屠珺楠 李冰
沈阳师范大学美术与设计学院 沈阳 110034
【摘要】近年来,艺术高考的竞争越来越激烈,备受社会、家长和考生的关注.艺术高考也是艺术高考的一种重要形式,本文从当前艺术高考的实际现状出发,论述艺术高考的改革历史、2020疫情对其的影响、在同年出现的新型的教育和考试方式的影响以及自己对艺术高考等的见解。
【关键词】艺考、艺考学子、艺考改革
一、引言：
“艺术高考”热得不正常，当前艺术高考报名人数一年胜似一年，竞争十分激烈。近几年各大艺术院校的报考人数，屡次创下历史新高，突破百里挑一报录比的专业，也在增多。目前，录取比例在十分之一左右的状况已经持续了多年，艺术高考不再是一个捷径。艺术高考也不断地改革，但高考的改革也并没有影响报考的人数。
二、艺考的历史：
1977年12月10日，《人民日报》上发表，在邓小平的呼吁下高考制度得以恢复，艺术高考也同年开展，当年有570万人参加高考，但录取率仅仅为4.73%，中国高等教育拉开了序幕。1978年，艺术高考正式步入正轨，当时的艺术高考只针对文科，并不用考数学，艺术考试另由各高校组织考试并录取，我认为这与现在的校考相似。1981年，校外美术考前班酝酿多年，逐渐崭露头角。在此之前，高中生学习美术只有两条途径：高中老师自发组织的美术辅导小组和需要经过选拔才能参加的少年宫美术培训。
1984 年，教育部宣布：美术生需参加全国普通高考文化科目，自此美术高考形成“专业课+文化课”的招考模式。1988年，国家教委颁布《九年义务教育全日制小学美术教学大纲（初审稿）》和《九年义务教育全日制中学美术教学大纲（初审稿）》，美术开始作为必修课，全面纳入小学、初中课程体系。2004年，人民美术出版社发行了北京教育科学研究院编定的《高中美术》，此后我国高中美术课程大多使用此本教材。2007年，教育部印发《2007年普通高等学校艺术类专业招生办法》，办法规定艺术类考生所报考专业若属于省统考专业范围内，考生须参加省统考。正是这一年大家熟悉的“省联考”+“校考”模式开始初现端倪。次年，2008年，教育部委托中央美术学院牵头制定美术类专业省统考考试科目、考务管理办法和评分参考，规范美术统考制度。自此，随着全国各个省份陆续落实，美术高考开始正式演化成为如今“统考与校考”的美术高考模式。
艺考模式变化最大的一年就是2019年， 这一年被号称“艺考改革元年”，在这一年，也就是同学们刚刚经历过的一年，教育部下发《2019年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》和《关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》，产生了诸多重大变革：
（1）除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校外，校考普遍取消，以省统考成绩作为最终录取条件。
（2）对艺术生高考文化成绩要求进一步提高。
（3）报考独立院校的竞争将会进一步加剧。
（4）文化课、专业课双优高分艺考生，更加抢手。
（5）省级统考专业类别将陆续增多。
（6）更加注重于考生的综合文化素养。
（7）更多省份开始施行平行志愿投档。
高考时间也经过了许多次改变，我国最开始的高考时间是每年的7月7、8号也是在1979年规定的时间，但在2003年，教育部决定把高考提前一个月，固定安排到每年的6月7.8号，也就是2019年前的高考时间，因为6、7、8三个数字的谐音是“录取吧”；在2020年春季教育部将考试又延后了一个月在7月7、8号进行考试，因为2020年的疫情导致高考学子上了半年的网课，学习效率也没有往年高，所以延后了一个月，我自己也是2020年高考的一名考生；但就在今年（2021年）由于新高考的变革，高考时间又进行了改革，由原来的两天考试改为了三天考试，延长了一天的考试时间，在6月的7、8、9号进行考试。
三、2020年这一年对艺考有何冲击？
