现网络病毒的出现。根据当前对各类互联网情况的调查统计，在网络病毒的比重已经占据到了百分之七八十以上。网络病毒会造成计算机瘫痪，学生在计算机使用过程中不规范，尤其对一些不正规网站因为好奇心而随意点击。所以，小学学校在对校园网内部使用政策宣传以及内部管理上要加大工作力度，要注意使用分级管理的方式，及时安装各类防火墙，严禁小学生随意点击网站下载各种病毒。
第二，外部安全隐患。互联网的供给是外部安全的主要隐患。小学校园网络的介入方式是多样化的，在提升课程教学资源丰富性方面发挥着十分重要的作用，将有助于提升和改善小学学校的教育环境和形式，但是也会造成校园网络安全管理难度的提升。第一，软件的漏洞。每个网络软件都不是无懈可击的，正因为有这些漏洞和缺陷的存在，造成成为小学校园网络安全攻击的首要目标。尤其是那些使用率比较高的软件，将成为攻击的对象。其次，网络病毒的传播和蔓延。计算机病毒相信每个人都不陌生，具体来说是在计算机程序中将一些能够破坏计算机的数据插入进去，这样就严重地影响到了计算机的使用功能，同时还能有效地复制计算机指令。因为网络资源的共享特性，当前各种各样移动设备的大量使用，小学学校网络在给师生提供方便的同时，也将给病毒传播提供了良好的条件。比如，“熊猫烧香”等病毒的爆发，影响到用户对计算机的使用。同时，因为病毒的多样性、隐蔽性等因素，小学学校在防范网络病毒方面将面临着严峻的任务。第三，面的各种非法入侵的情况。因为小学校园网络的开放性，特别是校园学生的安全意识不强。所以造成小学校园网络安全水平比较低，入侵者就可以以多样化的方式对信息的完整性和有效性构成破坏，从而抢占信息的控制权，实现信息资源的良好分配。
二、提升小学校园网络安全管理水平的主要举措
从一定意义上来说，网络安全就是为了确保网络上的信息安全，保护网络系统中的软硬件设施，不能因为偶然性的因素来破坏系统中的数据，避免出现网络服务中断的情况。凡是有关互联网上的保密性和安全性，就会造成网络安全领域遭受入侵，所以需要制定完整性的小学校园网络安全举措，这是确保小学校园网络安全的重要举措。
第一，提升小学学校网络构建的合理性和安全性水平。小学学校校园网络在建设初期，对各终端的硬件在选择上要充分地理解 ，要设置网络安全的适用范围，以各种软硬件的方式来提升小学学校校园网络的访问权限，这样就能给小学学校网络提供更加安全的服务保障机制。
第二，注重提升防火墙技术。防火墙指的是在网络安全区域中所设置的一系列部件的组合，这样就能让内外网中间形成安全网关，经过数据包的过滤，将确定是否将其转向目的地。同时能够对信息流向以及流量的进出等进行控制，对内部的IP地址进行隐藏，清楚网络结构的细节。安全网关作为十分重要的网络安全技术举措，在小学校园安全网中注重运用防火墙技术来实施。因此，安全设置防火墙技术，予以适当的防控控制举措，将避免小学校园网络资源不受到各种非法使用。
第三，病毒防范举措。当前各种互联网软件也是不断地涌现，随之而来的各种病毒也是越来越多，所以就需要在小学学校校园中的计算机上安装病毒实时监控软件，对版本进行及时升级，及时备份各种重要软件。及时扫描各种系统和文件，对于一些来历不明的网站要求学生不得随意进行访问，这样全方位地强化病毒防范工作。
第四，做好入侵监测工作。当前互联网信息技术的高速发展，黑客入侵时间越来越频繁。但是人们也发现，借助于传统的计算机操作系统、防火隔离墙等举措已经很难实现对网络安全的保护。随着这二十年来的发展，入侵检测作为一种新的动态化的安全防范技术，已经在实践中得到了广泛的应用。这种技术在校园网络安全中具有很强的应用价值，这也是避免出现网络安全事故的头号举措。
第五，访问控制。防控控制作为对安全网络防范的一种主要举措，主要目的就是确保网络资源避免受到各种非法使用和访问。这也是确保网络安全的重要举措。但是同时也要注意，需要各种网络安全举措相互配合这样才能最大化地发挥作用，但是要始终明确访问控制将是提升小学校园网络安全的和新举措。
第六，强化对学生用户的教育管理工作。互联网信息技术的发展，从应用范围上来说是越来越广泛了，网络安全问题自然得到了各方面的高度关注。小学学校不仅从技术上加强了防范举措，还制定了相应的网络安全技术使用制度和相应的处罚机制，强化对学生用户的使用培训工作，促使学生在使用互联网的时候能够有一个良好的习惯。学生能够从自身做起，要从内心深处认识到网络安全的重要价值。
三、结语
互联网技术的高速发展，小学生对于互联网的依赖也是逐年提升。在小学学校中网络安全问题得到了更多师生的重视，对校园网络中的安全问题如何进行高质量地识别，根据具体的问题来采取针对性地解决举措，同时也要学生要充分地认识到互联网的脆弱性和威胁性，以严格的管理制度，从行政管理还是技术管理等多个方面来实施多种防护举措，帮助学生养成良好的互联网使用习惯，这样来提升小学校园网络安全水平。
参考文献：
[1]张永杰.关于校园网络安全防范措施的思考[J].数字技术与应用，2010（06）：25-26。
[2]马淑媛.浅谈校园网的安全性[J].电脑知识与技术（学术交流），2007（08）：36-37.
[3]高文莲.高校校园网安全设计与实现[J].长治学院学报，2005（02）:58-59.
[4]汤政.浅议高校校园网的安全问题[J].武汉生物工程学院学报，2007（03）:65-67