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摘要：企业的人力资源管理工作已经成为企业经济建设快速发展过程中的一项主要工作。通过企业人力资源管理工作的开展，在保障企业正常运转同时，通过人力资源管理模块运用，将企业的发展以及人才培养工作总结和完善，为企业在新时期的经济建设工作中提升企业的竞争力和运营能力提供充分的基础保障。在企业管理工作中，人力资源管理工作依托着其自身的意义和作用，成为现今企业发展过程中一项主要的管理内容。通过企业对人力资源管理工作的重视，引发人力资源的管理效果得到不断的提升，人力资源管理工作也得到不断的完善。通过人力资源管理工作在企业运行和发展过程中所发挥的重要作用。在这篇文章中，我们将通过对人力资源管理中的教育培训模式的创新与发展来阐述企业人力资源工作的人才培养和建设工作。
关键词：人力资源管理；教育培训模式；创新
人力资源管理工作在我们国家的企业管理工作中开展和运用时间较短的。企业管理工作受到人力资源管理专业、系统、完善的管理模式和管理理念影响，在新时期的企业的经济建设发展具有了一个完善的人才基础保障。在企业的运营过程中，通过人才的培养和应用，来完成企业的各方面管理工作，支持企业具备长久发展能力。然而，人才基础的培养和建立，需要依靠于企业的人力资源管理部门对管理模块的运用来完成人才梯队的建设工作。企业的员工培训工作是伴随着企业的各项管理工作不断的发展而进行的一项长期的工作。企业通过对员工的培训，使得员工能够在岗位技能操作能力以及思想意识建设方面获得一个全面的提高，能够充分的满足企业经济建设发展的需要。同时也为员工自身的职业技能的提升以及职业的发展，提供了一个良好的发展途径。
一、人力资源管理中的教育培训现状
在企业的经营发展过程中，人力资源的教育培训管理工作是伴随着企业的发展而长期进行的一项主要工作内容。在人力资源管理理念中，教育培训工作是一个较为重要的管理模块。通过教育培训工作的开展，来提升企业的整体形象以及培养员工自身的职业技能。从而为企业提供更好的服务这样一个工作效果。在目前的企业管理工作中，通过人力资源教育培训模块的开展，结合企业在经济发展建设工作中的需求以及结合岗位实际状况设定培训方式以及培训内容是企业人力资源教育培训工作中，岗位培训的主要内容。
伴随着企业的发展和岗位需求而开展的教育培训工作。在企业经营过程中，教育培训工作通过对企业经营状态以及经营目标的调整，同时针对原有岗位的职工或相关岗位人员，为了能够更好的培养员工面对新的岗位要求以及对岗位工作内容的掌握程度而展开的一项培训工作。通过与岗位的实际需求结合而展开的教育培训工作在有效的缩短员工对技能培养过程的同时，也存在着以下的几个方面的问题：
首先，培训理念和指导思想缺乏合理性；人力资源培训工作开展的有效性往往要结合培训理念以及指导思想来共同完成。针对现有企业的培训管理工作中，因为部门职能的弱化以及管理意识的差异，引发现行的企业员工培训教育工作的开展缺乏一定的指导思想，因此引发教育培训工作开展得不够及时、不够完善，影响到了教育培训的效果。
其次，培训方式单一，培训体系失效；为了能够更好的提升培训效果，人力资源管理部门在开展员工的岗位教育培训工作中，要结合岗位实际情况以及员工个人自身的状况来制定培训方式和培训内容。才能使得教育培训工作得到一个有效的发展。然而，在目前的岗位培训工作中，受到培训理念的影响，引发培训方式的单一，使得教育培训的效果没有能够得到更好的体现，影响了人力资源教育培训模块的开展。
最后，缺乏培训效果评估，培训投资过少；人力资源的教育培训工作在开展过程中，需要结合培训实际效果的考察与评估来总结培训的有效性；以及了解员工对所培训的内容接受程度。
在现有的企业人力资源教育培训工作中，在培训效果的评估方面所开展的工作内容比较欠缺，同时，受到企业管理理念的影响，在现有企业中存在着对培训工作投入较低的管理状况，从而也引发了人力资源管理工作开展的不够及时、不够有效、影响到培训效果。
二、人力资源管理教育培训创新模式
通过以上对企业中现有的人力资源管理工作状况的了解和分析，以及结合企业人才培养和教育工作的展开，使我们认识到在人力资源管理过程中，如果缺乏有效的管理理念以及管理意识，对人力资源管理工作开展所产生的影响还是较大的。因此，通过对以上的情况和问题的总结，针对人力资源管理工作当中教育培训模块的展开，以及培训效果的提升，希望通过加强以下几个方面的工作来加强：
创新培训观念；员工培训管理工作效果的提升重在培训理念的建立。因此，在企业中开展员工的培训教育工作，首先要建立一个清晰明确的培训理念。通过对培训内容以及岗位实际需求的结合，制定有效的培训方案。结合员工的实际状况，不断以创新的思想模式来展开企业员工的教育培训工作，从而更好的引发员工在学习的过程中，提高对教育培训学习的兴趣，同时对所培训的内容以及培训方式产生一个足够的人认识和了解，使得员工充分意识到企业的教育培训工作在帮助企业完成发展需要同时，也是针对员工自身能力的培养和提升。是一项企业和员工双方受益的工作，从而引发员工能够积极正确的面对教育培训工作的开展，提高教育培训效果。
创新教育培训战略；为了能够更好地开展企业员工培训和教育工作，首先要针对企业发展的状况以及岗位变化和需求来制定一个完善的、具有可持续性发展的一个培训战略，结合企业的经济发展战略目标，做好为企业的经济发展的服务工作。通过对培训战略的建立，来有效的开展企业的员工培训和教育工作。
借鉴先进的培训模式；人力资源管理工作在多年的发展与运行过程中，针对各个模块的运用和开展，结合国际上先进的管理理念和管理思想，在人力资源的员工培训教育板块积累了大量的培训经验。通过与国际上和行业中先进的培训理念的结合，不断的总结现有培训工作的培训效果，将员工教育培训工作开展得更加深入和广泛。
创新培训激励机制；员工的教育培训工作通过培训激励机制的完善，建立一个有效的激励性培训机制，从而引导员工对培训教育工作的重视，更好的开展企业员工的培训和教育工作。激励制度是在企业管理过程中普遍应用的一种管理手段，在人力资源的员工教育培训工作中，通过激励制度的建立，完善员工教育培训工作同时，引导员工树立正确的思想，更好的参与到企业的员工教育培训工作中。
创新培训管理制度；员工教育培训管理制度的建立，是企业对员工教育培训工作的重视以及加强；是人力资源部门针对员工的教育培训管理方面工作的指导。通过创新培训管理制度，引导企业的员工培训教育工作能够长期、持久、稳定的发展下去。同时，针对培训的效果以及培训质量也会有一个较好的提升，促进人力资源员工教育培训工作的开展。
创新培训质量管理；企业员工教育培训效果通常由培训质量来决定。通过对员工培训工作的完善，在组织员工培训教育过程中，针对教育环节、教学方法以及教学内容要制定一个具有保障性的教学计划。同时结合培训结果的考核，来确认培训效果，提高培训质量。通过对员工教育培训质量的提升，来促进员工教育培训工作的有效性，保障教育培训工作顺利开展。
三、结束语
总而言之，在企业的经济发展和运行过程中，人力资源管理工作的员工教育培训工作的开展是为了能更好的适应企业发展的需求，同时也是伴随着企业的战略调整而需要长期开展和进行的一项工作。企业的人力资源管理部门要不断提升为企业经营发展服务的理念，更好的完成人力资源管理各个方面工作。
参考文献：
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