积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用价值

发表时间:2021/7/20   来源:《护理前沿》2021年10期   作者:徐晶莹
[导读] 探讨研究积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用价值。
        徐晶莹
        浙江省永康市第三人民医院 321300
        【摘要】目的:探讨研究积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用价值。方法:通过回顾和分析了我院2019年1月-2021年1月所接受和收治的精神分裂住院患者共84例,按照入院的时间顺序进行分组护理,对照组(42例)住院患者则是采用常规的心理干预护理方法,观察组(42例)住院患者则使用积极心理学理论指导的心理干预,对比两组住院患者在两种护理方法患者的BPRS(精神病评定量表)和SRHMS(自测健康评定量表)数据等。结果:观察组患者的BPRS数值较低,差异具有统计学意义(p<0.05),观察组患者SRHMS数值较高,组间统计学上的差异明显(p<0.05)。结论:和常规心理干预护理相比较,运用积极心理学理论对精神分裂患者进行心理康复护理,会减轻患者的精神分裂的患者的症状,具有极大的运用价值。
【关键词】积极心理学;精神分裂;康复护理;应用价值
        【引言】精神分裂症患者的行为习惯等常常显得比较另类,和其存在的周围环境不协调,这种疾病是一种比较常见的慢性精神病。相比于其他的精神病,精神分裂的发病率更高,治疗起来难度也比较大[1]。因此,要对精神分裂患者进行心理干预。和常规护理相比,积极性心理学理论干预的康复护理干预的方面比较广、内容也比较积极。在本次研究中,对我院2019年1月-2021年1月治疗的84例精神分裂患者进行分组论述此观点,现报道如下:
1.资料与方法
1.1一般资料
        本研究按照随机排列的方式将84例患有精神分裂症的患者分成两组。随机将患者,分别是对照组(n=42)和观察组(n=42)。观察组中,男性患者20例,女性患者22例,年龄为23~76岁,平均(48.53±8.53)岁。对照组中,男性患者20例,女性患者22例,年龄22~78岁,平均(49.51±8.53)岁。基本资料差异是无统计学意义的。(P>0.05)。
1.2方法
        两组患有精神分裂症患者在入院之后给予不同的心理干预,选择不同的康复护理方式,对照组患者采用一般的心理干预,观察组患者在继续进行积极心理学理论指导的心理干预,其具体内容详细说明如下:
        (1)合理安排医护人员,每个患者有不同的需求侧重点,所以医护人员的安排要有针对性。医护人员要观加强巡视,增加夜间人力,对导管的使用实施动态地批评和监控[2]。要专门安排专业的医护人员实施记录患者术后各项指标的变化,并进行动态地评估,以完善意外事故的报告流程。
        (2)针对患者自己的情况进行心理干预。每个患者成长的经历不一样,患有精神分裂症的原因也不一样,所以说对不同的患者不能采用相同的心理干预,要深入的了解患者的情况,包括患者的家庭状况、兴趣爱好等。然后有针对性的进行心理干预[3]。


        (3)综合采用各种形式,各种方式对患者进行心理干预
        要改变患者的心理状况,减轻患者精神分裂症状,仅靠单一的心理干预手段是不行,要综合使用多种形式、多种方式对患者进行心理干预。可以多多开展有益于心理健康的活动和讲座,有趣的活动和宣传的讲座结合起来对患者进行心理干预,另外还可以按患者的需求,带领患者读书,听音乐,画画等[4]。
1.3指标判定
        对比了在常规护理和采用积极心理学干预的康复护理两种心理护理下两组患者的心理健康情况,精神分裂症康复情况,以及BPRS和SRHMS数据。
1.4统计学方法
        用SPSS17.0数据统计软件,计量资料(/±S)采用两种独立样本t检验,计数资料采用卡方检验;计数资料用百分比表示,采用X2检验。当P<0.05时,差异具有统计学意义。
2.结果
2.1两组的相关指标比较
        常规组(n=42),BPRS数值(16.47±4.28),SPRHMS评分(293.17±40.53)。观察组(n=42),BPRS数值(11.29±3.52),SPRHMS评分(325.46±38.97)
t=3.249,t=16.452,且P均小于0.05。观察组患者的BPRS数值比常规组更小一些,SRMS评分更高,组间对比具有统计学上的差异性(P<0.05)。
3.讨论
        精神分裂症是一种常见慢性的精神病,所以对患者进行康复护理的时候,要对患者进行心理治疗。
        常规的心理干预涉及的方面比较窄,内容也没有积极心理学理论的指导,对患者的心理辅导效果是很有限的。和常规护理相比,积极性心理学理论干预的康复护理干预的方面比较广、内容也比较积极。运用积极心理学理论对精神分裂患者进行心理康复护理,会减轻患者的精神分裂的患者的症状、减少患者并发症的产生,有利于患者的康复治疗[5]。在本研究中,分别记录了实验组和基础组的BPRS和SPRHMS数据,对比差异P<0.05,统计学分析有意义。
        综上所述,本次研究中运用积极心理学理论对精神分裂患者进行心理康复护理,会减轻患者的精神分裂的患者的症状、减少患者并发症的产生,具有良好的辅佐作用,具有极大的运用价值。
参考文献;
[1] 林明婧. 积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用价值分析[J]. 中国保健营养, 2019, 029(012):197.
[2] 艾立明. 积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用效果分析[J]. 反射疗法与康复医学 2020年29卷4期, 153-154页, 2020.
[3] 任秋菊. 积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用分析[J]. 中国保健营养 2020年30卷19期, 178-179页, 2020.
[4] 肖瑾, 肖娜. 积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用效果分析[J]. 心理月刊, 2020, v.15(05):149-149.
[5] 胡小雪, 吴红华, 吴琴燕. 积极心理学理论康复护理在精神分裂症患者中的应用效果分析[J]. 医药前沿, 2019, 009(032):154.
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