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高职院校行政管理人员流失的原因及对策探索

发表时间：2021/7/23 来源：《文化研究》2021年8月下作者：王鑫涛

[导读] 市场经济条件下，人才流动是一个十分普遍的现象，如果人才队伍不够壮大，学校的发展会造成很大的影响。随着社会不断的发展，行政人员的流失会导致教育这个行业岌岌可危，到时候更多的人教育水平低下，国家的发展同样也会受到影响。

淄博职业学院王鑫涛山东省淄博市 255300

摘要：众所周知，国家对教育越来越重视。市场经济条件下，人才流动是一个十分普遍的现象，如果人才队伍不够壮大，学校的发展会造成很大的影响。随着社会不断的发展，行政人员的流失会导致教育这个行业岌岌可危，到时候更多的人教育水平低下，国家的发展同样也会受到影响。而高职院校正处于转型升为本科大学的关键时刻，如果师资力量大量流失后果将不堪设想。所以高职院校为了留住一大批优秀的师资人才，提升师资力量，一定要采取措施避免人才流失现象。像学校应加强对人才的认知理念，构建人才需求的体系，重视个人价值的集中实现，这样才能更小可能的避免人才的流失
关键词：高职院校；行政管理；人员流失；对策探索
        引言：
        教师的能力无疑是判断学校教学质量的关键。如果老师知识储备不够，也会被很多人所质疑。所以对于高职院校来说，教师一直都是重点培养对象。但仍然存在老师人力流失的现象，若不采取措施避免这一现象的产生，很大程度会影响学校的核心竞争力，到时候将学院升为本科的机会就更小了。而流失的原因主要包括学校的管理没有一套成形的规章制度和薪资待遇不好。人才的流失不仅仅导致教学和科研上的断层，还会导致学校的学风建设遭到破坏。如今高校持续扩招，高校的教育可谓蓬勃发展，至今已经占据教育行业的半壁江山，相对而言，高职院校的师资力量不够壮大，还产生了高职院校的行政管理人员人才的流失现象。
        一、树立正确的认知理论，让更多的人了解到高职院校的优势
        在很多人的心目中对高职院校没有很深的认知，导致最后大家认为只有考不起本科才去高职院校。随着网络不断发展与革新，更要利用网络这一工具加大对高职院校的宣传力度，尽可能的让大家减少对高职院校的偏见和社会舆论。而当地教育厅也要发挥自己的作用，每年到招生录取时，相关部门要积极地采取一系列措施引导和宣传报考高职院校的益处，进一步扩宽高职院校人数[1]。这样招生数量扩大，国家对高职院校的教育也会十分重视，很多行政管理人员也愿意在这种环境留下来，贡献出自己的一份力量。比如政府可以加大投资力度，给高职院校扩建，增加新设备等，适当的给教师加点薪资，提高高职院校教师在社会上的地位，进而提高高职院校教师的积极性。同样也可以打压高考中一系列对于歧视“高职院校”的行为，让大家真正有意识的改变高职院校教师的观念，给老师一个公平公正的地位。通过这一系列措施，让社会重新认识高职院校教师的地位，从而减少高职院校的人口流失。

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如果社会舆论依旧对高职院校教师行业存质疑态度，大家不能形成正确的认知理论，不仅仅是培养不了一批优秀的学生，而且还会导致教育行业发展不顺，甚至影响到整个国家的发展。
        二、健全和完善有关高职院校的管理规章制度
        行政管理人员流失大部分是社会剥夺了教师的很多权利，让教师行业地位变得不那么重要了。所以有关部门例如教育厅可以出台相关有利于教师行业的措施：在高职院校招人过程中，应该打破教师的职务聘任终身制，让教师的重心转为如何帮助学生更好地学习和竞争关系。这样很大程度上调动了教师的积极性。同样有关部门要提高教师的待遇，比如学校可以在节假日送给教师一些礼品，在中秋节送一些月饼[2]；在端午节送一些粽子。由于很多教师常年劳累过度，特别是高考期间，还没有任何的好处，单纯是靠着那颗“春蚕到死丝方尽”的心，很多老师都会有怨言的。所以尽量让教师在周末能够放轻松，如果到了避免不了要补课，也需要适当加一些加班费。这样像高职院校的行政管理人员获得了一些益处，也愿意待在老师这个职业加油努力工作。最后，学校可以给高职院校的教师提供一些外出培训的机会，不断充实自己的知识水平。在提供机会的过程中，学校应该极力重视教师培训，尽全力落实这一措施，争取到个人头上。培养更多的教师的全面综合素养。同样学校可以与相关企业合作。比如英语教师就可以与外贸企业相结合，英语教师去企业培训，加大对教师专业进入企业实践的机会，具体有岗位培训、跟班导研等方式。通过这一方式让教师有机会深入到企业生产第一线，了解相关的操作过程，积累到更多的实践经验。这样能够减少行政管理人员的流失，促进了高职院校的发展。
        三、结束语
        总的来说，如今高职院校行政管理人员人才流失严重这一问题受到广泛的讨论。如果想真正的使高职院校有效、持续的发展，最终达到教师与学校的共同成长。各机构和各部门都应承担起重任，采取相关措施来留住这一批人才。不管是利用网络的发达宣传高职院校的有关益处，还是健全和完善有关高职院校的管理措施都是有利于守住人才流失的一关键。而作为教师也应该有无私的奉献精神，明确自己的定位，清楚的知道自己要干什么能干什么。只有教师和学校和相关部门的共同努力，才会避免人才流失现象。
参考文献：
[1] 李佳明, 张永强. 高职院校人才流失原因分析及防范机制研究[J]. 现代职业教育, 2020(21).
[2] 郑华艺. 关于推进高职院校行政管理人员激励机制建设的对策研究[J]. 开封文化艺术职业学院学报, 2020(9).
作者信息：王鑫涛（1988-12），汉族，男，山东省淄博人，本科，淄博职业学院教师，研究方向：人力资源管理。