王璐 陈宁
兰州大学第一医院 甘肃 兰州 730000
【摘要】目的 本文将探究以家庭为中心的护理干预模式为目的，分析此方案护理效果以及影响价值体现。方法 研究时间选取自我院 2019年9月-2021年 3月期间，研究对象为在我院孤独症患儿80例，征得其家属同意后，将其以入院的先后顺序分成实验组、参照组，观察两组护理效果，得出结论。结果 实验组均显优且此组护理方案护理效果显佳，患儿家属对其护理满意度高达100%，较另一组各数据评分，引用统计学予以分析，差异性较大且检验结果P＜0.05。结论 以家庭为中心的护理干预模式对比基本常规护理效果较理想，以家庭护理为核心，并在其自理能力、沟通能力、反应能力、感知能力等全方面入手，有效促进患儿康复进程，以达到护患关系和谐发展的目的，提倡推广，值得采纳。
关键词 以家庭为中心；孤独症；护理效果；影响价值体现
孤独症俗称自闭症，临床表征多为爱好偏倚、行为举止异常且可影响其智力发育、感知、沟通及自理等诸多功能障碍，给家庭带来不同程度的精神、心理、经济等负担，同样也影响着社会发展【1-2】。当下，儿童孤独症患病率显增，现临床上还未有治疗对策，以采用集体护理为主，但其存在个体性差异，相对康复效果不理想【3-4】。
1 资料与方法
1.1一般资料：
研究时间选取自我院 2019年9月-2021年 3月期间，研究对象为在我院孤独症患儿80例（男女比例52:28），征得其家属同意后，将其以入院的先后顺序分成实验组、参照组，两组患者男女均等，年龄均在（5.23±1.26）岁且均符合本次研究采纳、排除标准，呼吸、发音、听力功能均正常，知情并同意参加此次研究，可对比，因两组基本信息经检验无异（P＞0.05）。
1.2方法
参照组施以基本常规护理流程，即提升记忆、加强感知等一般基础技能训练，实验组则采取以家庭为中心的护理理念，并制定相应方案：①自我能力训练：对患儿的综合病情予以评估，再结合实际情况制定个体化训练计划，由其家长先行示范，对患儿洗脸、穿衣等日常生活能力做相应指导，并协助其完成，再逐渐训练患儿独立进行自我能力的提升【5-6】。②语言行为训练：积极组织丰富多彩的儿童游戏活动或开展亲子互动项目，引导患儿积极参与，与多样人、多种事物进行接触，并鼓励患儿多与小朋友其进行友好交流、握手等，以此促进患儿社交能力。③反应能力训练：在室内多播放动画片、动物等相关题材的节目类型，可激发患儿对其事物的新鲜感，也可不断更换刺激信号，每天可进行四次左右的能力训练，时间控制在半小时为宜，注意观察患儿情绪，如状态出现异常，需给予适当休息，训练强度因人而异。④感知能力训练：可备一些带有音效的玩具，利用玩具制造的声音激发其患儿感知能力，进而引导其进行相应功能训练。上述两组患儿均持续且规范护理半年。
1.3 观察指标：
以护理前后孤独症治疗评估量表评分、行为量表评分、患儿家属对其护理满意程度等一系列数据为此次研究价值体现，观察两组护理效果，得出结论。
1.4 统计学方法
计数(n%)代表率，X2检验；计量（x±s），t检验。文中所生成的数据均借用SPSS21.0数据包处理，P＜0.05 显现检验结果有意义。
2结果
对比两组各项相关评分，实验组均显优且此组护理方案护理效果显佳，具有一定可行性，患儿家属对其护理满意度高达100%，较另一组各数据评分，引用统计学予以分析，差异性较大且检验结果P＜0.05。详见下表
两组护理前后孤独症治疗评估量表评分、行为量表评分、患儿家属满意度情况对比【（x±s）分】
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3讨论
以家庭为中心的护理干预模式对比基本常规护理效果较理想，以家庭护理为核心，并在其自理能力、沟通能力、反应能力、感知能力等全方面入手，进而提高护理质量，有效促进患儿康复进程，以达到护患关系和谐发展的目的，提倡推广，建议大规模应用此护理方案。
参考文献
[1] 王杰，李小红.早期家庭护理干预在儿童孤独症患儿中的应用效果研究[J].临床医药文献电子杂志，2019,6（43）:124.
[2]李盼.早期家庭护理干预在儿童孤独症患儿中的应用效果分析[J].实用医技杂志,2019,26(11):1501-1503.
[3]何春霞，张弛，段艳娜等.以家庭为中心的心理治疗对孤独症儿童父母情绪及儿童康复训练的影响[J].国际精神病学杂志,2021,48(01):59-61.
[4] 曾娟，姜艳，谢桂芳等.以家庭为中心的早期护理干预对孤独症患儿的效果观察[J].实用临床护理学电子杂志, 2019,4(51):20+32.
[5] 蒋宁宁.以家庭为中心的护理对孤独症患儿生活自理能力、社交及语言沟通能力的影响[J].中国民康医学, 2019,31(20):172-174.
[6] 陈红敏，高超，李萍.以家庭为中心的护理干预在孤独症患儿治疗中的应用[J].中华现代护理杂志, 2020,26(32):4520-4523.