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中共辽宁省委党校（辽宁行政学院 辽宁省社会主义学院）辽宁 沈阳 110000
摘要：本文主要探讨了互联网背景下图书馆与其他行业合作。旨在为图书馆的未来发展提供有利的帮助。
关键词：图书馆；互联网
一、引言
随着互联网技术和移动终端技术的迅猛发展，人们对于移动终端设备的依赖是愈演愈烈，我们常说一句话：“出门可以不带钱、不带钥匙，但是不能不带手机。”这足以证明，像手机这样的移动终端设备已经完全占据了我们生活的各个角落。那么这些移动终端设备给到底给我们提供了什么神奇的东西就让我们只带一个手机就可以安枕无忧呢？它的功能真的大到可以让我们把它当做钱包、遥控器、电脑、电视机吗？答案当然是肯定的了，因为这些移动终端设备中都藏着新媒体服务。这里所说的新媒体，不是以前常说的户外广告、数字报纸、数字杂志、触摸媒体等，而是利用移动终端设备才可以使用的二维码、支付宝、微信、APP等。这些新媒体给越来越多的行业带来了跨界的新模式。图书馆作为传统的服务行业，也在积极主动的进行转型和跨界，越来越多的图书馆看看新媒体给不同行业带来的新的生机和挑战，也都选择利用这些新媒体手段为图书馆也开辟一片新的天空。
二、加强图书馆与社会力量之间的合作
图书馆为了能够更好的开展数字化阅读推广工作，为了能够将图书馆的服务优势和馆藏优势得到最大的推广，同时为了能够让更多的读者能够走进图书馆，因此，图书馆现阶段的发展趋势以及建设模式能够让图书馆的服务方式和发展趋势，被社会广大群众所认可所熟知。因此，图书馆在日常管理和未来发展的进程当中，不能只单独依靠图书馆自身的发展力量以及独自的发展模式，而是需要加强与社会各界各个力量之间的合作模式，这样才能够让图书馆在发展的过程当中为读者提供更具有创新性的服务内容。同时，能够让更多的民众参与到图书馆所开展的各项活动中来，以此来更好地推动图书馆现阶段的各项服务内容和工作内容，并且为图书馆的未来发展提供有力的社会力量。因此，图书馆需要以社会各界当中的各个力量，各个机构，社会团体进行跨界合作，这样能够争取社会各个力量各个方面的帮助与支持，让社会上的那些新思想、新技术、新力量能够运用在图书馆日常管理以及为读者服务当中。 数字化阅读的方式打破了传统的阅读模式。数字化阅读，简而言之就是利用智能设备来进行阅读数字化电子版本的信息资源，由于数字化阅读资源不需要读者亲自到图书馆去查找、借阅，就能够在智能手机端通过线上的方式来查找电子版本的阅读资源。因此，数字化阅读的方式打破了传统需要人们在特定的时间、特定的环境下才能够阅读的模式。因此，可以说数字化阅读的方式不再受到时间与空间的限制，不会因为读者没有去图书馆查找资源的时间，或者没有亲自到图书馆进行阅读的模式，而阻止了读者获取新闻资讯、阅读信息资料，并进行学习的方式。因此，数字化阅读推出就受到了广大民众的热烈欢迎，读者在进行数字化阅读的时候都会感到数字化阅读给读者学习阅读方式带来了前所未有的新体验，它让读者不再浪费去图书馆以及书店挑选图书的时间，不用浪费读者在面对众多图书在面对庞大书架时进行调整读书的时间，也不用浪费读者购买图书图书所花费的金钱。因此，数字图书馆以独特的服务模式和阅读方式，迅速得到了广大读者的热烈追捧以及普遍使用，这种新型的阅读服务方式更能够激发起民众对于阅读的热情，激发起人们对于图书知识的渴求。同样，能够激励图书馆与社会力量进行合作，共同为人们提供多样化的数字化阅读方式。为了能够让数字化阅读的方式更能贴合人们的生活，同时让人们能够体验到数字阅读能够以多样化的方式帮助人们获取信息资源，阅读图书资源。因此，在数字化阅读推广方面，可以针对于真人资源这个特有的资源模式进行推广。对于真人资源可以作为数字化阅读进行资源扩大的一部分，所谓所谓真人资源，就是将原本只能够通过文字、图片以及动画小程序等方式进行阅读的模式进行改变，加入了真人朗读、真人讲座的方式，并且可以将真人朗读以及真人讲座作为一种文件的模式作为储存。