刍议新时期青少年思想道德建设面临的挑战及对策

发表时间:2021/8/2   来源:《中小学教育》2021年第3月9期   作者:田胜龙
[导读] 随着我国社会的迅速发展,人们对青少年思想道德建设方面的发展投入了越来越多的关注力度。
        田胜龙
        宁夏石嘴山市光明中学(实践基地) 753000

摘 要:随着我国社会的迅速发展,人们对青少年思想道德建设方面的发展投入了越来越多的关注力度。国家的发展需要培养一批又一批的青少年来作为建设国家的接班人,而其思想道德水平是衡量其能力的一个重要指标。面对国际、国内形势的不断发展,青少年的思想道德建设面临着巨大的挑战,及时的做出相应的对策,是有效提高我国青少年思想道德水平的关键所在。
关键词:新时期;青少年;思想道德建设

在新的社会发展环境下,人们对青少年教育以及培养方面的工作发展投入了很多关注,并且对于青少年品质的培养提出了很多新的标准以及相关要求,尤其是在思想道德水平发展方面非常明显。我国一直都对青少年的思想道德发展保持着持续关注,将这方面的发展当做培育青少年的核心工作,因为青少年这个时期是形成人生观、世界观、价值观的重要时期,通过在这个时期对青少年加以良好的道德教育引导,让其养成一个完善、完整的道德观念,将会有助于青少年在其他方面观念上的成长,进而成长为符合社会发展要求的新一代接班人,而目前要想全面的实现这个培育目标,仍面临着一系列的挑战。
1新时期青少年思想道德建设面临的挑战
1.1青少年的新特征导致思想道德建设理论指导作用弱化
针对于青少年的思想道德建设的指导原则是随着社会环境的发展而不断变化的,对于在新时代社会环境下成长的青少年来说,其在自主性、独立性方面有了较大的增强,却在责任心、责任意识方面有着明显降低,这就使得我国一直坚持的思想道德建设的理论指导作用别严重弱化,很多指导内容都已经不再适用于对现代青少年的道德教育工作,如由于青少年责任心与责任感的弱化使得思想道德建设方针中的责任教育失去了实效性,这是新时代青少年所呈现出的新特征,面对这样的变化,如何去寻找出新的思想道德建设理论指导方法是解决该挑战的重要措施。


1.2多元价值观的泛滥
我国以往的社会的价值观往往较为传统,很多内容都是源自自身国家发展中产生的道德价值观念,而伴随着国家的开放发展,提倡接受并学习外来国家的价值观念以及文化内容,这就导致我国社会道德观念在发展中面临着巨大的冲击,在越来越多外来道德观念以及思想观念的涌入下,使得社会呈现出多元价值观发展的状态,进而出现了多元价值观泛滥局面,而生活在这种社会发展环境下的青少年,其无时无刻不在接受着传统道德观念以及外来道德观念的渗透,其个人的道德价值观念也在这种新老道德观念的冲击下逐渐完善并成长,但是这种观念成长并不是全是向好的方面发展的,因为在外来的道德观念当中,有相当一部分都不符合我国社会的发展路线,让青少年过多的接受这种道德观念的渗透将会严重影响其自身正确的道德观念的形成。
2新时期加强青少年思想道德建设的有效对策
2.1丰富思想道德教育的内容
由以上所提到的,在新时代环境变化以及外来道德观念的冲击下,要想进一步的确保青少年的思想道德水平得到正确、良好的发展,就需要去丰富思想道德教育的内容,要尝试在原有教育方针的基础上去结合新时期创新元素,以此来实现丰富思想道德教育内容的目的。如在现如今的教育界当中,已经总结出了“三理教育”、“五名教育”等新型的思想德育教育理念,其中“三理教育”主要就是要丰富青少年的心理教育、生理教育以及伦理教育,该教育方针的教育原则就是要结合不同阶段青少年成长的实际状况来开展不同程度的“三理教育”,这样能够有效的培养青少年自身的诚信、民族精神以及文明习惯;而“五名教育”就是指在开展思想道德教育环节当中,要多引用名人、名言、名事、名著、名胜这方面的内容来进行教育,该教学理念一方面能够通过这些内容的引用来拓宽青少年的思想道德视野,另一方面该教学理念也是一种符合青少年思想道德发展规律的教育方法,通过这样的方式可以有效的培养青少年的荣辱观以及价值观。
2.2注重特殊情况下青少年的思想道德教育
在近年来的相关调查当中发现,很多在特殊情况下成长的青少年,其个人思想道德水平往往要低于普通青少年,因此要想提升社会整体青少年的思想道德水平,就需要去注重这些特殊情况下成长的青少年思想道德教育发展。目前已知的特殊情况主要包括单亲家庭、家人角色缺失、家庭关系失调等情况,这些情况将会对青少年的思想道德成长以及价值观念的形成造成巨大伤害,很容易在这个过程中形成错误的观念。因此面对这种情况,就需要去加强针对这一目标人员的教育工作,首先要加强对农村留守儿童的思想道德教育工作,农村留守儿童是特殊人群当中占比较多的青少年群体,强化这部分青少年与家人的联系,同时也要让其家长承担起对子女道德观念养成的教育责任。
3结束语
解决新时期青少年思想道德建设中的挑战以及难题,是进一步推动我国青少年思想道德整体水平发展的关键措施,同时也是为祖国未来培养出更多优秀接班人的关键所在,相关教育部门要重视其该方面教育工作的发展,对教育工作所面临的挑战进行详细分析,通过这样的方式来制定出具有针对性的解决方案,全方面提高道德教育水平。

参考文献:
[1]王洁敏. 新时期青少年思想道德建设面临的挑战及对策[J]. 学校党建与思想教育:下, 2009(2):26-28.
[2]顾艳永. 当代青少年思想道德建设面临的新挑战与对策[J]. 文理导航(中旬), 2011, 000(007):41-41.
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