王音
四川省夹江县县级机关幼儿园 四川省 夹江县 614100
摘要：游戏化足球运动的设计与实施，不仅可以有效的提升幼儿的身体素质，还可以帮助其全面综合发展。足球游戏在幼儿活动中的出现，有效激发了幼儿对运动的兴趣，同时为幼儿提供了一个健康成长的环境。
关键词：幼儿园、足球游戏、设计与实施、策略探讨
如何在幼儿园中，有效地进行足球游戏设计并加以实施，是广大教育工作者需要为之努力的方向与目标。在以往的幼儿活动中，出于安全考虑，对足球游戏活动较为忽视。认为足球运动风险性较高，从而采取唱儿歌、将故事等游戏环节，导致幼儿对足球知识了解较低，非常不利于幼儿的全面综合发展。以下是对幼儿园足球游戏设计与实施的一些策略探究，希望能为广大教育工作者带来一些灵感。
一、幼儿园足球游戏的设计与实施的意义
由于每个幼儿的身体素质、理解能力等都会有所差异，老师要结合实际情况，进一步地设计足球游戏，创新足球游戏教学，丰富足球游戏活动，充分调动幼儿足球运动的积极性，让幼儿对足球产生浓厚的兴趣。在足球游戏活动中，老师要让幼儿在玩中学、学中玩，通过不断地积累足球知识，不仅可以提升足球游戏教学效果，还可以培养幼儿的团队合作能力、思维能力以及创造力。将足球游戏与幼儿活动有效地结合，不仅可以全面激发幼儿的足球参与意识，还可以通过游戏提高身体素质，锻炼幼儿的爆发力、敏捷力以及观察力。
二、幼儿园足球游戏的设计与实施策略
1.趣味游戏激发兴趣
“玩”是孩子的天性，在以往的足球活动中，枯燥的足球训练，往往不利于幼儿的身心发展，更会让幼儿对足球产生抵触心理。[1]幼儿的性格特点是爱玩、活泼好动，老师可以依据幼儿的实际情况与趣味游戏相结合，加强足球游戏活动的实际意义，激发幼儿对足球的兴趣，从而有效地锻炼幼儿的思维能力、专注力、想象力以及创新能力。老师在足球趣味游戏中，要精心设计有趣的足球活动，充分调动幼儿运动的积极性，使他在游戏中感受到足球的魅力，明白足球的意义与价值。
例如，老师可以设计一次足球游戏活动，名字叫做“喜羊羊搬家”。老师可以给每个孩子准备一个灰太狼，然后每个小朋友喜羊羊头饰一个，那球门就相当于喜羊羊的新家，而球就是家具，小朋友需要将家具运送到新家中。游戏规则就是小朋友用脚运送足球，当“灰太狼”出现的时候，“喜羊羊”就要用脚底踩住足球。当“灰太狼”走后，再次运送足球，看谁先把足球运送到新家。而当“灰太狼”出现后是不能控球的，也不能用手去触碰足球，否则将要被“灰太狼”抓住。
通过将动画片中的生动形象的小动物，运用于足球游戏活动中，可以激发幼儿对足球的兴趣。
2.足球比赛强身健体
随着时代的进步，生活环境愈加优越，但是幼儿的身体素质却有待提升。不仅为了提高幼儿园足球游戏活动的教学质量，更是为了增强幼儿的身体素质，幼儿园可以秉承着“友谊第一，比赛第二”的传统游戏优秀教学理念，定期展开足球比赛活动。[2]通过足球比赛活动中，可以有效调动幼儿参与活动的积极性，提高幼儿的综合能力。在比赛过程中，老师不仅要时刻鼓励幼儿，拉近与幼儿之间的距离，更要培养幼儿的团队合作意识以及集体荣誉感。让幼儿融入足球游戏活动，爱上足球运动。
例如，在足球比赛活动前，老师可以带领幼儿进行热身运动，让幼儿充分活动开自己的身体。这次足球比赛的活动名字叫做“射门比赛”，顾名思义，哪个小组射门的次数最多，就获得胜利。进行分组，每组八个小朋友，射入球门中间的得一分，射中门柱以及未进门的不得分。由于幼儿对足球方面的知识掌握的较少，老师可以先从简单的射门，进行足球技能比赛。通过足球游戏比赛活动，不仅可以增强幼儿的体质，还可以磨练幼儿的意志、耐力等，增加幼儿间的友谊，培养对足球的兴趣爱好。
3.模拟情景创新教学
谈及“足球”，很多孩子只知道是踢足球，却不知道具体的足球知识，也不清楚如何有效的进行安全防范。[3]在开展足球游戏活动前，老师不仅可以对幼儿进行安全意识培养，也可以利用信息技术让幼儿了解更多的足球运动知识以及足球规则。通过不断的学习足球知识，可以帮助幼儿开拓眼界，培养足球运动精神，从而更加有利于足球游戏运动。
例如，老师可以利用多媒体，通过生动形象的图片或者视频增加幼儿的安全意识以及自我保护能力。设立足球运动学习角，让幼儿观看《玩球中的安全》，《玩球后应该怎么做》以及《玩球中的危险》等。通过学习有关足球方面的知识，明白在比赛过程中不能推、拉、踢其他小朋友。老师可以让幼儿进行简单的球感练习，在空地上随意的踢球、玩球以及听到哨声及时回到自己的位置。有助培养幼儿的敏捷性、协调性等。
结合以上情况，让我们深刻的意识到在幼儿园中，开展足球游戏活动的重要性。足球是一项综合性的体能运动，通过让幼儿学习足球，不仅可以让幼儿深入的了解足球知识，掌握足球技能，还可以有效的提升足球教学质量，从而培养的幼儿团队合作能力、逻辑思维能力、想象力以及创造力。
参考文献：
[1]陆春燕.幼儿园特色足球游戏设计和实施策略[J].文理导航(下旬),2021(05):75-76.
[2]康倩.浅谈设计和实施幼儿园特色足球游戏教学的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2020(10):15.
[3]陈天影.幼儿园足球游戏的设计与实施探讨[J].华人时刊(校长),2020(07):64-65.