儿童保健的基本小常识

发表时间:2021/7/22   来源:《医师在线》2021年2月4期   作者:黄静
[导读] 儿童保健的基本小常识


黄静
(凉山彝族自治州第二人民医院儿科;四川凉山615000)

   儿童早期是其心理和体格快速成长的时期,也是非常脆弱的时期,易于发生各种感染性疾病、营养性疾病。所以,今天我们来为您介绍一些有关儿童保健的相关常识。
           
一、保健检查
  (1)测量儿童生长发育的各项指标。主要测量他们的乳牙数、头围、胸围、身高、坐高、体重、上臂围。并且根据这些指标来进行其营养状况、生长发育的评定。
  (2)进行全身系统检查。对全身各系统进行检查,及早发现某些先天性、遗传性以及佝偻病、贫血、营养不良等疾病,并及时予以治疗。
  (3)检测其末梢血红蛋白含量。协助诊断有无贫血症状,确定其贫血的程度。半年至1年检测1次即可。若体检中怀疑婴儿贫血,需要检查其血红蛋白水平。
  (4)健康咨询。每次儿童保健的时候,保健医师要详细了解其父母亲在喂养、护理婴儿方面存在哪些问题,并及时给予指导,例何时添加辅食,何时断奶,如何开展早期教育等。
  二、卫生步骤
  1、洗手掌,流水打湿双手,涂抹洗手液(或者肥皂),掌心相对,手指并拢然后相互揉搓;
  2、洗背侧指缝,手心对手背沿着指缝相互揉搓,双手交换着进行;
   3、洗掌侧指缝,掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;
  4、洗拇指,一手握住另一手大拇指旋转揉搓,双手交换着进行;
  5、洗指背,弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换着进行;
  6、洗指尖,弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换着进行;
  7、洗手腕和手臂,揉搓手腕和手臂,双手交换进行;
    ①、揉搓双手15秒以上;②要先摘下手上的饰物如戒指,手表等再彻底清洁其部位。
                    
  三、春季儿童保健知识
  1、多补钙
   春天是孩童长个的季节,而孩童骨骼发育需要一定量的钙,故春季应供给孩子充足的钙。最好每日不少于1000毫克。补钙可采用食补法,含钙丰富的食物有芝麻、黄花菜、萝卜等。还排骨汤或骨头汤,这些汤不单含钙丰富,还有助于身体对钙的吸收
   2、多补充维生素C
  维c能提高脑神经的灵敏度,使其对刺激反应灵活,也能提高免疫力和抗病能力,有助于孩童身体及其脑部发育。春季多风又干燥,易造成出血症,而维c有助于防止出血。两种途径可摄入,一是服用维C片,二是多吃含维c的蔬菜和水果。如柑橘、苹果等。



              
  3、粗粮、杂粮有益处
  粗粮、杂粮能给人体补充矿物质,保证微量元素及纤维素和各种维生素的供应,再者其具有特殊结构的有机化合物。况食物的多样化能促进食欲和增强孩子的消化吸收能力。
  4、多吃含自然糖分的食物
  春季气候转暖昼长夜,孩子的代谢机能旺盛,户外活动时间的加长,热量和营养物质的消耗也会相应加大。因此,春季可通过加餐的方式给孩子补充热量和营养物质。时间可选择上午10-11时,下午3-5时。
  5、常吃富含植物性脂肪的食品
   脂肪既能滋润整个身体,还能代谢转化为脑的结构物质,扩大脑容量。人脑的50-80%是脂肪,且主要为植物脂肪构成的不饱和脂肪,故必须给孩子提供足量的植物脂肪。获取途径有,一是菜中多加些植物油,但油炸食品不宜多吃;二是吃富含植物脂肪的小食品,如花生米、核桃等。
        
  四、儿童保健的最佳时期
  最佳年龄健康孩子在2-3岁,可尽早发现弱视、斜视等,以便及早矫正。
   思维发育最佳年龄思维能力是人的核心智力之一,儿童时代有两个发育高峰,一是小学四年级,二是初中二年级。这两个阶段,让孩子勤观察、多提问、多思考,会使其更聪明。
   小学四年级和初中二年级也是品德发育的最佳年龄,父母、教师要施以良好的教育,更要树立榜样。
    钙,一辈子都要注意摄取,尤以12-14岁这三年最重要。进食关键期具体是指出生后5-7个月间,此间要合理添加水果、蔬菜等辅食,给其食欲发展以良性刺激,可养成良好的进食习惯。                                                                             
  预防近视最佳年龄是10-13岁,可从以下几方面着手防范,一是补充营养,除蛋白质、维生素外,钙等元素已被证实为眼球发育的必需物质,牛奶、豆制品、牛肉等也是儿童的必需食品;二是限糖食,糖可消耗体内的钙,引发近视;三是睡眠充足,维持交感与副交感神经的功能平衡;四是多锻炼,如放风筝、踢踺子等体育活动,促进眼组织的血液供应和代谢。
  防治口吃最佳年龄在2-5岁,措施有注重对其语言训练,以掌握更多词汇,增强表达能力;父母应注意语言表达,以身作则等。
  语言发育最佳年龄语言分口头语言和书面语言两种,口头语言发育的关键期是2-3岁,4-5岁进入书面语言发育的决定性阶段。此期应勤与之对话,教其识字,增强其背诵能力、对话能力,为入学做好准备。

投稿 打印文章 转寄朋友 留言编辑 收藏文章
  期刊推荐
1/1
转寄给朋友
朋友的昵称:
朋友的邮件地址:
您的昵称:
您的邮件地址:
邮件主题:
推荐理由:

写信给编辑
标题:
内容:
您的昵称:
您的邮件地址: