国际传播视角下,民办高校“讲好中国故事”范式的建构与深化

发表时间:2021/8/3   来源:《教学与研究》2021年第3月第9期   作者:杨栋梁
[导读] 当前中国作为发展中的大国
        杨栋梁
        河北外国语学院 张师宁   050000
        摘要:当前中国作为发展中的大国,在世界上的话语权并不够充分,民办高校作为中国教育的一大组成部分,应当与政府、媒体、公办高校等一起担起重任,发挥比公办高校更大的自主性优势,在能力范围之内,从引进外国专家、培养专业人才、加强国际教育合作与媒体联系等方面,加强中国文化走出去的传播力度,讲好中国故事,传播好中国声音。
        关键词:国际传播;民办高校;人才;讲好中国故事
        
        作为一个发展中的大国,中国在提出“一带一路”倡议与构建人类命运共同体后,备受争议。新形势下,西方国家刻意抹黑中国,大肆宣扬中国是推行霸权主义的国家,而在弱小的周边国家看来,中国却实实在在帮助了他们。在全球化日益激烈的今天,中国想要被世界上的大多数国家认可和接受,真正参与到全球化建设中,为构建人类命运共同体贡献更大力量,必须将真实、立体、全面的中国形象传播出去。
        习近平总书记在中共中央政治局就加强我国国际传播能力建设进行第三十次集体学习时强调,讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国,是加强我国国际传播能力建设的重要任务。
        近年来,“讲好中国故事,传播中国声音”已成为传媒界的共识,但是仅靠政府和媒体的力量还不够,高校,尤其民办高校更应担起重任,发挥比公办高校更大的自主性优势,在能力范围之内,加强中国文化走出去的传播力度。
        一、河北外国语学院在“讲好中国故事”中的建构
        作为河北省唯一一所本科外国语大学,河北外国语学院将学校定位为应用型、地方性、全球化的专业外国语大学,致力于“办让人民满意的教育”,服务地方发展的同时,为“讲好中国故事,传播中国声音”不断贡献力量。
        (一)借外国专家之力将中国形象传播致远
        近三年,河北外国语学院累计引进外国专家221名,其中包括8名外籍院士。2020年、2021年疫情期间,这些外国专家在中国生活,通过核酸检测、疫苗接种等,他们亲身感受到了社会主义的中国“集中力量办大事”的优越性,目睹了中国政府与中国共产党领导中国人民众志成城战胜疫情的不凡事迹,他们也时刻在向本国的亲人、朋友讲述中国抗疫故事、抗疫举措,将中国的做法传回他们的国家。
        作为河北外国语学院副校长、“一带一路”国家经济文化社会研究院外方院长、古巴科学院、古巴历史科学院和美国纽约科学院三院院士,河北省“燕赵友谊奖”获得者赫苏斯·官切·佩雷斯,自2018年来到河北外国语学院工作至今,一直为中外友谊不断贡献力量。他对中国文化充满好奇,主动翻译毛泽东诗词作品,学习习近平总书记的重要讲话精神,并将这些翻译成果在古巴公开发表和出版。
        (二)加强专业建设,实行“专业+外语”“外语+专业”模式
        为影响国家“一带一路”倡议,河北外国语学院每年斥资3000多万元,开设75个语种、143个本专科专业,实行“专业+外语”“外语+专业”人才培养模式,加强专业建设,培养具有国际素质的专业外语人才。这些学子毕业后或进入外企就业,或出国深造,他们在中外经济、政治、文化等交往方面,做出突出贡献。为让河北外国语学院为“讲好中国故事”服好务,在河北外国语学院董事长、校长孙建忠院士的提议下,学校成立第一个民间“孔子学院”——“环球华语学习中心”,将总部设在河北外国语学院。学校每年有上百名同学进入中国孔子学院及“民间孔子学院”,到国外教授当地孩子学习汉语,也将中国的新文化、新风尚等待到国外,将中国故事讲述到国外,将中国形象树立和维护得更好。


        (三)与373所国外知名大学开展本硕博层次合作
        河北外国语学院做大做强国际化,主动与世界知名大学、教育部、驻华使馆等开展广泛合作,目前已与世界上373所国外大学签署合作协议,双方在人才培养、互派师资、游学项目、夏令营等方面开展多种形式的合作,将中国的故事讲向全世界。
        截至目前,已有20多个国家的驻华大使来到河北外国语学院参观访问,他们对学校的教育教学工作、人才培养模式、为“一带一路”建设做出的努力等表示认可与支持,并支持河北外国语学院与当地的大学、医院等签署战略合作协议,为中外友谊搭起桥梁。在古巴高等教育部与古巴驻华大使的帮助下,河北外国语学院与古巴共建中古国际友好医院,将古巴先进的医疗技术引进中国,同时将中国的中医文化推向全球。
        (四)与国外媒体开展合作,掀开中国形象新篇章
        河北外国语学院与国际上多所电视台、报纸、网站均有合作。疫情期间,河北外国语学院将中国抗疫经验与做法总结之后,在古巴发表,为古巴党和政府带领人民战胜疫情做出积极贡献。河北外国语学院的一些教育教学改革、成绩等,也被国外合作媒体刊载,为“讲好河外故事”做了不小贡献,也为“讲好中国故事”做出不可小觑的贡献。
        (五)学校“领头人”孙校长作为“中外文化使者”不断贡献力量
        经过古巴历史科学院的严格评审,2020年1月,河北外国语学院董事长、校长孙建忠教授成功当选古巴科学院外籍终身院士,同年12月,孙校长再次当选古巴历史科学院外籍终身院士。2020年10月,在古巴驻华大使馆贵宾厅,在国内外多家媒体的见证下,古巴驻华大使卡洛斯·米格尔·佩雷拉·埃尔南德斯向河北外国语学院董事长、校长孙建忠院士颁发“中古建交60周年荣誉证书”及“中古建交60周年纪念章”,向河北外国语学院颁发“中古建交60周年荣誉证书”,感谢河北外国语学院及学校董事长、校长孙建忠院士为中古两国关系及两国人民关系发展所作出的宝贵贡献。
        作为民办教育的领军人物,河北外国语学院孙校长在向国外“讲述中国故事”的过程中,还注重将中国的中医文化、茶艺文化、剪纸文化、绘画艺术等传播出去,热情待客,体贴入微,赢得外国驻华大使的点赞。
        二、民办高校“讲好中国故事”范式的深化
        (一)引进外国专家,学会借力传播
        民办高校有着天然的自主性与主动权,在“一带一路”与人民命运共同体背景下,需要学会借力传播,积极引进外国专家,让他们在中国生活得舒心、生活得满意,他们自然会对中国产生与以往不一样的认识,改变先前的片面看法,甚至会发生反转,主动将中国真实的大国形象、社会主义形象传播出去,为“讲好中国故事”做出积极贡献。
        (二)做好本职工作,培养专业人才
        从事教育事业的根本目标就是“立德树人”,民办高校要将“立德树人”作为根本任务,同时肩负起“讲好中国故事,传播中国声音”的重任,培育出具有国际视野、爱国情怀的专业外语人才,鼓励他们走出去,走到世界中去,为“讲好中国故事”做出努力。
        (三)加强国际教育合作,搭建沟通桥梁
        民办高校在知名度上可能较公办院校略低一节,但是民办高校如果能够做大做强,发扬光大,其力量也不可小觑。因此,民办高校应加强与国际大学、教育部、驻华使馆等的合作,加强国际教育互派留学生、互派师资、科研等领域的合作,主动将中国的优秀文化传播出去,搭建中外沟通的桥梁,为“讲好中国故事,传播中国声音”站好最后一班岗。
        (四)联合国外媒体,共谋国际话语权
        新形势下,加强和改进国际传播工作异常重要,也异常必要,中国需要下大力气加强国际传播能力建设,这就需要我们不仅重视本国媒体的话语权,更要重视在国际传播媒介上敢于发声,在国际传播媒介上谋求话语权,为我国发展稳定营造有利的外部舆论环境,真正“讲好中国故事”。
        综上所述,民办高校在“讲好中国故事”过程中扮演了越来越重要的角色,甚至比公办院校要来得更加凶猛。广大民办高校需做好中国形象的传播,在国际舞台上谋求话语权,与其他国家谋求多方面合作,加强国际传播能力建设,形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权,为我国改革发展稳定营造有利外部舆论环境,为推动构建人类命运共同体作出积极贡献。
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