疫情下做有温度的智慧教师

发表时间:2021/7/28   来源:《比较教育研究》2021年7月   作者:刘春宇
[导读]

刘春宇   北京市通州区运河中学
中图分类号:G652.2   文献标识码:A   文章编号:ISSN1003-7667(2021)07-053-01

        在新型冠状病毒肺炎肆虐的当下,疫情是一面镜子。许多高尚的灵魂令我感动和敬仰,一个个镜头使我震撼。英雄们逆向而行,他们用大医仁心,为我们的安全保驾护航。面对席卷全球的疫情,我们每个人都不能置身事外,应该“躬身入局”,做好分内的事情。
        面对严重的疫情,我们遵从党和国家的领导,停课不停学。转瞬间,作为教师的我变身为网课主播。作为班主任和英语教师的我不光要尽职尽责的把学生教好,更要让他们身心都能和平时上学一样,健康快乐的成长。我们虽身处初三,但也不能按时复课。从春节开始,我每天都在跟踪记录每个学生的体温。上报完毕后我每次都标注“感谢家长,平安是福”。上好每一节课,把知识和技能传授给学生的同时,我还要把爱传递给学生。
        作为初三教师,我们是学生学习的指挥棒,孩子的每一天都需要我们精准的复习计划引领。我们要在疫情的影响下为孩子们中考胜利抢时间,压力是可想而之的。为了更好的适应网络教学,我结合多年教育教学经验的同时又努力学习网播软件,我从网上找网播授课的资料,还听儿子学的在线课程,向线上老师学习网播语言,我努力做一个学生们喜欢的主播。下面谈谈我的做法:
        首先,要让学生喜欢课堂,必须要创设新鲜感。作为主播,我尽力每天视频授课。因为我知道孩子们更喜欢看到我的面孔而不仅是听到声音。从衣着开始就要注意,要穿纯色的衣服,不要穿橫格的,因为那样会让屏幕另一端的学生头晕眼花。Ppt也需要考究,从背景选择上要注意保护孩子们的眼睛,所以我都选用深绿护眼的模版。为了保护孩子们的眼睛,我两节课间必放眼保健操,此外每天都提醒孩子们做眼操或去阳台远望,提醒家长们多为孩子做一些南瓜类的食物,缓解眼部疲劳。为了增加学习兴趣,我在课前都会放一些孩子们喜欢的英文歌曲,这个环节的设置,一度使我的课堂变成了点歌台,孩子们每天都能提前十五分钟到班等待。为了调动孩子们背单词的兴趣,我把单词检测环节换成了抢答环节,孩子们从开始不敢参与课堂到后来大家都抢着发言,甚至有些宝贝发朋友圈晒自己抢答抢到手抽筋的照片。可见,孩子们参与网课的兴趣有多高。
        其次,分层教学,因材施教。第一周教学后,孩子们都熟悉了网上的授课方式,可是我的苦恼又来了:因为基础不一样,授课时间又短,很多孩子“吃不饱”。我想帮扶优秀边缘生,想给尖子生拔高,但基础差的孩子跟不上;如果在基础题部分花太多精力,这又导致根本没有时间扩展到难题。幸运的是,从网络授课第二周起我们进行了分层教学。语文和英语学科一组把两个班中基础最弱的12人放在一起,我们给他们起名叫“拼搏班”,授课时就一个一个的过基础。


其他同学就在“奋进班”提高能力,给他们分块进行阅读微技能的指导,最大限度提高了课堂效率。课下利用软件分层留作业,重点针对课上练习进行查漏补缺,课上小检测及时反馈表扬。
        第三,合理计划,有的放矢。为了能最大限度和中考抢时间,我们必须好好计划。我利用寒假把所有资料整理好,多年的初三教学经验告诉我,必须稳扎稳打,按部就班,不能因为疫情而打乱复习。基础弱的孩子抓好基础,优秀边缘生巩固能力,单词是基础,每天单词必须雷打不动,课上进行微技能的指导。为每节课定好方向,心中有数。“奋进班”的目标是夯实基础,培养学生的高阶思维能力。而“拼搏班”则要夯实基础,查漏补缺,简单题必拿分。关注错误率的题目,做好记录和跟进。
        此外,我还有一些小妙招;利用好课前点名功能,提前出示课堂目标。为了能使课堂顺利进行,每天上课前五分钟我就戴好耳机开始说话了“宝贝们,很高兴看到大家早早的进入课堂,大家能听到我的声音吗?能的话就给我call朵玫瑰,”,通过这个小环节不仅拉近了师生关系,使学生更愿意来上课,最重要的是检测设备环境的同时还点了名,节省了课堂时间,同时学生看到这张图片,心里有目标;利用好课前的时间,办个点歌台。班里有一个叫小周的男孩子,学习处于中等偏下,基础很弱,但喜欢英语,非常有热情。就是这个点歌环节,使他好像活了一样,课前多次向我推荐热门歌曲,我在班上放时,他积极的在互动区给我点赞。而后的课上更是积极参与,他最初单选12道题检测总是错一半以上,我每次都选他在线给大家讲题,并鼓励他课下给我微信再讲一遍,就这样一次又一次的失败,讲解,失败,讲解,一周后,他就进入到了几乎全对的行列,现在能稳稳的全对。班里还有一个叫晓琪的女孩子,以前课上总不爱发言,默默无闻,学习也是平平常常,怎么都找不到兴趣点。但也是因为“点歌台”燃起了她的兴趣,从此无论作业还是上课都看得到她的努力,每天下课时还特意发给我一朵玫瑰道别。在他们的带动下,更多的孩子积极得参与课堂,下课时玫瑰道别已成习惯。孩子们努力贴心的行为让我感动,相信在这段特殊的日子里,停课不停学,他们的梦想依旧,努力不变,必能梦想成真。
        为人师者不忘初心,砥砺前行,只愿做好孩子成长道路上的引路人。我们利用各种信息手段,如网课,微信,晓黑板,QQ和学生,和家长每天保持联系,我们每周一第一节课都固定上学生班会,不定期还要进行阶段性的家长会,为了让孩子全力以赴,我们想尽办法。激励每一个学生上进,期待每一位学生获得成功。尤其是百日誓师大会后,家长们积极配合,学生们争分夺秒,无论是从体育锻炼还是文化学习上都进步显著。为了阶段总结孩子们的学习情况,方便我们后期查漏补缺,我们动员家长在家做好监考员,为了让孩子暴露问题,我们从语言组织到大小会动员到考试当天细心陪伴指导家长,可以说是无懈可击。在如此细致至极的工作下,家长们被我们所感动,孩子们被我们的激励勇往直前。
        这个特别的开学季,我们一起努力。风雨过后,果真是艳阳高照,春暖花开。全球都恐慌的疫情在中国人的面前不敢放肆,我们用我们的爱和智慧向世界证明中国人的伟大。作为老师,我们更应该把这种精神传递给孩子,让他们时刻以是中国人而容,心中有梦,为梦敢拼!做有温度的教师,用我们的爱和智慧引领孩子战胜一切困难!

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