同时，将这些文件作为优质的阅读资源，向广大人们进行推广。目前，很多图书馆都将这种真人资源作为图书馆进行读者活动，以及进行数字化阅读推广当中的重要一部分，很多图书馆在进行读者活动的时候，都会将一些能够邀请人们参与到活动，以及能够扩大资源库的活动模式进行主要推广，例如红色书籍朗读、精品书诵读、线上真人诗歌朗读赛等等，通过真人进行参与的模式来完成对很多书籍以及阅读资源进行朗读。同时，参与到朗读活动的人们，可以将自己的朗读作品上传到图书馆微信公众号平台、图书馆官方网站上，图书馆工作人员可以将所有参与真人朗读的作品进行收集、整理及分类，挑选出优秀的作品。同时，可以将这些优秀的作品作为图书馆馆藏资源当中的一部分，图书馆可以对这些优秀的作品进行加工或是推广，让更多的人在图书馆微信公众号平台、图书馆APP软件以及图书馆官方网站上，就能够听到真人参与的朗读内容这样可以提高读者参与到图书馆开展的活动当中来，让读者提高对于图书馆开展活动的积极性，同时能够让更多的人听到真人朗读的内容，这样即使当人们在繁忙的时候，不能够用眼睛去看文字、看图片来完成阅读的情况下，同样可以用耳朵来“听”的方式来获取资源来阅读图书。还有很多图书馆与心理服务中心进行了跨界合作，心理服务中心属于社会心理服务的一个重要机构，它来帮助人们解决一些心理上的疾病或是心中的疑问，以及帮助人们能够更好的以明朗的心情投入到每一天的生活，工作与学习当中。因此，图书馆与心理服务中心进行跨界合作的模式，可以帮助更多的人们解决心理问题，而图书馆与心理服务中心进行跨界合作以后就可以在图书馆微信公众号平台、图书馆APP软件以及图书馆官方网站上，就能够线上的与心理服务中心当中的老师以及工作人员进行实时的交流。当人们在遇到心情不好的时候，被生活琐事所困扰以及心理出现疾病的时候，都可以通过线上的方式来讲出自己心中的困惑与线上的心理咨询老师以及工作人员进行相互的沟通与交流。同时，在图书馆与心理服务中心进行跨界合作的形式同样能够显示在图书馆微信公众号平台、图书馆APP软件，以及图书馆官方网站上。图书馆可以在这些新媒体平台当中建了一个专属的模块在这个模块当中，不仅可以满足人们在线的与心理服务中心的老师和工作人员进行沟通与交流，还能够在这个模块当中查找阅读和下载与心理知识，心理疾病，心理健康相关的书籍，期刊以及最新的新闻，这样就相当于图书馆借助新媒体平台在图书馆的线上平台当中建立了一个专门的与心理健康相关的模块，在这个模块当中不仅可以满足人们进行线上的与老师和工作人员进行交流，解决心中的困惑，同时还可以通过查看新闻、查阅图书等方式来进行自我的学习心理健康方面的知识。这样可以满足人们更好的掌握与心理学相关的知识面，提高自己对于自身心理检查的方式。图书馆可以结合自身的优势和馆藏优势，为读者提供更多的与读者个人隐私、个人私有信息资源相关的空间，以及体为读者提供相关的设备。这就相当于图书馆在利用图书馆自身的优势和馆藏资源的特点，为读者提供了一个具有私密性的空间再造模式，读者可以根据自己的需求和需要在图书馆各个平台当中建立专属于自己的个人图书馆，这个个人图书馆可以由读者自己来安排与建设，将与自己阅读喜好以及阅读习惯相关的书籍种类，以及浏览的兴趣模式添入到个人图书馆当中。同时，还可以满足当读者查找到自己喜欢的电子图书，喜欢的期刊或者与自己相关的一些新闻，同样可以收藏在个人图书馆当中，以便于读者在以后的生活当中随时需要查找和浏览就可以随时的找到。因为，这些书籍和资源已经被收藏在个人图书馆当中，作为自己书目当中的一部分，因此可以便于读者进行查找。同样，读者还可以根据自己的需要来选择是否接受图书馆利用新媒体平台向读者进行信息推送服务，如果读者勾选了这项服务内容，那么读者就可以根据图书馆的提示来完成图书馆对于读者的个人调查工作。个人调查的内容，包括读者的阅读喜好、阅读内容、喜欢的图书种类、喜欢浏览新闻的方向与爱好。