思想政治工作在小学德育工作中的主导作用

发表时间:2021/8/3   来源:《教育学文摘》2021年36卷9期   作者:曾其玉
[导读] 习近平总书记在全国教育大会上提出了“思想政治工作是学校各项工作的生命线”的重要论断,强调了思想政治工作在学校各项工作中的重要作用,成为学校思想政治工作的精神实质和根本遵循
        曾其玉
        海南省三亚市第九小学 海南 三亚 572000
        摘要:习近平总书记在全国教育大会上提出了“思想政治工作是学校各项工作的生命线”的重要论断,强调了思想政治工作在学校各项工作中的重要作用,成为学校思想政治工作的精神实质和根本遵循。因此,学校必须把思想政治工作放在一切工作的首位,在实现中国梦的过程中,要把思想政治工作当作学校德育工作的生命线,引领学校德育工作与政治接轨并擎着时代鲜明的旗帜健康向上蓬勃发展。本文主要从几个方面阐述思想政治工作在小学教育工作中如何发挥其”生命线”作用的探讨。
        关键词:思想政治工作;小学;德育工作;实施
        习近平总书记在全国教育大会上提出了“思想政治工作是学校各项工作的生命线”的重要论断,强调了思想政治工作在学校各项工作中的重要作用,成为学校思想政治工作的精神实质和根本遵循。要深入领会和全面落实这一重要论断,学校必须把思想政治工作放在一切工作的首位,要有时代鲜明的使命感,在实现中国梦的过程中,要把思想政治工作当作学校德育工作的生命线,引领学校德育工作与政治接轨并擎着时代鲜明的旗帜健康向上、蓬勃发展,倾力培养政治思想健康、德智体美劳全面发展的社会主义建设人才。下面我从以下几个方面来阐述我的观点:
        一、大力提升教师的思想政治意识,把思想政治工作细化到实处
        作为新时代的教育者,要有鲜明的政治意识和时代使命感,才能在教育工作中真正育好人。所以,教育主管部门应在教师队伍中全面扩散宣传思想政治工作的“生命线”作用的覆盖面,做好宣讲、培训和政治思想知识考察,将政治立场、师德风范作为教师评聘的基本要求。只有全体教师的政治意识提高了,思想政治工作才能真正落到实处。在小学阶段,特别要抓好各中队辅导员、班主任的思想建设,做好政治思想的培训和强化工作,充分利用讲台这一思想教育阵地,在德育工作中充分渗透最新阶段的政治思想教育。教师的育人理念要有鲜明的时代感,要把社会主义核心价值观作为正确引导学生价值取向的核心内容,要帮助孩子们把好航行的思想方向。
        二、牢筑党支部红色战斗堡垒,发挥党员的带头作用
        高度重视思想政治工作,是我们党的优秀传统和政治优势。在全国教育工作大会上,习近平总书记强调,思想政治工作是学校各项工作的生命线,各级党委、各级教育主管部门、学校党组织都必须紧紧抓在手上。学校要筑牢思想政治工作的战斗堡垒,巩固和发扬红色政权,成立党委书记、校长任组长的党建工作领导小组,加强党性党风建设,明确党员教师的职责要求和政治纪律,激励党员教师争当先锋、树立榜样。定期集中党员学习,传达党的最新时讯,深入开展新时期共产党员行为规范理论思想大讨论,正言塑形、身先士卒。建立党员学习微信群,依托“学习强国”等网络学习平台和“鹿城党旗红”等电视电台节目进行日常学习,定期开展思想政治网络知识竞赛,及时学习贯彻党的路线方针政策,坚决与党的政治思想高度保持一致。学校要充分发挥党员教师的先锋模范作用,以点带面,让熠熠生辉的党员政治思想辐射全校。
        三、是加强校园文化建设,发挥以德树人的育人作用
        在小学阶段,抓好德育工作就是抓好一个学校的精神灵魂,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推动全校形成牢记总书记嘱托、成就国家和民族希望的浓厚的政治思想教育氛围。必须教育学生要有家国情怀、民族信念,大力弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。

