摘要：目的：探讨于糖尿病足患者伤口护理中应用授权理论的可行性与安全性。方法：研究开展时间是2019年7到2020年8月，将此阶段在本医院接受治疗的糖尿病足患者纳入到研究中，共计56例，以抽签结果为依据将所有患者均分成实验组和对照组，均接受常规护理，前者增加授权理论。比照两组患者的伤口愈合时间与并发症情况。结果：两组患者的伤口愈合时间与并发症总发生率进行对比，提示实验组患者均更低，均有很大差异（P﹤0.05）。结论：于糖尿病足患者伤口护理中应用授权理论具有可行性，能够缩短伤口愈合时间，并减少并发症发生几率，值得推广应用。
关键词：安全性；糖尿病足；授权理论；伤口愈合时间；伤口护理

    糖尿病足是糖尿病常见并发症，对患者身体健康有着极大不良影响，甚至可能会导致其截肢，危害极大。为保证伤口能够及早愈合，除了针对性治疗外，配合有效的护理措施同样十分重要，以往临床主要应用常规护理，但效果不理想，笔者认为实施授权理论具有可行性，为分析具体应用效果而进行研究，现报道研究详情。
1.资料与方法
　　　1.1一般资料
　　　研究开展时间是2019年7到2020年8月，将此阶段在本医院接受治疗的糖尿病足患者纳入到研究中，共计56例，以抽签结果为依据将所有患者均分成实验组和对照组。表1内容为两组患者的详细一般资料，互相比照结果表明均没有很大差异（P﹥0.05）。

1.2方法
　　　给予对照组常规护理，主要措施是：常规健康宣教、病情观察、出院指导、用药指导等。
    于上述护理基础上对实验组应用授权理论，具体内容是：（1）成立授权理论护理小组，挑选经验丰富且工作严谨的护理人员，由护士长担任组织，负责监督并指导护理工作的开展，定期进行培训，提高护理人员的专业能力与综合素质。（2）调查患者或其家属的年龄、性格、文化程度等信息，以此为基础选择合适的方式对其展开针对性授权教育，为其介绍授权理论的相关知识：问题明确，确定主要问题：足部溃疡及护理；情感表达：引导患者将自己的疑惑或情感明确表达出来，护理人员进行疏导与解答；目标设立，结合实际情况建立短期与长期目标；计划制定，明确复诊与伤口换药的频率；结果评价，换药前评估伤口情况，指导患者或家属掌握该方法。（3）告知患者或其家属在进行伤口护理时要进行拍照，护理人员指导拍照技术与换药方法，同时对其进行考核，以此明确患者或其家属的伤口护理能力，考核合格则允许其居家进行伤口自我护理。（4）在居家进行自我护理过程中，患者或其家属要定期进入医院复诊，前一个月每周进行一次，其后每两周进行一次；护理人员对伤口愈合进行评估，并进行清创等操作；定期与患者进行沟通交流，解答患者的问题并进行指导。
　　　1.3评价标准
    （1）伤口愈合时间。记录自护理之日到伤口愈合所用时间，计算平均值并比照。（2）并发症情况。统计护理过程中两组患者发生的所有并发症，统计总发生率以比照。
　　　1.4统计学方法
    资料数据处理采取SPSS统计学软件，采用25.0版本。计数资料采用检验，描述为。计量资料采用t检验，描述为（）。统计学意义存在的判断标准是P﹤0.05。
2.结果
　　　2.1伤口愈合时间
　　　对照组患者的伤口愈合时间是（144.63±32.56）天，实验组患者的伤口愈合时间是（113.76±24.85）天。两组患者的伤口愈合时间进行对比，提示实验组患者更短，存在很大差异（t=3.9881，P﹤0.05）。
　　　2.2并发症情况
　　　表2内容为两组患者的并发症发生详情，总发生率互相比照，提示实验组患者更低，存在很大差异（P﹤0.05）。

3.讨论
    糖尿病属于慢性代谢性疾病，对患者身体健康有着严重不良影响，同时会引发多种并发症，糖尿病足是其中常见且严重的一种，会使患者的病情加重，若没有及时治疗甚至会导致患者截肢，危害极大[1]。
    近些年，受到饮食结构改变等诸多因素影响，糖尿病的发病率不断提高，使得糖尿病足的发病率也随之增长，严重危及到人类的健康安全，受到临床广泛关注。临床对糖尿病足主要采用针对性治疗，同时配合伤口护理，可起到一定效果，但总体效果并不理想[2]。由于糖尿病足的病程较长，患者往往住院一段时间后就会出院接受治疗，为保证患者出院后的治疗效果，需要对其进行强化干预，笔者认为可实施授权理论，通过授权理论能够提高护理人员的学习积极性，使其更加重视健康教育工作，并提高伤口护理的系统性与有效性，可为糖尿病足的治疗提供保障。此外其还尊重患者的主动性与独立性，能够提高其自我护理能力并使其于护理人员监督下完成自我护理伤口，能够进一步提高护理效果[3]。为分析于糖尿病足患者伤口护理中应用授权理论的效果而进行对比研究，其结果显示：两组患者的伤口愈合时间与并发症总发生率进行对比，提示实验组患者均更低，均有很大差异（P﹤0.05）。
    综上所述，于糖尿病足患者伤口护理中应用授权理论具有可行性，能够缩短伤口愈合时间，并减少并发症发生几率，值得推广应用。

参考文献：
[1]罗湘芸.基于授权理论的护理服务在糖尿病足患者伤口护理中的应用价值体会[J].糖尿病新世界,2019,22(22):96-97.
[2]秦玲, 高俊香, 於丽红,等. 授权教育对糖尿病足高危病人足部自护行为影响的研究[J]. 全科护理, 2018, 016(030):3755-3758.
[3]黄翠英, 王思平, 杨晓春,等. 授权教育在糖尿病高危足患者中的应用效果[J]. 中国当代医药, 2019, 026(013):222-224.