李彤
天津音乐学院，天津 300171
在新时期的背景下，推动媒体融合发展、建设全媒体成为我们面临的一项紧迫课题。本文以艺术院校的新闻宣传工作为切入点，深入分析了当前艺术院校新闻宣传工作的必要性，有针对性的提出了艺术院校新闻宣传工作的对策，有利于进一步推进艺术院校深化新闻宣传工作，为广大师生创造一个和谐的工作、学习和生活环境，推动高等教育更好的发展，更好地践行文化使命担当。
1艺术院校新闻宣传工作践行文化担当的必要性分析
目前,经济全球化、社会转型和高等教育改革, 艺术院校的新闻宣传工作正面临着复杂的内外局势带来的挑战。在新形势下，面对经济、社会、文化的变化、发展与相互激荡的局面，艺术院校必须高度重视新闻宣传工作，践行文化使命担当，确保大学生的朝着科学、正确的方向成长。艺术院校作为传播新思潮、新文化的渠道，作为高水平人才的培养基地，承担推动社会前进的重担，艺术院校新闻宣传工作必然备受关注。
1.1实现艺术院校职能的本质要求
高校传播主流价值观，弘扬正气，促进科技进步，是先进生活方式的引领者，许多高等学府被誉人才培养摇篮。艺术院校还在传播文明、传承先进文化、创造和弘扬中华民族的优良传统，传播知识、传播正能量、传播真理，展现社会精神风貌和人文风采方面发挥着具有重要的作用，是我国经济发展、社会进步、文化繁荣的重要推动力量。进入21世纪以来，在知识经济大潮的推进下，我国的高等教育飞速发展，取得了举世瞩目的成就，其使命也更加的明确。在这种条件下，加强艺术院校新闻宣传工作，建立新闻宣传工作的长效机制，是积极探索高校新闻宣传工作有效途径，实现高校的三项基本职能的有力保障。
1.2保护青年学生的必然要求
现阶段的青年学生多是“90后”和“00后”，他们正值其世界观、人生观、价值观形成、发展与确定的重要阶段，他们在生理上和心理上并不是十分成熟，具体表现是：自我意识更强，思维更活跃，个性更突出，崇尚自由、自我控制能力差，思维活跃，创意丰富，有强烈的好奇心和从众心理；他们喜欢自由，特立独行，不愿意受拘束，缺乏生活经验，在社会变革的冲击下和各种学习生活的压力下，容易迷失自我，识别能力较差，没有警惕性和防范意识。他们对待新闻宣传的态度不仅关系到其个人的成长与发展，更关系到国家的前途与命运。在这种情况下，这部分“90后”和“00后”的大学生容易成为负面新闻的受害者，影响到艺术院校人才培养、科研创新、服务社会的效果，因此艺术院校深入开展新闻宣传工作是保护好在校大学生的必然要求。
2影响艺术院校新闻宣传工作的因素分析
2.1单向性传播影响师生对新闻宣传工作认知
广大师生由于自身的知识水平、受教育背景，政治敏感度，民主意识和思维方式的不同，对新闻宣传工作的认识也是不同的。现阶段，由于种种客观条件的限制，加上工作、学业、生活、感情压力，容易产生消极失望情绪，他们有的会感到“思想不独立”、“言论不自由”，对现实不满，对生活失望，需要通过其他的途径和渠道表达自己的主张和诉求。在媒介融合迅速发展大背景下，已经不再是“单向传播和接受”的传统媒体阶段，同时，艺术院校本身存在办学规模小、师生人数少且思维活跃等特点，师生对丰富的信息需求越来越多样化，学校官方新闻宣传所传播的信息资讯相对单一不能满足本校学生的信息需求，这些不利因素都在一定程度上为艺术院校新闻宣传工作带来了一定的挑战，限制了传播的效果。
2.2媒体融合机制不完善
在现阶段，普遍优先官微、官博等新媒体平台建设 ，在一定程度上加速了艺术院校传统媒体的没落。艺术院校新闻宣传工作在媒介融合的发展中，由于行政化的管理，保留着“自上而下”的宣传观念和模式模式，对于“如何融，怎么融”的顶层设计不够，融合机制不够先进和完善，多是从内容角度产生简单的相加效果。同时，部门之间的知行合一能力和统筹协调能力差，缺乏有效地组织领导，部门之间没有发挥队伍合力。媒体平台多各自为营，导致了矩阵作用发挥不够明显。
2.3缺乏专业的复合型融媒体人才
在媒介融合的背景下，传播样态已经了以往产生了很大了不同。新媒体由于其交互性的传播方式、无限性的内容呈现，具备了强大的传播优势。
