刘冲
济宁市特殊教育学校272100
摘要:视障学生是一群与普通学生不同的学生群体，通常他们会有更多的心理问题，笔者在本文就探讨了对于特殊教育学校而言，应该如何有效回流视障学生的心理健康状况，以期能够为广大特殊教育学校中进行视障生教学的教育工作者带来一些参考与借鉴。
关键词:特殊教育学校；视障学生；心理健康回流
引言:随着我国新课程改革的推进，国家对于各个阶段的教学之中学生的心理教学有了更加严格的要求，而对于视障学生的心理教育自然也被提上了教育日程，因为视障儿童这一群体的特殊性，特殊教育学校应该将其心理健康教学及时进行关注、探索与研究分析。下面对特殊教育中回流视障学生心理健康状况的具体策略进行探讨。
一、社会层面
对于特殊教育中视障学生心理健康状况的回流而言，第一，各地区政府部门应该发展科学而合理地视障儿童帮扶政策，依据视障儿童群体的特征，以及本地的经济水平视障儿童设置一些相关的权益及保障。第二，在社会上的大多数人都对特殊教育事业的教育对象拥有一种歧视与看轻的心理，有的人觉得他们很可怜，有的人觉得他们不是正常人，从而走在社会上总会或多或少地被人刁难，因此要加大特殊教育事业在社会上的宣传力度，改善人们的认知理念，让视障学生感受到他们也是社会中的一份子，与其他人共同享受平等的公民待遇。
二、家庭层面
对于视障学生来说，他们的性格特征，遇到事情的做法与选择等，以及心中所思所想，和他们的受挫能力、能否吃苦，这些在很大程度上都离不开他们与家人的互动模式的影响。儿童的爸爸妈妈与儿童之间沟通、交流、玩耍等互动行为都可以称之为亲子之间的互动模式。第一，对于视障学生的日常生活中家长要及时给予你关心和陪伴，并且，在进行亲子互动模式中应该运用更多科学的方法，平时也要对视障学生好一些，这有利于增加他们内心的正能量，从而更加积极地克服视障缺陷以及面对人生中的各种困难。第二，特殊儿童家长可以自觉关注一些有关特殊教育的书籍与方法，并且还可以花钱进行自我进修，如果家长掌握了特殊教育的专用方法，这对视障学生的家庭教育无疑是有很大裨益的，对视障学生今后的生活与发展之路也会有很大好处。
三、学校层面
对于特殊学校教学而言，校内教师以及学校方面应该端正教学态度，不能因为学生的视障缺陷就将本校对其教学工作应付了事。要让视障学生体会到学校对于学习教育的重视心态与专业水平， 从而使他们以更加饱满的热情配合本校进行所组织的活动工作与各项学习任务。并且，平时在教学之中，无论是对于知识的传授，还是组织各种活动，或是对于住校视障学生的起居过程，校方及教师都应该明白视障学生与其他正常学生是有区别的，在日常生活以及组织教学之时，需要运用合理的方式来进行，对于视障儿童的教学规划目标也应该与普通学校区别开来，针对这一群体进行量身定制，设置的教学目标不应过于困难，这会挫伤视障学生的学习积极性，教学的设计可以尽量设置的有趣一些，让学生爱上学习，从而提高课堂教学效率，增加特殊学校的校园学习氛围。此外，特殊教育教师应该积极加强自己的专业教学水平，研究出更加多元化的特殊教育教学方式。视障学生因为其自身缺陷，在日常生活中遇到的困难也会比常人要多一些，想不开的烦闷之事也会更多，教师在平时教学中应注意加以及时开解，有空多与其交谈，减少视障学生的孤独感，了解视障学生的日常生活，这对教师本身的教学工作也有很大帮助。如果与学生交流之时遇到学生有困惑可以为他们加以解答，如果发现错误的思想，教师可以举一些具有说服性的事例为他们进行纠正，解开心结。教师应帮助视障学生适应群体生活，改善他们因为自身缺陷而形成的自暴自弃或者自闭的性格，让其多交朋友，保持心理健康，为将来良好的学习与生活打下坚实基础。此外，还可以为视障学生组织一些合适的活动，让视障学生享受生活、热爱生活，培养视障学生敢于表达的自我意识，使他们学会通过运动或专业兴趣学习、人际交往等方式转移注意力，排解心中的情绪，保持积极阳光的心态。
结语:总而言之，对于特殊教育学校回流视障学生心理健康状况的教学工作而言，可以从社会层面、家庭层面以及学校层面三个层面加以重视，视障学生也是未来社会建设的一份子，特殊教育学校应该加强对其各方面能力的培养，使他们感受到各个方面的关怀，积极分担他们在生活与学习中的压力，呵护他们的成长，鼓励视障学生努力克服缺陷，向着阳光成长，活出自己的精彩人生。可以预见，通过各界有爱心人士的帮助，我国对于视障儿童的特殊教育事业会逐渐发展的更为科学与完善，从而让更多视障学生走出残缺的人生阴霾。
参考文献：
[1]赵月,黄峥.积极心理健康教育视角下特殊教育教师职业倦怠应对策略研究[J].中国特殊教育,2017(05):15-18.
[2]贺箫楠.自我效能感在视障学生心理健康教育中的应用[J].职教通讯,2016(14):63-65.
[3]赵静.让教育适应儿童的需要——对学习障碍儿童应对策略的思考[J].遵义师范学院学报,2013,15(06):58-60.