众所周知，2020年春节，我国爆发了严重的疫情，所有学校都全面停课，包括即将参加高考的学生，所有的线下课都改为线上课，学生的学习作息时间也因此改变，也缺少老师的监督，因此上线上课的效率、质量远远比不上线下课。
并且在停课初期各科老师也没意识到会停课那么久所以刚开始并没有做出任何备课准备，因此线上课的效果也很差，这也间接对学生的成绩造成了影响。
由于疫情，许多顶级美术学校的校考都被取消，把统考作为初审成绩，这导致许多想参加校考的人错失了机会，也使得省统考发挥失利，想利用校考这次机会挽回局面的学生错失了机会。同时网络也了一片哀鸿遍野。
我整理了几条疫情对2020年高考学生的影响：
1.对老师教学计划的影响
原定的开学时间一拖再拖，致使无法进行线下教学，老师只能被迫给学生网络教学。大家都知道，突然进行网络教学，对于老师和学生而言，都需要一个较长时间的适应过程。更何况，网络教学由于存在着诸多弊端，使得教学效果与线下教学不可同日而语。
说到了网络教学，我想再与大家分享一下我对网络教学的看发：网络教学顾名思义就是利用网络进行教学，也就是大家口中的线上教学，目前我国网络技术越来越发达，刷剧都选择用手机电脑刷，很少再有人看电视了，就算看电视都看那种可以点播联网的电视，那么为什么大家都选择这种方式呢，就是因为方便便利呀！那么大家为什么不能选择线上课程、网络教学呢，现在的网络教学也是非常发达，
2、影响了学生的复习进度
学生原本准备好何时开学，但是，开学日期一拖再拖。使得同学们的复习进度被迫打乱，打断了的复习进度，同学们还需要调整。原本同学们期待在假期遇到的学习问题可以早点到学校去请教老师，但是，一直不开学，学生们的学习进度完全受到影响。作为一名学生，我深有体会如果不开学，就不会主动地把复习进程提上日程，导致我们复习的时间越来越少。
3、给师生造成心理上的影响
高三师生，复习过程本来就很艰苦而紧张，又被打乱教学计划与进度，从而导致师生的焦虑情绪在所难免。老师担心该讲的内容没能及时讲；学生担心该学的知识没能及时学到。同时，师生对何时高考心中没底，更容易造成心理上的烦躁。高考虽然考的文化课知识，但我认为也考学生的心理状态，如果一个学生学习很好但是心理状态很差，我想他考试的时候一定发挥不出他的真实水平，并且一点小小的事件、事故都会影响他；相反一个心理状态很好、很乐观的学生，我相信他在考试中一定会超常发挥，并不会被一些琐事所影响。所以我们平时一定要培养良好的心理状态。
但是虽然出现了疫情，也没能阻挡文化课分数线的增长，以辽宁省为例，文科分数线由2019年的337分涨到了2020年354分，涨了17分。所以疫情对高考成绩并没有很大的影响.
四、疫情后艺考的改革
1.取消校考
一些等级较高的美术院校取消了专业考试，将统考成绩作为初选成绩进行录取。
2.采取线上考试的方式
充分挖掘利用互联网等先进技术的潜力，对于一些有必须校考要求的学校，鼓励相关高校积极采取线上考试作为初选成绩进行选拔，并进一步完善线上考试工作方案。
3.缩小校考考试范围，增加统考考试范围
鼓励省际间联合组织省级校考，扩大省级统考考试范围，并鼓励各高校进一步减少校考专业范围。
4.采取筛选式线下校考
对于一些必须要进行现场校考的专业，建议利用省统考成绩对学生进行多轮赛选，以减少最终参加考试的人数。同时在安排考试时间是，错峰组织延缓考试，避免大量聚集。少数高校也可以选择在高考后进行校考。
五、对高考改革和疫情影响的总结
虽然我国的艺考模式在不断的变化，并且高考学子也受不少外界因素影响，但都未见学生成绩收到影响，不但没有下降反而上升，可见我国的学子们质量越来越好，但还是希望大家能调整好应对其他突发情况。
参考文献
【1】1977年《光明日报》
【2】2021年最新高考改革方案
作者简介：
屠珺楠，女，沈阳师范大学美术与设计学院，环境设计专业
李冰(通讯作者)，女，沈阳师范大学美术与设计学院，教师，环境设计专业
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