胡仕玲
湖北省黄冈市蕲春县青石镇桐梓中心小学 435330
随着时代的不断发展，随着全面小康的目标的基本实现，现如今，我们的党和国家正立足于党的百年历史新起点，正于统筹中华民族伟大复兴战略的百年未有之大变局，要顺利度过每一个难怪，踏好每一步阶梯，全面建设社会主义现代化国家，离不开全党全国的努力。而动员每一个人的最好方式之一就是对中国共产党党史的学习和教育，在党史的学习和教育中，才能让人汲取到更多的奋斗的智慧启发和精神力量，才能真正做到始终与党和国家的发展同想同行。
习近平总书记曾经说过：“中国革命的历史才是最好的营养剂。”这一句话深刻揭示了我们中国共产党光荣奋斗的历史积淀下来的东西都是优秀的值得传承的物质，可以激励和启发后来人去学习和汲取养料。的确是这样，自十月革命的一声炮响，马克思列宁主义也在中国的土地上出现，让当时中国的先进知识分子们从马克思列宁主义中蕴含的科学真理中看到了解决中国的各种问题的办法。自中国共产党成立以来，一路艰难险阻不断，近百年来，中国共产党在马克思列宁主义理论的基础上，不断地对其进行发展和延伸，产生了一系列优秀的思想，如毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”思想和科学发展观等，到今天，还产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，这些优秀的思想都为党和人民的各种事业的发展提供了科学有效的理论指导。而中国共产党的党史，实际上也就是顺应着各种思想和理论的不断创造和发展而发展的。因此在学习中国共产党各个时代的各种科学理论的时候，我实际上也在观看中国共产党在每个时代的各种思想创造，品味中国共产党人在每个不同的时代的思想精粹，体会到中国共产党和我们的国家是如何随着时代的更新和变化而不断地发展的。
在对中国共产党的党史不断的学习和思考中我感受到，如果想要真正让我们的中华民族走在时代的前列，做到高效快速的发展，就需要拥有自己的优秀呃理论思维以及正确的思想指引。而我们中国共产党自成立之初，就一直都很善于运用科学先进的马克思列宁主义思想理论来指导中国共产党的工作，这也是中国共产党之所以能够兴盛和强大的原因之一，是党的一个巨大的政治优势。但是因为我们的国家在不断地发展，所以我们所需要的思想理论也需要在原有的基础上不断地进行更新和发展，由此产生了一系列优秀科学指导思想如毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”思想和科学发展观。在这个思想发展的过程中我也能很深刻地体会到，中国共产党一直在坚持改革开放，解放各种优秀的新思想，不仅要培元固本，还要守正创新，正是在这样的基础上，中国共产党才能不断地开辟一个又一个的马克思列宁主义的新境界。
有人说，证明一句话的最好的方式就是去实践。而要证明一种思想理论是否科学正确的最好方式就是看它能不能解决一些实在的问题。在过去，马克思列宁主义也曾被称为“山沟沟”的思想，但是正是这样一种思想，指引着中国的革命的胜利，而到了现在，自改革开放起，我们的国家逐渐突破了一个又一个的禁锢，打破了一个又一个艰难险阻，在科学思想的指引下开始建设具有中国特色的社会主义，不断地坚持发展和创新，逐渐将中国推入世界大国的行列中，这得益于科学正确的思想理论的指引。在党史学习的过程中我逐渐理解，学习党的各种思想和历史进程，实际上也就是在观摩党是如何在实践的基础上不断对原有的指导理论进行创新发展的，也是在体会党是如何将马克思主义进行一脉相承并且与时俱进的中国化的，要想站在时代潮流的最前列，要想走向真正的胜利之地，就需要将马克思主义不断地中国化，将创新后的中国化的马克思主义作为指导思想。