校园文化是学校思想政治工作的重要途径和主要阵地,要加大校园文化基础设施建设的投入,绿化美化校园,创造美好的育人环境,让每一个角落都有生气,让每一面墙壁说话,有能愉悦人的环境才能更好地发挥思想育人的作用。充分发挥校园电视台、校园广播、黑板报、升旗台、学生活动中心和学生俱乐部(社团)的作用,通过学习优秀典范人物加强精神层面上的影响,着力提高学生的思想政治素养。开展校园艺术节、读书节、英语节、作文大赛、百科知识竞赛等校园文化系列活动,抓好少先队大队和中队的队会建设,在活动中渗透思想政治教育,培育和践行社会主义核心价值观。
        四、做到努力实现学校思想政治工作的实效性和创新性
        纵观当今小学思想政治工作的现状,由于以成绩为中心的优胜劣汰的评比机制长期占据学校工作主导线的影响,很多学校在教育教学过程中,更多地注重成绩而忽视品行,一味地关注教学效果,而忽略了德育工作的重要性。主要表现在小学思想品德课没有被很好有效地落实,在小学阶段几乎没有思品的专职教师,思品课程大多都是班主任兼教,老师们没有那么多精力详细备课,疲于应对,造成思想品德课更多像是个象征性的摆设,很多时候甚至被语文数学等一些霸道主科占用,没有真正的实际意义和育人效果。再一个现在的学生独生子女居多,在家里养尊处优、为所欲为,长辈的娇宠使得很多学生不愿做不符合自己意愿的事,叛逆心理严重,在学校不会与人相处,甚至在课堂上不尊重老师,从而严重影响课堂秩序,加大学校思想政治工作的难度。特别是开放二胎后的有二胎家庭的孩子,父母疲于照顾二宝对老大的关注力度不够,使得这些孩子在思想教育问题上有很多缺失。再加上现在科技越来越发达,电脑、手机的普及深刻影响着人们的生活,看手机成为孩子们在家的消遣,有些家长甚至不堪其烦而用手机来打发孩子,孩子们很容易接收各种不良的甚至色情的、反动的信息,小学生模仿能力和好奇心都很强,在缺乏正确引导的前提下,往往会根据看到的一些不良画面,做出一些让人意想不到的的不良行为。
         以上现状在一定范围内阻碍了学校思想政治工作的发展,原来学校保守的德育思想已经远远不能适应时代发展的要求。在新时期富有时代感和使命感的恢弘形势下,学校德育工作应力寻突破口,使思想政治工作真正在学校工作中发挥“生命线”作用。首先对学校思想政治工作进行科学定位,在党中央政治思想的正确引领下,德育与教学并重,既重视业务,又突出思想政治工作。只有这样把“政治”和“业务”这把双刃剑发挥到极致,学校工作才能健康稳步发展。其次,建立社会、家校沟通的和谐交流平台,将社会、学校和家庭有机结合起来,形成一种合力,发挥教育全方位发展的整体效应,为学生的健康成长营造良好的社会环境和家庭环境。学校要建立“家委会”、普及和推广“家校通”信息平台,老师们要和家长建立好和谐的家校关系,帮助家长们正确引导孩子们在学习和生活上思想都能走上正轨,对孩子们出现的思想问题和不良的行为习惯要及时制约和矫正。再次,学校一定要树立好每一位教师的威信,为老师们撑直腰板,坚决不能因为学生而委屈和放低教师的尊严,加强尊敬师长的思想教育,只有敬畏和尊重老师了,学生才能听话、受教,教师们才能很好地去实施和落实好思想政治教育工作。同时还要大力弘扬正能量、懂得感恩的良好风气,培养从小就要一身正气的社会新人。
        总之,在新时期的发展机遇下,学校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,准确把握教育事业发展面临的新形势新任务,筑牢思想政治工作生命线,时刻戒备、狠抓落实,为培养新时期社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴中国梦做出应有的努力和贡献。
        参考文献:
        [1]张志凌. 当前小学思想政治工作的现状及对策[D]. 吉首市第八小学, 2014.
        [2]申富强. 充分发挥思想政治工作“生命线”作用  2018年11月26日 《光明日报》
投稿 打印文章 转寄朋友 留言编辑 收藏文章
  期刊推荐
1/1
转寄给朋友
朋友的昵称:
朋友的邮件地址:
您的昵称:
您的邮件地址:
邮件主题:
推荐理由:

写信给编辑
标题:
内容:
您的昵称:
您的邮件地址: