张传福
重庆市丰都县平都中学校
摘要：十几岁的学生正是处在一个学习数学非常重要的阶段，很多学生认识不到初中数学学习的重要性，对一些抽象的概念和意义不能进行准确的记忆，遇到小问题往往会马马虎虎，这样往往会对以后学习产生严重的影响。尤其到了初三阶段，初三面临的就是中考，数学学习就显得非常重要，数学的知识系统中不存在每一个孤立的知识点，数学的每一部分知识都是能联系起来的，只有学会了一加一，才能学会更加大数字的计算，而到了初三，也主要是对前面知识的系统复习，总结。每一步都非常关键。又即将面临中考的压力，又有成绩提升的压力，那怎样才能将数学成绩提升上去呢？下面我们就以初三这个重要阶段为例，探究一下初中数学提高成绩的方法。
关键词：初中数学；初三知识；提高成绩；方法探究
在当今社会，数学的重要性逐渐凸显，不仅反映在生活的各个领域，智能化生活，大经济时代，数字化生活······每一处都显示出数学的重要性，实际生活中，小到街边买菜，大到银行存款，数学是我们最常运用的知识。反映在我们的知识生活中，就是数学分值的不断提高，虽然可能是分值差距并不明显，但是就拿我们经常说到的段子为例，为什么体育老师的课程经常被数学老师占掉呢？这并不是一个凭空想象的玩笑话，因为数学的重要性，才使得课程量的不足，数学拉开差距是最容易且明显的事情，尤其到了初三，有的学生可以轻易的拉开分值差距，要说哪一年重要，其实哪一年都很重要，每一年的数学学习都不能丢，那我们为什么以初三为例呢？因为从知识的系统化来说，数学是一门最具系统的学科，而初三数学知识的系统掌握，在即将来临的中考这年就显得尤为重要了。下面我们就来看一些提高初中数学成绩的方法。
一、自我知识总结
初三，面临的就是中考，虽然不及高考，但是在这个小升初都很重要的社会，我们学习生涯的每一步都很重要。初三，就是对数学知识的系统化总结，教师会带领学生进行总结，而学生如果学会进行自我总结，那将能使学习数学变得更加简单，便捷。学生可能在初一，初二没能认识到学习数学的重要性，马马虎虎的完成了两年的数学学习，没有关系，初三就是能够弥补我们知识的漏洞，进行查漏补缺。只要能够做到自我约束，一定的能使成绩得到明显的提高，把每一基础部分自我进行知识总结，认真做好笔记，将不懂，不会的知识点标出，提前反馈给教师，弄明白清楚。
例如，在学习“相似”这一章节时，自我先将小知识点进行总结，有能力的话扩展知识，形成良性循环，学生总结好与“相似”能联系起来的数学知识，举一反三，能不在教师讲解时摸清数学的知识框架。笔记总结完整，有可能的话，将笔记让教师检查，询问教师的意见，以便能更好地进行数学知识的学习。逐步的将数学成绩提高。
二、课后自我练习
习题是检验知识的关键，目前我们最后的目的就是中考，是那一纸试卷，试卷上的题目就是关键所在，能在不需要教师的约束下，学生自己进行练习，那将不仅能使数学成绩得到提高，还能让整个的知识结构得到加强易于理解。教师一定会在课下布置部分习题，学生需要先认真完成教师布置的习题。不要盲目追求速度和题量，一定要保证质量。练习数学题目，使得数学成绩加以提高。
例如，在学习“反比例函数”这一章节时，教师一定会进行及时的复习与讲解，学生跟上教师的步伐，认真完成教师布置的任务，自我查漏补缺，在课下，自我寻找精准练习，对“反比例函数”进行举一反三的知识练习，也可以询问教师，应该训练哪一方面的习题，在教师的帮助下，完成题目练习。有质量，有效率的自我题目练习也是提高是数学成绩的重要方法。
三、多与教师沟通、探讨题目
教师，我们学习生涯中重要的引领者，我们人生的指路“明灯”。学生要学会积极与教师沟通，探讨数学问题。初三阶段，面临着学习的压力，学生的情绪有可能不大稳定，不仅仅要学会自我调节，也要学会寻求教师的帮助。在稳定好自己情绪的同时，将自己的数学成绩提高，就显得容易许多。教师会清楚学生在哪一方面需要加强，及时与教师询问问题，找到自己的不足。也对使初中数学成绩的提高有很大帮助。
例如，在“投影与视图”这一章节的学习中，学生是否能积极与教师沟通问题呢？找出自己不理解的知识点，与教师进行探讨，比如“平行投影与中心投影的区别是什么呢？”类似的问题学生都可以与教师进行探讨，不仅可以找出自己的不足，提高成绩，也可以扩大自己数学的知识面，形成一个完备的知识结构。良好有效的沟通会使学生的学习事半功倍。
综上所述，数学成绩的提高并不困难，付出自己的努力，加上教师的帮助，学生的数学成绩自然能够提高，我们可能缺少的只是提高成绩的方法，找对方法，提高成绩，便变得很容易了。初中数学起着承上启下的作用，数学又是一个完整的知识系统，初三数学就显得更加重要了。在我们中考的数学试卷上，每一道小题目都可能包含着下至小学一年级，上至初三的知识点。初三数学的学习，就是将数学知识整合总结，储备知识的阶段。学会学习，学会自我学习，学会在教师的帮助下学习，将每一个小知识点吃透，弄清楚，搞明白，提高成绩就不是什么困难了。总而言之，初三数学很重要，需要我们付出努力来提高成绩，这将是学习生涯的一个重要转折点。找到方法，提高成绩并不困难。
参考文献：
[1]李燕京.课前预习对初中数学教学影响的实证研究[J].教育教学论坛,2014(34)
[2]段志林.浅谈如何提高农村初中学生的数学成绩[J].教育教学论坛,2013(46)