图书馆通过对于读者的深入调查和了解，能够更好的了解读者喜欢哪一方面的书籍资源，喜欢浏览哪一方面的新闻，这样图书馆就可以针对性的为读者提供个性化的推送服务，将与读者喜好和需求相关的书籍、杂志以及新闻相关的内容信息主动的推送到读者的智能终端设备上。这样即使读者没有在图书馆各个新媒体平台当中进行检索、进行浏览，同样可以接收到图书馆推送过来的与自己喜好和需求相关的信息知识内容。图书馆在为读者提供的私人空间，还能够满足读者与其他读者之间，读者与作者之间，以及读者与图书馆工作人员之间进行沟通与交流。当读者在浏览新闻使用图书馆软件、阅读电子图书等过程当中遇到问题，想要与其他人进行交流，想要让别人帮助来解决问题的时候都可以通过图书馆所提供的私人空间来完成与其他读者工作人员以及作者之间的沟通与交流。图书馆还可以与一些社会上专项培训的机构进行跨界合作，这样就能够满足图书馆为读者提供更具有专业的某一学科的服务项目，例如图书馆可以与社会上常进行培训的语言类机构、美术类机构、声乐类机构、乐器类机构等等进行跨界合作，图书馆与这些培训的机构进行跨界合作，可以更好地开展图书馆的读者活动，更好的为读者提供多样化的数字化阅读的推广模式，比如图书馆与美术类的机构进行跨界合作，这样图书馆就可以有针对性地为读者提供与绘画、美术类相关的数字阅读推广活动，这些活动不仅仅满足于读者将摄影作品、绘画作品、书法作品提交到图书馆当中来参与各项活动。同时，还能够满足由美术类的机构中的专业老师，为每一个读者的作品进行更具有专业化的辅导和点评。同时还能够为读者提供专业化的书籍推荐活动。很多读者在选择专业书籍的时候都会显得束手无策，无从下手，因为很多专业性的书籍由于专业性更强，会导致很多相类似的书籍摆在读者面前的时候，读者很难从细节去区分每一本图书当中的差别，这样就很难保证读者能够在很短的时间内很便捷的找到自己需要的专业书籍。但是，图书馆与培训类的机构进行跨界合作后，就可以聘请这些机构当中的专业老师来帮助读者进行专业书籍的挑选和推荐。读者可以与这些专业老师进行一对一的交流，读者通过与专业老师进行交流的机会来表达出自己对于某一学科知识的需求，以及现有的学科储备和对于自身未来发展以及想要掌握学科知识的一种希望。而专业的老师通过与读者进行沟通与交流后，能够更好的了解这位读者现在所处的一个专业水平，它所能够达到的一个提升的空间。同时，向这位读者推荐更适合他的专业类的书籍。很多读者都表示，图书馆开展的这种专业老师帮助读者挑选和推荐专业书籍，以及为读者的作品进行指导和评价的活动方式，更能够吸引读者参与到图书馆开展的数字化阅读中来。因为，有了专业老师的指导推荐以及沟通和交流，能够让读者更了解自己在某一专业当中目前所处的一个专业知识的掌握情况。同时，帮助读者能够明确的指出自己未来发展的空间和方向，以及在目前自身专业知识储备的情况下，都能够阅读哪一类的图书，以此来丰富自身的知识储备和确保今后的学习内容。同时，还有很多读者表示，以前自己在挑选和阅读专业类书籍的时候，通常都会遇到很多的困难与问题，比如自己查找的这些专业类的图书，由于一个类别图书当中会有很多出版社、很多作者撰写的书籍内容，而这些内容很多地方都会大致相似或雷同，这是导致作者无法能够在细节当中区分这本图书和那本图书之间都有哪些区别。因此，在挑选图书的过程当中，很难能够挑选到自己心仪的书籍，满足自身需求，以及现阶段知识储备的书籍。还有很多读者表示自己在挑选专业类书籍的时候，往往都会出现两种情况：一种是自己挑选的书籍内容过难，专业名词和专业术语过多而导致自己在阅读这些专业的话在读书的时候读不懂，无法理解。这样自己购买的这本图书或是借阅的这本图书，就没能够起到应有的作用和价值不仅有可能会白白的浪费读者购买读书的金钱，同时还浪费了读者在挑选购买以及自己在去图书馆以及书店的过程当中所耗费的时间与精力。
