“儿童友好型”公园规划设计路径探讨

发表时间:2021/7/21   来源:《城镇建设》2021年3月第8期   作者:刘颖珊
[导读] 习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上强调,要坚持健康第一的教育理念,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,要“让孩子们跑起来”。

        刘颖珊
        东莞市麻涌规划管理所


        摘要:习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上强调,要坚持健康第一的教育理念,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,要“让孩子们跑起来”。跑起来需要铺实“硬件”,硬件是基础,除了学校设施要做好外,社会设施更要做好补充,提升、拓展运动场地。在城市建设愈来愈紧凑的今天,“让孩子们跑起来”的空间逐渐向城市公园发展,在公园建设的过程中,如何强调“儿童友好”,本文就此进行了相关的阐述和分析。

关键词:儿童友好型;公园;规划设计

        现代城市中,建筑和交通都越来越发达,城市污染问题也在不断加剧,越来越多的儿童选择在室内活动,与大自然亲近的机会和时间不断减少,这不利于儿童身心健康的发展。所以,城市应该加强“儿童友好型”公园的建设,着重满足儿童的活动需求,减少商业化元素,增加公园的趣味性、丰富性,同时也要保障安全性,为儿童营造良好的活动空间,使儿童有更多机会亲近大自然。
一、“儿童友好型”公园规划设计原则
(一)可达性
        “儿童友好型”公园应该保障儿童可以通过便捷的方式抵达公园,这样儿童才会在日常活动时选择到公园中活动。所以,应该进行均衡布局,根据具体的服务半径和绿地建设要求进行均衡设计。例如,市级公园可以为市内所有儿童提供服务,服务半径达到2000-3000米,通过30-50分钟的步行即可抵达,乘车抵达的时间约为10-20分钟。区级公园通常在行政区内建设,为该区域的儿童提供服务,服务半径在1000-1500米之间,步行15-25分钟即可抵达,乘车仅需要5-10分钟。不同等级公园在设计中要考虑不同的绿地分布、活动场地等要素,避免资源重叠和浪费。不仅如此,应该避开车流量较大的位置,保障公园的安静、整洁和安全,减少对儿童的威胁。
(二)自然性
        对于儿童来说,自然物品更容易吸引儿童的注意力,因为儿童具有十分丰富的想象力,自然环境中的一切都可以激发儿童的想象力和创造性。不仅如此,接触自然环境也可以促进儿童身心健康的成长,给儿童带来丰富的感官体验,使儿童对大自然产生热爱、向往的情感。所以,在公园规划设计的过程中,应该对自然环境进行合理地利用,并采取有效的环保措施,保障生物的多样性[1]。可以根据具体的地形地貌进行设计,增加山坡、沙地、树林等空间,创造多样化的场所和趣味复杂得娱乐项目。例如,儿童可以在坡地打滚,在树林中躲藏、休息或设计迷宫等等。利用自然要素可以在很大程度上增加公园的趣味性,进而吸引更多儿童到公园中开展各种活动。
(三)安全性
        “儿童友好型”公园就是从儿童的角度进行分析,为各年龄段的儿童提供舒适、安全、自由的活动空间。儿童还没发育完全,缺少自我保护意识,在户外游戏中容易受伤。

所以公园应该重视安全性,具体包括以下几个方面:第一,设施、小品等应该根据儿童的身高进行设计,避免儿童出现跌撞等危险;第二,应该做好设施的维护管理,设计便于管理的设施安装方式,保障设施的安全性;第三,选择安全、无害的植物种植,不能种植有毒、有刺或刺激性较强的植物,避免儿童误食、受伤;第四,加强水体及周边防护设计,控制好水深,避免儿童出现溺水等问题。
二、“儿童友好型”公园规划设计路径
(一)山水设计
        大部分儿童都比较喜欢玩水,自然水体会给儿童带来欢乐,所以“儿童友好型”公园应该设计多种多样的水景,给儿童提供玩水的空间和条件。如果区域中有水体,可以采用自然形态的水岸设计,将周围的环境要素结合进去,包括草地、卵石等等,为儿童设计趣味、自然的亲水环境。根据实际情况,可以采用多样化的水池利用方式,使儿童可以开展各种玩水游戏。例如,在夏季可以注满水池,儿童可以在浅水池中踏水、扬水。在冬季可以将水池清干,放入沙土改为沙地,儿童可以在水池中堆沙。在水体设计时,一定要注意安全防护,对水深进行严格的控制,合理设计水面和地面的落差,并且在岸边设置防止落水的防护设施,避免出现危险事故。可以采用生态处理的方式促进水体的自然循环,满足节约水资源的要求[2]。在山体设计方面,应该满足儿童走、跑、跳、攀登等运动需求,同时也要保障儿童的活动安全。公园可以利用山林、池沼、草坪等自然资源为儿童提供各种活动环境,使儿童可以尽情地娱乐、运动。多样化的地形空间可以激发儿童的冒险精神,使儿童不仅可以在活动中锻炼身体,同时也能激发儿童的探索精神,使儿童可以身心健康地成长。
(二)植物设计
        公园中,植物设计是十分重要的一项内容。采用乔木、灌木和草本相结合的方式,在为人们提供避暑空间的同时,提供多样化的植物接触体验。可以选择颜色鲜艳的花朵或叶类植物,应该增加植物的种类,这样可以更好地激发儿童的好奇心,使儿童可以主动探索各种植物[3]。根据儿童的生理和心理特点,要杜绝具有危险性的植物的应用。主要有4类植物严禁种植:第一,具有毒害特性的植物,包括漆树、夹竹桃等等;第二,有尖刺的植物,包括玫瑰、蔷薇、仙人掌等等;第三,有飞絮的植物,包括杨树、银杏雌株等等。飞絮可能会被儿童吸入体内,危害儿童的呼吸道或肠胃;第四,害虫多、结浆果的植物也不能种植,包括桑树等等。儿童缺少安全意识,可能对害虫有强烈的好奇心,所以容易被昆虫咬伤,或误食树木、植物上的果实,影响儿童的身体健康。此外,公园中应该在植物周围张贴铭牌,详细介绍植物的特性、名称,使儿童不仅可以在自然中娱乐游戏,也能学习一些自然知识。
(三)其他设计
        其他设计内容主要包括道路和小品设施,对于“儿童友好型”公园来说,安全是最重要的。所以,在道路铺设的过程中,应该采取用安全、平整、结实的材料,确保道路具有良好的缓冲性,杜绝使用锐利的路牙石,避免儿童在喷泡的过程中摔倒受伤。通常,可以在儿童经常活动的区域内设置草坪、沙地或橡胶路。在小品设施方面,可设置具有适当冒险性的游乐设施,但要对高度、长度等规格进行控制,端头、折角等位置采用圆角设计,避免儿童碰撞造成巨大的问题。
结语:
        综上所述,在城市建设的过程中,应该加强“儿童友好型”公园的建设。根据“儿童友好型”公园的建设原则,可以从水体、山林、植物、道路和小品等多个方面入手,保障公园活动空间和设施的安全性、趣味性。
参考文献:
[1]刘慧君.儿童友好型城市街道空间规划设计策略研究[J].住宅与房地产,2019,No.534(12):236-236.
[2]宋利,徐梦婷.社会工作参与"儿童友好型城市"建设的角色和路径探析[J].中国社会工作,2019,000(016):30-31.
[3]张建,杜青春.儿童友好城市视角下的城市公园规划建设——巴塞罗那对北京的启示[J].北京规划建设,2020,No.192(03):65-70.
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