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关于新形势下大学生支教路径优化的思考

发表时间：2021/7/23 来源：《文化研究》2021年8月下作者：李想

[导读] 新的社会经济发展形势之下，为了促进教育事业的进一步发展，提高国民素质，越来越多的高校响应国家精准扶贫的方针，鼓励大学生参与到支教活动中来。随着大学生支教活动成为了全社会推崇的风尚，其中暴露出的问题也越来越多。

牡丹江师范学院李想黑龙江牡丹江 157011

摘要：新的社会经济发展形势之下，为了促进教育事业的进一步发展，提高国民素质，越来越多的高校响应国家精准扶贫的方针，鼓励大学生参与到支教活动中来。随着大学生支教活动成为了全社会推崇的风尚，其中暴露出的问题也越来越多。因此文章对这些问题进行了分析，提出了一些有针对性的改进建议，探讨了新形势下大学生支教路径的优化策略，以保证大学生支教活动的可持续发展，提高支教活动的实效性。
关键词：新形势；大学生；支教路径；优化
        近年来，我国国民经济快速发展，文化水平也在不断提升，但是城乡地区不管是在经济水平上还是教育水平上都非常不均衡。长久以来，农村地区的教育一直落后于城镇地区的教育，解决农村孩子的教育问题一直是国家精准扶贫工作中的重点问题。大学生支教活动是响应国家精准扶贫方针，支持农村教育事业发展的志愿活动，越来越多的高校鼓励和倡导大学生投身于支教活动之中，在推动了农村地区教育扶贫工作开展的同时，也暴露出了诸多问题。针对这些问题有必要进行深入的探讨，提出一些有效的解决对策，以提高大学生支教活动的科学性和实效性，为后续支教扶贫工作的开展提供成功的实践和经验。
        一、新形势下大学生支教存在的问题分析
        现阶段大学生支教活动开展现状不容乐观，各种问题和矛盾也逐渐暴露出来，引起了全社会的广泛关注和激烈的舆论探讨。在这一形势之下，不管是相关部门还是各大高校都必须要正视和深度研究支教活动中所暴露出来的问题及原因，坚持具体问题具体分析的原则，才能够优化大学生支教活动和其他扶贫工作。大学生支教活动主要存在的问题有：
        （一）相关部门的不重视
        大学生在某一地区的支教活动并没有受到当地相关部门的重视，就会导致支教活动缺乏足够的资金、资源，良好的交通支持，高校大学生与当地相关部门之间的联系和准备不够充分，会严重打击支教队伍的积极性，进而影响支教工作的实效性。就大学生支教这一方面，我国尚未出台相应的法律法规，也就难以为大学生支教队伍的生命财产安全提供保障，与此同时，各地区针对大学生支教活动也没有确立统一的规范和标准，缺乏长远规划和明确目标，导致支教工作的管理比较混乱。
        （二）舆论环境日渐严苛
        高校大学生积极参与支教活动是值得提倡和鼓励的，这种无私奉献的精神应该得到全社会的认可与支持。但是由于大学生缺乏足够的社会经验和人生阅历，在实际的工作中难免会出现各种各样的错误。目前我们处于一个信息非常发达的社会环境，基于互联网的支持，各种信息的传播和交流速度非常快，这也就会在无形之中放大大学生在支教过程中所犯的错误，引起社会的关注和舆论探讨，很多人不了解其中缘由，就对大学生所犯错误大肆批评，指责问题而忽视大学生参与支教工作这一行为的实际意义，就会严重打击大学生的积极性，损害大学生支教队伍的形象。
       （三）高校缺乏长远规划
        各大高校为积极响应和落实国家精准扶贫、教育为先的大政方针，纷纷组织大学生支教团队深入基层地区展开支教工作，各种支教活动不断出现。这难免会让人质疑高校的这一工作安排是出于应付上级检查、提升学校地位形象的需要，是一个面子工程，高校的支教活动是为了做样子、搞宣传。事实上，确实有高校的支教活动存在这些问题，在实际的支教过程中，对于所支教的地区的考察和调研力度不够，在支教队伍成员的选择和培训上，缺乏规范流程和制度保障。各大高校的支教团队之间缺乏沟通与联系，高校对于支教队伍的经费支持投入不足，后期针对支教工作的检查也未落实，对于其中的优秀人物和事迹的宣传力度不够这些问题都是显而易见的。
        （四）学生自身素养不足
        作为支教工作执行的主体，大学生自身的综合素养不足也是一个很大的问题。有些大学生参与支教工作的动机不纯，只是为了提高自己的成绩、参与学校各种奖学金考评、获取某种资格、加入某个组织而参与支教活动，对于支教工作缺乏深刻而全面的认识，也难以感知支教工作的意义和价值。很多大学生参与的支教活动基本上都是短时间的支教，通常时间为1~2个月，而每次的支教工作中所参与的学生和教师不同，各自的支教理念、方式和内容也存在差别，等到所有学生和教师适应之后，真正用于支教工作的时间已所剩无几。多数学生的专业并非师范专业，自身缺乏足够的经验，又没有参与过系统的培训，深入到条件艰苦的支教地区，难免有学生会出现抱怨心理和畏难心理。当大学生把支教工作视为体验生活的方式时，对于支教地区孩子的认知和成长的消极影响是非常大的。