在借阅或购买由于过于简单图书的内容以及涵盖的内容等级过低，而导致于读者对于这本书中的大部分知识内容已经要了解能够掌握，这样同样不能够激发起读者对于这本图书的阅读热情，同样也是浪费了读者的时间和金钱。图书馆还可以与一些社会上的考试机构进行跨界合作，这样可以为某一特定的读者群体，一个特殊的考试类相关的服务，比如图书馆可以与专门进行考试类培训的机构进行合作，例如四六级考试、考研考试、建筑师考试、会计师考试等等。图书馆与这些考试的机构进行跨界合作后，可以有针对性的针对某一考试内容、考试模式、设计和规划相对应的真题解读、考前培训、课后题问答等活动。同时，还可以针对某一本图书、某一个科目进行交流与互动，这样就可以将专门负责考试的专业老师和图书馆所提供的各项培训讲座这样联系起来，由这些专业老师为有考试需求的读者群体进行题目讲解、学术探讨。同时可以开通一个进行相互交流和解答疑难问题的空间，这就相当于在图书馆的范围内为读者提供了一个更有针对性、目的性更强，更能够针对某一次考试或者某一科目考试的考试沙龙组。在这个考试沙龙组当中，可以根据自己的需求和需要来选择参加到哪一个考试组当中，这样可以促进读者之间的相互阅读的习惯，帮助读者更好的解答考试复习当中所遇到的问题。同时，为了更能够激发起读者对于图书馆开展的各项数字化阅读推广活动的积极性，让更多的读者参与到图书馆开展的读者活动中来。图书馆还要为读者开创出更具有创新性，更具有多元化的活动模式和读者可以在活动当中发挥自己的想象力和创造力。同时，发挥自身的学习优势、工作优势、参与到某一领域当中的活动模式中来，例如图书馆可以与文献出版社进行合作，这样可以开展更多与文献记录、文献演出、文献表演，以及文献诵读等相关的活动模式，图书馆可以借助新媒体平台向人们发布活动通知，并向民众推送和推荐一些经典的文献作品。读者可以根据自身的优势与专业需求和爱好来参与到与文献相关的一些活动当中来，比如读者可以参与到文献朗诵、文献表演，以及对于文献进行改编并拍摄微电影等相关方面的创作活动中来。同时，还能够满足参与到活动中来的读者之间可以进行相互的交流与协作，同样一个活动内容可以由一个读者单独来完成，同时他还可以选择与其他读者通过协作的方式共同来完成创作的作品。这样就能够满足读者能够更好的了解和阅读更多的文献资料，同时通过演出、表演的方式，将一些经典作品好的作品，以微视频、微电影，或者声音等方式记录下来，并且满足于与其他读者进行分享和共读。这些多元化的创作模式主要是立足于挖掘和寻找社会当中的人才资源，能够可以将社会当中的力量以及一些专业机构进行合作的方式，共同的为读者提供更具有多元化的丰富多彩的活动模式，更能够体现数字阅读所带来的优势与魅力。因此，图书馆与这些新媒体平台、社交平台、社会力量、社会机构，以及互联网媒体进行相互协作，相互合作的方式，能够共同的为民众提供更具有文化气息和文化底蕴的数字化阅读需求。同时，图书馆与社会力量进行合作，还能够深度的挖掘图书馆馆藏资源和服务的优势，这样能够满足读者对于图书馆满意度和需求度的增加，提高读者对于图书馆馆藏资源的利用率，同时有利于图书馆在数字化阅读推广的顺利开展，以及图书馆在未来发展当中能够继续保持自身的主体地位以及在社会民众当中的地位。
三、图书馆与新媒体行业之间的跨界融合
现在是互联网技术和移动终端设备普遍应用的时代，人们对于手机以及其他电子设备的使用高度认可。现在人们离不开手机的真正原因就是因为一部小小的手机真的可以代替很多东西去完成大量事情，比如，人们利用微信可以进行交流和沟通，甚至可以利用视频功能进行电话会议，微信中有组建群功能，可以让需要的某一项服务或是沟通的某一群人拉进一个群中，这样在发布信息的时候就只在这个群中发布，不需要在联系每一个人，而不需要这些信息的人，就不用进群，免去了大量信息的打扰。微信还可以代替人们手中的钱和钱包，这就是二维码技术，在客人需要付款，店家需要收款的时候，只要店家出示收款的二维码，而顾客只要用手机打开微信功能的扫一扫，就可以付款。这个二维码技术的产生让很多事情变得很方便、很快捷，二维码的使用范围也非常的广泛。二维码分为可变二维码和专属二维码，所谓可变二维码，就是只一部手机或是一个微机号只有一个二维码，这个二维码一般是不会改变，它通常用作添加好友之类的操作方式，但是为了安全起见二维码是有时间期限的，到了某一个时间期限，这个二维码就会失效了。专属二维码一般是为了收付款所用，因为涉及到金钱交易，因此为了保证每一位用户的支付安全，系统会给每一个微信号码设定一个不变的收款二维码。我们在逛商场、超市，购物的时候都会看到商家把自己的收款二维码打印出来后粘贴在比较固定且明显的地方，以便客人进行付款操作。拥有同样功能的APP还有支付宝，这也是一款专门用来支付、转账的APP软件。这些APP软件已经是当今市面上非常性能非常成熟、人们使用广泛的软件，图书馆正好可以利用这些先进的技术和现成的APP软件对图书馆的服务和管理进行改进和跨界融合，有了这些技术人们就可以很轻松的将原本要去图书馆办理的业务，以及需要随身携带的纸质图书馆，都装进一部小小的手机中，并随身携带，随时随地不受环境影响，想看就看，简单的说，就是把一座大型图书馆装进了读者口袋中。除此之外，有条件有能力的图书馆还可以根据自身的需要和特色去开发专属于自己的图书馆APP和图书馆官网，并借助互联网技术开拓自己的服务形式和范围。例如，国家图书馆作为我国大型的国家级图书馆，一直以来都为全国的读者服务，也是全国范围内各个类型图书馆的风向标和指南针，它通过自己组建、对外购买、合作共享等方式，积累了大量的数字资源，极大的丰富了馆藏资源，为读者提供了全方位的借阅服务。同时，国家图书馆也在积极的推动与新媒体合作的服务项目，并通过手机APP软件、微信公众号等方式向广大读者提供了更加全面、更加便捷的服务。国家图书馆在推动全国公共图书馆面向普通公众的数字化服务上也作出杰出的贡献，如“国家数字图书馆”、“数字图书馆推广项目”等。目前，在新闻报道和文献记录中，搜索关键词图书馆、微博、微信、二维码等词条，就会检索出上万条与之相关的新闻和论文，这都表明已经有越来越多的图书馆正在和已经利用新媒体方式对图书馆进行转型。这些新技术的加入没有改变传统图书馆的服务项目和服务理念，但是却改变了服务方法，如传统图书馆在读者需要外借图书时，只能是使用卡片的记录方式，将读者信息、外借时间、本书信息都记录在卡片中，这种方式不仅浪费了大量的时间和劳动力，而且还容易在操作时出现错误。现在很多图书馆通过尝试，已经开始使用微信进行预约、外借、查询等功能，并通过使用二维码记录读者和图书的信息。因此，读者可以足不出户就能够在手机或是官网上完成查询、预约、缴费、咨询等智能化的服务项目。
2015年4月，对于图书馆来说一定是一个值得纪念的日子，上海图书馆利用微信和支付宝平台，建立属于自己的线上查询功能。这个功能一经退出就吸引了广大的上海市民，当地市民开始纷纷使用手机登录上海图书馆的服务界面，热情而欣喜的体验着网上图书馆所带来的全新的服务体验，人们被“互联网+图书馆”所深深吸引，依托互联网技术背景下的图书馆给读者带来了更多更优质的服务，也让图书馆在读者心目中的地位逐渐攀升。有了上海图书馆的成功例子，随后很多图书馆也都借用微信和支付宝平台建立自己的掌上图书馆，并陆续推出更多服务读者的新功能，比如，一键续借功能，当读者所借的图书已经临近归还期限，但是读者还没有看完这本书还想继续多看一些时间的时候，读者就可以办理续借手续。如果是在以前还没有建立掌上图书馆的时候，读者需要带着这本书来到图书馆的借阅室，找图书馆的工作人员来完成一系列续借的操作，但是，现在不同了，读者可以利用手机通过微信或是支付宝就可以在家自己进行操作。读者只要登录图书馆界面，在相应的功能区域点击续借按键就可以完成。这就是一键续借的好处，读者不需要再浪费时间和精力，只要简单的操作即可，这也大大减少了图书馆工作人员的劳动量。查找附近图书馆的功能，这也是图书馆借用微信和支付宝这两大平台推出的新功能。这个功能在操作上类似于微信上面的查找附近的人，只要用户进入微信后点击附近的人按钮，微信就会根据用户定位的地理位置查找出这位用户附近的人，还会显示出这些人的微信名称和大概距离，比如100米之内等。