刘慧敏
杭州市富阳区中医院,浙江 杭州311400
【摘要】目的:探讨细节护理在临床儿科护理管理中的应用效果。方法:从本院在2018年5月-2020年5月期间收治的临床儿科患儿中随机选择80例并平均分成对照组(n=40)及观察组(n=40)展开研究,对照组选择常规护理,观察组接受细节护理。对临床应用效果进行观察并比较。结果:观察组临床护理总有效率明显高于对照组(P<0.05);观察组并发症发生率以及护理纠纷发生率和护理差错发生率均明显低于对照组(P<0.05)。结论:细节护理在临床儿科护理管理中的应用效果较为显著。
【关键词】细节护理;临床儿科;护理管理;应用效果
护理管理在临床儿科中属于具有繁琐性以及细节性的一项工作,由于护理人员所面对的患儿具有年龄相对较小、认知能力不高且机体发育不完善、病情变化迅速等一系列特点,因此其护理工作难度与其他科室相比相对较大一些。一旦产生护理问题,则极有可能会影响到患儿生命健康安全[1-2]。本文主要探讨细节护理在临床儿科护理管理中的应用效果,如下。
1.资料与方法
1.1.一般资料
将80例于2018年5月-2020年5月期间来本院接受治疗的临床儿科患儿作为本次研究对象,并将所选患儿平均分成对照组及观察组,各40例,参考组中男女比例为21:19,实验组中男女比例为22:18,年龄介于1-5周岁,平均(3.15±0.51)周岁。组间年龄不存在显著差异,不具有统计分析含义(P>0.05),符合对比标准。
1.2.方法
对照组接受常规护理。
观察组接受细节护理:(1)建立良好护患关系:对临床儿科患儿实施护理工作的护理人员,需要具有极强的护理意识以及责任意识,要积极与患儿及其家长展开沟通,以将良好的护患关系建立起来,并要时刻保持微笑,积极对患儿进行关心,对其展开无微不至的照顾以及提供给患儿力所能及的帮助。在患儿整个治疗过程中需要做好健康宣教工作,详细将护理作用以及流程告知患儿家长,以促使其配合度有所提升,避免产生护患纠纷,同时还利于促进护理工作顺利开展。(2)优化护理流程:护理人员需要提高对自身要求,从最初检测开始,对全程护理措施展开构建,每一流程均需要严格遵守相关规定制定,并监督及管理其护理行为,及时发现问题并进行解决,还需将相应的改进措施提出,进而可以更好的对患儿展开护理干预。(3)细节风险管理:由于临床儿科患儿自身条件影响,其护理难度实施起来显著高于其他科室,因此其产生护理差错的情况也明显高于其他科室。在对临床儿科患儿实施护理管理期间,护理人员需要不断对产生的各项错误展开分析以及总结,并将相应预防以及处理措施提出,以防止二次错误产生。另外,还需对护理人员责任心进行培养,促使其始终将患儿安全放在第一位,并对防烫伤以及防跌倒和防坠床等安全防范措施进行落实。在对患儿床位进行更换时,需要及时对床位信息进行更新,以保证医生可以及时对患儿病情进行查对。另外,还需严格患儿所使用的药物进行核对,以保证其所使用的药物信息具有准确性。对于疾病状况相对较为严重的患儿,则需要加强对其展开节假日以及夜间护理管理措施,由于其抵抗力较差,因此则需要严格对其展开细菌隔离以及消毒措施,以使其洗手依从性有所提高,并防止细菌感染情况产生,进而使其临床治疗效果以及安全性均得到有效保证。(4)提高护理人员综合素养:护理人员的专业素养在一定程度上对其护理质量具有决定性作用,对其展开素质教育及培养,并定期组织其接受基础操作培训以及专业技能培训,同时科学对行业动态展开分析,并结合护理发展动态展开相应学习,可促使其综合素养以及心理素质得到显著增强。由于患儿并不具有很强的主观能动性以及质控能力,且其自身抵御疾病的能力均相对较弱,因此护理人员应该多给予患儿一些关怀以及关系和护理,并严格对每一护理环节进行把控,以防止意外事件产生。
1.3.观察指标
对临床护理效果展开比较:病情受到控制且临床症状均得到显著改善,显效;病情均有所减轻且临床症状均得到有效缓解,有效;并未达到上述任一标准,无效。总有效率=(显效例数+有效例数)/总例数*100.00%。
对两组患儿并发生发生率以及护理纠纷发生率和护理差错发生率展开比较。
1.4.统计学分析
SPSS21.0处理数据,计数资料[n(%)]表示,X2检验。当P<0.05,组间差异显著,存在统计分析含义。
2.结果
2.1.对护理效果展开比较
观察组临床护理总有效率明显高于对照组(P<0.05),如表1。
表1对护理效果展开比较[n(%)]
2.2.对护理情况展开比较
观察组并发症发生率以及护理纠纷发生率和护理差错发生率均明显低于对照组(P<0.05),如表2。
表2对护理情况展开比较[n(%)]
3.讨论
近些年,随着人们生活质量的提升,其对于临床医疗服务质量也提出了更高的要求,不仅要求护理人员对操作技能以及专业知识熟练掌握,还需具备高度的责任心以及耐心[3]。临床儿科中的患儿属于极为特殊的一类群体,因此护理人员所面临的工作压力以及工作难度均更大[4]。经过对临床儿科患儿在实施护理管理中展开细节护理干预措施,不仅可以将以往传统的护理理念进行转变,还可以有效对患儿及其家长需求有所掌握,从而可以对具有极强针对性以及目的性的护理计划展开制定,从而促使护理质量有所提升[5]。实施细节管理,还可以有效促使不良事件发生情况减少,患儿临床治疗效果也会提升,同时还可以提升患儿家长护理满意度[6]。本研究结果显示,观察组临床护理总有效率明显高于对照组(P<0.05);观察组并发症发生率以及护理纠纷发生率和护理差错发生率均明显低于对照组(P<0.05)。
综上所述,细节护理在临床儿科护理管理中的应用效果较为显著,可有效促使护理效果有所提升,并减少护理纠纷以及并发生发生情况和护理差错发生情况,具有一定临床应用价值。
参考文献
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