谭亚琦
山东科技职业学院，助教，261053
摘要: 中国共产党百年奋斗史融入高校学生思想政治工作对于当代大学生十分重要，甚至影响大学生一生的价值观。因此当代大学生要全面学习中国共产党百年奋斗史。本文立足于中国共产党百年斗史融入高校学生思想政治工作实践，分别“从加强党史教育，树立正确理想信念”“开展党史活动，激发学生爱国意识”“开展线上竞赛，加深学生党史认知”这三方面入手。针对中国共产党百年奋斗史融入高校学生思想政治工作进行了初步地分析和探索。
关键词:高校学生;百年奋斗史;线上活动
正文:时光荏苒，党已经走过了一百年的风雨兼程，党带领全国人民开展社会主义建设、新民主主义革命、建立了以经济建设为中心的目标强国。我党积累了大量的经验，并形成了很多的优良品质。部分当代大学生思想觉悟低，政治参与度不高，存在不尊重老师，违反课堂纪律等严重现象。而大学是培养传承社会优良品质的重要场所，大学生是我们的希望，更是国家的未来，所以践行中国共产党百年奋斗史融入高校学生思想政治工作刻不容缓。这同样是巩固我党执政地位，坚持中国共产党领导核心的重要基础工作。为此，任课教师老师应开展多种多样的实践活动，帮助大学生树立正确思想观念，使当代大学生对中国共产党百年奋斗史有更加深刻的理解。
一、加强党史教育，树立正确理想信念。
目前，部分大学生缺少理想信念。拜金主义，享乐主义行为等盛行，缺乏为共产主义奋斗的远大理想目标，不能很好地把个人的学习成长与民族的振兴结合起来。因此，加强党史教育工作成为任课教师面临的重要问题之一。
为贯彻中国共产党百年奋斗史融入高校学生思想政治工作研究的实施，各个高校都开设了《形势与政策》《中国近代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述》等课程，这些是大学生学习党史的基础课程，学习课程后大学生应做到牢记共产党前辈为争取革命胜利做出的牺牲：有假扮夫妻领导广州群众起义的周文雍和陈铁军被叛徒出卖后慷慨赴死，将刑场上的枪声，作为他们结婚的礼炮;有大庆工人王进喜，用血肉之躯搅拌水泥，压住了险恶的井喷，用生命的伟力战胜了大自然的肆虐;援藏干部孔繁森等一代代英雄。同时也不乏近现代科学家：“杂交水稻之父”袁隆平一生研发出相互三系法杂交水稻、两系法杂交水稻、超级杂交水稻的成果，使得全世界几亿人远离饥饿，被人们亲切地称为“当代神农氏”；大学生通过任课老师讲解这些伟人的事例，可以学习他们不怕牺牲，勇于担当的精神，还可以纠正自己错误的价值观和不良生活态度。这些杰出代表正是当代大学生不朽的思想标杆，并需要为之理想奋斗的正确理想信念。
二、开展党史活动，激发学生爱国意识
如今，高校党史教育模式主要是说教式教育，是指教育者站在讲台上依据理论，对学生进行说服教育，缺乏生动灵活性，因循守旧。教育效果并不明显，并且仅仅把党史教育活动场地局限于高校内，降低了学生的参与感，学生不能有效通过实践等途径来磨炼自己意志，锻炼自己能力。
因此，在这种形势下，任课教师应改革教学方式，提升自身素质，开展有效党史实践活动，提高学生参与感。
如教师在教学中用感人的历史事迹、鲜活人物形象等手段把重大历史题材的经典影片纳入到教学内容当中，使大学生在欣赏经典影片的过程中，掌握历史发展的规律；任课教师还可以组织学生通过演红色话剧的形式，引导学生积极参与排练，并在学校定期举行汇报演出来加大宣传力度，还可以与周边中小学进行联合演出，提高大学生的参与性与热情。习近平总书记强调；“课堂教育之外，要组织青少年学生瞻仰革命遗址，参观红色旅游景点。革命博物馆和纪念馆。”高校可以引导学生在红色旅游基地，烈士陵园等地方进行参观和浏览，通过多种的社会实践活动，不仅可以锻炼学生意志，还可以广泛传播中国共产党的优秀品质，让当代大学生对中国共产党百年奋斗史有更加深刻的理解。
三、开展线上竞赛，加深学生党史认知
青年大学生朝气蓬勃，充满活力，学习接受新鲜事物的能力较强。随着互联网的发展，新兴媒体如微博，微信，抖音等涌现出来，据调查，大学生网络使用率高达百分之百。在党史教育活动中，可以结合时代发展的特点，开展一些他们所感兴趣的线上活动，寓教于乐，在竞赛之中加强学生对百年奋斗史的认知和理解。
如每周一开展的青年大学习，各高校主要通过微信等方式进行宣讲，打造“团团带你学”网上课堂，推出《共青团公开课》等学习系列产品，分层分类开展学习培训，达到强化学习的效果。其次，为了引领广大青年积极参与到学习之中，各级团组织举办网上知识竞赛，征文比赛，演讲比赛等活动，各高校之间还通过比较完成率来促进学生完成青年大学习。与此同时，以：“梦想从实践开始，事业从实践起步。”为口号的平台“学习强国”上线了，此平台聚集了大量可免费阅读的书刊，公开课，歌曲，电影，学习资料等。不仅如此，该平台与中国移动公司联手，学生可以通过观看视频、文章、答题等方式来积攒积分，不同积分兑换不同福利。通过多媒体等快捷方式来触动学生的心灵，这类活动的开展既符合学生的兴趣，又在无形当中推动中国共产党百年党史融入大学生思想政治生活。
总而言之，中国共产党百年奋斗史融入高校学生思想政治工作是一项长期而繁琐的工作，这不仅需要任课教师及学校投入更多的心血到学生身上，还需要任课教师转变传统教学方式，拒绝说教式教育，立足于大学生实际情况，具体问题具体分析。才能加强党史教育，树立正确理想信念。与此同时，任课教师和学校应增加党史实践活动等，通过实践来磨练学生的意志，提高学生对党百年奋斗史的参与感。还应该利用网络微信等线上竞赛活动，丰富学生参与百年奋斗史的活动形式。中国共产党百年奋斗史教育只能加强不能弱化，党史教育必须与新时代结合，采用新思维，新方式促使高校大学生了解中国共产党的百年奋斗史。从而更加清晰地明确自己身上的历史责任，切实把个人理想与中华民族的伟大复兴梦联系在一起。
参考文献：
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