在这种条件下，各种校园媒介形态能够相融、共生、统一、共进，也对艺术院校的新闻工作者提出了巨大的挑战。影响艺术类院校新闻宣传工作的关键因素，不仅仅是载体的变化，更重要的是“新”的人才需要与“旧”的管理模式对峙以及“融”的迫切需求与“散”的现实的矛盾。只有具备融媒体知识，全能型技能的人才才能适应媒介融合背景下的变化，促进艺术院校的融媒体建设。对于艺术院校来说，由于规模和师生人数，新闻宣传“小、散、弱”的问题难以避免，导致了校园媒体结构不合理、资源分散，规模小。同时，高校宣传部工作量大，工作成分复杂，除新闻宣传工作外，还要承担其他党务工作，分散了时间精力，不利于对校园媒体做进一步的思考，影响了工作的全局化、细致化、专业化。
3艺术院校新闻宣传工作如何践行文化担当
3.1坚持马克思主义新闻观在宣传工作中的主导作用
艺术院校新闻宣传工作的当务之急是坚持马克思主义思想的主导地位，帮助大学生树立科学的世界观、人生观、价值观。艺术院校要在思想上高度重视，把做好新闻宣传工作作为立德树人的重要内容，纳入工作计划，摆上工作日程。宣传部门要充分认识到互联网已经成为意识形态斗争的主战场、主阵地，成为开展意识形态工作的最前沿，继续在媒体融合背景下做大做强正面宣传，为更好发展筑牢根基。比如，2021年是建党100周年，也是“十四五”规划开局之年。艺术院校新闻宣传工作要继续紧扣中心，大力开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，做好迎接建党100周年的宣传报道，做大做强正面宣传，建强主流舆论阵地。
3.2转变新闻宣传工作理念
艺术院校承担着教学、科研、艺术实践、文化传播的水平，服务院校以及服务社会的重任。艺术院校的新闻宣传不仅突出艺术院校的特色，综合考虑艺术教学、艺术科研、文化传播、艺术实践等方面的权重，一方面，理念为先，艺术院校的新闻宣传工作要时刻树立“及时公开”的理念，在尊重事实的基础之上，高度重视教师培训工作，建立长远的，符合艺术院校自身实际和教师发展客观规律的新闻宣传工作机制。引领方向是新闻宣传工作最基本的功能。这种功能是通过间接的方式实现的。新闻宣传工作要拉近与师生的距离，要有主题性的导向，以弘扬主旋律正能量为出发点，时刻谨记所报道的事件内容要符合主流价值观和宣传需要。让学院荣誉成就、优秀师生典型形象，在最大程度上传播至广阔的社会空间，扩大宣传工作的社会影响力，提升学院美誉度，切实增强师生归属管、荣誉感、自豪感。
3.3建立新闻宣传工作实践基地
艺术院校要根据自身的实际情况，利用融媒体平台，加强新闻宣传工作，要进一步建立新闻宣传工作实践基地，在校园内开展新闻宣传工作教育活动，要有声有色，更要得到大学生的支持和响应。此外，还要举办各式各样的社会主义荣辱观宣讲活动，利用融媒体平台，加强艺术院校新闻宣传工作。建立各种有利于开展新闻宣传工作的社团组织、兴趣小组，组织各种有奖竞赛、辩论赛等活动。大学生的广泛参与，能提高艺术院校新闻宣传工作活动的组织影响力和感召力，增强艺术院校学生的主人翁意识，举办图片展览，以案例分析和宣传片的形式提高新闻宣传的质量，从而实现理论成果和教育实践的对接。
3.4加强新闻宣传工作队伍建设
艺术院校要建设一支思想过硬、作风优良、业务精干校内党的新闻宣传工作人员队伍，一方面要全面推进学院整体党政干部和共青团干部、辅导员和班主任、心理健康教育教师和学生骨干等宣传思想工作队伍建设，加强网络新闻宣传工作人员队伍建设，为艺术院校的新闻宣传工作奠定良好的基础。另一方面，要高度重视新闻宣传部门同志思想教育与业务知识学习培训，选任思想政治坚定、熟悉宣传思想工作、富有创新意识的优秀干部充实宣传部门，确保宣传思想工作始终坚持正确的舆论导向。
结束语
艺术院校大学生思想政治教育是中国特色社会主义高等艺术教育的基本特征和重要组成部分。加强艺术院校新闻宣传工作,对于确保我国高等艺术教育的社会主义方向,促进社会主义精神文明建设,具有重大的现实意义。在高等教育稳步发展的今天，艺术院校加强新闻宣传工作是必要的也是紧迫的，意义重大而深远。新闻宣传工作是一项长期性的系统工程, 艺术院校要不断研究新情况、新问题，探索新方法，本着对党对青年一代负责的态度，常抓不懈，实现高等教育的可持续发展和社会的稳定。
参考文献
[1] 闫研，新时代高校宣传思想工作路径研究[J]，中国高等教育，2021（2）
[2] 陈晓旭，全媒体时代高校宣传思想工作路径分析[J]，青年与社会，2019（10）
（作者：李彤，天津音乐学院，300171）