查询和订阅图书馆活动功能，读者通过这两大平台可以查询图书馆举办的所有活动，只要读者在搜索框中输入读者想要查找的活动关键词，系统就会把所有与这个关键词相关的活动都列举出来。对于图书馆未来要举办的活动，读者也可以对自己喜欢的活动进行提前预定，并设置提醒时间，比如提前一天提醒，当图书馆在举办活动的前一天，系统就会通过短信或是微信的方式给读者发出信息，告诉读者您关注的活动还有一天的时间就要开始了，让读者不要错过。除了这些新增功能之外，图书馆的传统服务项目也在各个平台上登陆并逐渐完善，现在读者可以借助各个平台登录图书馆的官网、微信公众号、APP等，并在系统中完成查询馆藏书目、查询已借图书、收看培训讲座等等，现在这种掌上图书馆已经走进广大读者的心中，真正实现以读者的需求为出发点，全心全意为读者服务。现在很多省级图书馆都已经开通了城市服务板块，虽然不同省份的服务方式略有同，但是最核心的内容就是通过微信定位功能对身处本省份之内的读者进行线上服务，图书馆为读者提供了线上查询功能、续借功能、预约功能等一系列服务项目，通过互联网技术图书馆实现了24小时全天候为读者服务模式，只要读者有借阅、查询的需求，图书馆的后台服务系统都会根据读者的需求给予相应的服务。目前，图书馆在线管理与服务已经进一步升级，更多更好更新的服务项目陆续上线，除了上述传统的图书馆服务功能外，还有很多新的功能也已经开始投入使用，比如读者在线办理借阅证功能，以前读者想要到图书馆借阅图书，必须办理图书馆借阅证，通常情况下，读者需要提供一张本人的一寸照片，以及姓名、性别、工作单位等个人信息，图书馆工作人员把这些个人信息输入到本图书馆的管理系统中，并打印、塑封后再返还给读者。当读者想要借阅图书时，只要出示本人图书证，图书馆工作人员在图书馆系统中将所借图书外借到这位读者名下即可。还书也是一样，图书馆工作人员在系统中进行归还操作，这位读者名下的图书，就归还到图书馆中了。可以说，借阅证给图书馆和读者之间架起了一条沟通的桥梁。借阅证可以说是见证了图书馆的发展历程。但是，随着时代的发展，科学技术的不断更新与进步，图书馆也以另外一种面貌展现在读者面前了，传统的纸质塑封版的图书证正在被电子借阅证所取代，。图书馆借助互联网技术，不仅将图书馆搬到掌中，也将图书证的办理和使用方式搬到了掌中。读者想要办理借阅证的时候，不必在身往图书馆上交各种证件和信息，只需要在手机登录图书馆后点击办理借阅证按钮，根据系统提示上传本人照片的电子版，填写个人信息等操作，然后等待系统审核就可以了。这种方式不仅节省了读者的时间、减少了图书馆工作人员的工作量，还节约了成本，避免了物资浪费。现在不管读者是想要在线上借阅图书，还是到图书馆去借阅图书，只要出示手机中的电子借阅证，就可以完成所有和传统借阅证一样的功能。
四、结束语
在大数据时代，图书馆在进行数字化阅读推广的时候，要清楚的认知图书馆如果仍然保持着传统的工作模式和工作理念，是不能够满足现阶段人们对于阅读的需求以及社会对于阅读的需求。因此，图书馆要积极的应对大数据时代，数字化阅读给图书馆所带来的新的挑战，图书馆还有很多的方面需要加强和进步，例如数字化阅读推广对于图书馆在馆藏资源方面拥有很高的要求，它要求图书馆能够为读者匹配海量的数字化的电子资源。因此，图书馆对于数字化资源的数量和种类决定了一个图书馆在开展数字化阅读推广的时候能不能得心应手，能不能更加顺利的完成每一次的数字化阅读推广工作。这就需要图书馆既要保证自身采购数字化资源的种类和数量，同时还要与其他的图书馆以及社会机构进行通力合作。本图书馆没有购买有一些种类图书的前提下，可以与其他图书馆进行馆际互借或者是协作的方式来共同想用数字化资源。同时，图书馆还要与社会力量进行通力合作，这样才能够借助社会力量来帮助图书馆更好的完成数字化阅读推广工作，才能够让数字化阅读推广成为全民阅读的重要引导者，这样才能够为我国建设学习型社会，阅读型社会提供有力的帮助。