要想与党和国家的发展同想同行，也就需要学习中国化的马克思主义，以及马克思主义的中国化历程。
同时，我们不能仅仅是对党史进行普通的简简单单的学习，而是要真正把党史的学习当做我们每一个人加强自身的思想理论武装的方法，去深入地学习和研究各种科学思想如习近平新时代中国特色社会主义思想，在理解各种新时代的新的中国共产党思想成果的时候，结合自己对于马克思列宁主义的学习和研究，将党史的学习和中国的发展史、社会主义的发展史结合起来，我们能够发现这些发展历史其实是共通的，是不可分割的。运用中国共产党的各种创新理论去解决我们生活中的实际问题，不能把这些优秀的思想理论看成“空的”“大的”，而是要将之运用在生活实践中。我们每一个人，实际上都可以去不断地深入认识世界，并且对这个世界进行正向的改造，要进行改造和认识，就需要有正确的思想理论对我们进行指引。随着全面小康的建成，我们中国实际上并不能松一口气，而是踏上了有了更多的艰难险阻的建设社会主义现代化强国的路途，这是国家的大目标和大方向，如果要抓住优势，抓住主动权，就需要真正地将所有思想的精华都转化为推动社会的各种事业发展的动力。而新时代的每一个人不断地学习党史充实自己的精神力量，不断地为追求梦想而努力奋斗，为国家和党的建设而贡献自己的一份力量，实际上就是在追随党和国家的发展脚步，就是在为党和国家迈上又一个新的台阶贡献自己的力量。因此可以说，学习党史，学习党史中蕴含的优秀的马克思主义理论思想的开源创新，并且真正将各种优秀的理论知识转化为自己的精神力量和实践动力，我们就可以不断地完善自己，充实自己，为自己书写优秀的人生篇章，为国家的中国特色社会主义的建设贡献自己的力量，为中国化的马克思主义在全世界展现出自身的强大理论力量做一个优秀的例子。
虽然我对于中国共产党党史的内容的学习并不是特别深刻，但是在学习中，我感受到了不仅仅是中国共产党这个优秀的领导集体为了国家的发展所贡献的辛勤汗水，还感受到了他们在不同时代的优秀的思想结晶，正是在不断地思想发展中，我们的国家才在不断地攀上一个又一个的高峰。
作为一名教师，我本来就承担着培育祖国的未来的重任，在过去，虽然在日常教学工作中，我也会对学生们宣讲一些有关于各种红色精神和中国共产党的优秀文化的内容，但是关于中国共产党的优秀的发展历史和思想创造历程，并没有明确的宣讲过，当时也并没有意识到党史教育的重要性和实用性。但是，在经过我自身地对党史的系统性地学习和研究后，我深刻地体会到了我们的国家社会和中国共产党的发展历程是息息相关的，有着千丝万缕的联系；而且党史的学习对于充实我们每一个人的精神力量，对于激发每一个人的奋斗精神都有很大的作用，对于我来说是如此，对于正处于成长阶段的孩子们来说更是如此。因此，我不仅要认真做好我教书育人的本职工作，还要在此基础上，向孩子们传授有关中国共产党的光荣的奋斗历史，向他们传授有关党的优秀精神，以及党的思想理论等的发展和创新，让学生们在对党的历史和思想发展的学习认知中，逐渐教育学生们爱国爱党，将党史的学习作用进一步升华。因为不仅我要时刻铭记着始终要与党和国家的发展同想同行，孩子们作为国家未来的建设者，更应该明白和理解这个道理，深刻理解了党史中所蕴含的各种有益的精神和启迪，学生们才会有更多的动力去努力学习，怀抱着为祖国的建设和发展贡献自己的一份力量这样的愿望去奋斗，去激发自身的力量。只有真正感悟和理解到了中国共产党的发展历史中所蕴含的真理和力量，才能在每一个人的心中深深扎根爱国爱党的情怀，才能在日常生活实践中也能发挥出我们在党史教育中学习到的优秀的精神品质，以着一种更加昂扬和向上的精神去奋斗，在生活中实践我们学习到的党史中蕴含的优秀内容，去为新时代建功立业，去为党和祖国的发展的新征程，贡献自己的一份力量。