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        二、新形势下大学生支教路径的优化策略
       （一）加强高校相关部门联系和交流
        大学生支教工作的开展既是响应国家政策方针的决定，也是促进整个社会经济和谐发展，提升国民综合素质的必然选择，因此这一工作应当受到相关部门的高度重视，无论是高校地区的相关部门还是所支教地区的相关部门，都必须要提高对大学生支教活动的认识，加强各方交流与合作，协调各方需求，针对大学生支教工作的顺利开展提供资金、资源以及其他条件的支持，完善相关基础设施建设，健全相应的法律法规，既要保证支教工作的顺利开展，也要为支教团队成员的生命财产安全提供切实保障，努力优化落后乡村地区的教育环境，也为大学生提供一个锻炼和成长的平台。
       （二）做好大学生支教活动社会宣传
        现如今信息发达的社会对于大学生支教这一工作的影响是非常大的。整个社会都必须要对大学生参与支教活动表现出支持和赞扬的态度，肯定大学生这种深入基层地区、甘于奉献的意识和精神，并落实于具体行动为大学生支教工作的展开提供支持。面对初出茅庐的大学生在实际支教过程中所犯的各种错误，我们一定要以理智而清醒的目光看待，根据其所犯错误的性质和严重程度来决定是否包容和谅解。对于一些无关紧要的小问题，我们不应当过度苛责，而应该多把视野聚焦于大学生支教时所创造出来的各种贡献，善于挖掘大学生的优点，树立模范先锋，发挥其榜样作用。特别是现代媒体，在记录和宣传大学生支教事迹时，不应当对其问题以偏概全，而是要做一个理智的发声者，自觉规范自身言行，维护大学生支教队伍的形象和声誉。
       （三）高校需制定明确目标和长远规划
        支教扶贫工作总体而言是一个长期的系统工程，各大高校在组织大学生参与支教活动时，首要工作是对所支教的地区进行实地考察和调研，对所要支教的地区的整体环境和实际需求有充分的了解，加强与所支教地区相关部门之间的联系和交流，明确各自支教理念、方式和内容，统筹规划，以此制定明确的支教工作目标和长远的规划。其次，高校就要根据前期工作安排来对支教团队成员进行合理的选择和有针对性的培训，实现对学校支教队伍的统一管理。对于在前期支教实践中表现优秀、经验丰富、认真负责的人员首要考虑，提高支教队伍成员选拔标准，要保证支教团队中的每一个成员对自身工作有深刻的认识。再者，就是学校在制度建设和资金投入上加强保障。
        （四）提升大学生支教队伍整体素养
        高校大学生本身经过前期的学习就已经具备了一定的素养，但学校也应当进一步渗透对学生的思想道德教育，要提高大学生的责任意识，培养学生的奉献精神，做好对大学生支教工作的宣传、培训和指导，使学生能够了解支教的意义和价值，能够主动参与到支教活动中来，始终保持工作热情，奉献出自己的一份力量，努力创造自身人生价值，丰富人生经历。现阶段大部分支教活动的时间周期较短，因此学校可同当地相关部门商讨，适当延长支教活动周期，对整体支教模式进行创新，改变传统的主要以传播知识为目的的支教过程，更注重拓宽落后地区儿童的视野，开发其学习兴趣，渗透德育教育和情感教育。支教之前学校必须要做好充分的准备，指导学生了解所要支教地区的实际需求和整体环境，了解当地学生的学习基础和成长情况，学生应当同以往支教团队成员进行深入交流，获取有益的经验和方法。在现代信息工具的帮助下，学校同所支教地区可建立长效工作机制，支教工作结束后，可以利用各种交流平台保持联系，从而保证支教工作的可持续发展。
        结语
        总而言之，当前大学生支教工作中存在的问题的解决不是一蹴而就的，要想实现农村地区教育扶贫工作的可持续发展任重而道远，面对这些问题，无论是相关部门，还是各大高校，还是学生自身都不能作壁上观，而要努力发挥自身作用，加强各方交流与合作，为增强大学生支教工作实效性献力献策，持续不断的为支教事业的展开贡献出自己的一份力量。
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[4]霍宁宁,李方达.大学生短期支教的现状及创新模式的探索——以春晖支教队为例[J].智库时代,2019(37):141-142.
作者简介:李想，(1985年8月-)性别:女，民族:汉，籍贯:辽宁省宽甸县，学历:硕士研究生，职务:讲师，研究方向:大学生思想政治教育