尚金邦
青海省西宁市华罗庚实验学校西宁分校 810001
摘要：所谓高效课堂，应当是指一种课堂教学目标有效达成、课堂教学氛围良好、课堂师生互动有效的基本教学状态。小学语文教师要在精准把握高效课堂内涵的基础上，全面的探索有效构建高效课堂的对策和方法，并在具体的高效课堂构建实施过程中，积极的强化和其他优秀教师同行的互动交流，全面总结高效课堂构建的经验和对策，不断的改进和优化课堂教学的各个环节，进而在高效课堂教学状态下，让每个学生开展更为有效的语文学习，促进学生学科素养有效化培养。本文将就小学语文高效课堂构建策略进行讨论和分析。
关键词：小学语文；高效课堂；构建；策略
新课改背景下全面推进高效课堂的构建，是每一名小学语文教师的共识，也是小学语文教师提升教学效能、激发课堂教学活力和促进核心素养培养目标高质量达成的重要依托和载体。小学语文教师要进一步重视起高效课堂的构建，同时积极的结合高效课堂构建过程中存在的各种问题，全面的探索解决问题的对策和方法，进一步在强化问题驱动下不断的优化和改进小学语文课堂教学的各个环节、各个模块，全面的推进高效课堂的构建。
一、积极营造良好学习氛围
一个良好的学习氛围是能够促进小学生积极学习的重要力量。且这种良好的学习氛围是可以在小学生之间慢慢传递、感染他人，并随着时间的推移会越来越强。因此，营造这种良好的学习气氛可以在构建高效课堂中取得事半功的效果。而营造良好的学习氛围，小学教师首先要让小学生在上课时做到步调一致，思想统一，在课上提高学习效率。例如，在学习《秋天的雨》这一节内容时，首先，可以通过讨论将平时同学们对秋天、秋雨的认识表述出来，通过学生积极主动回答问题，让学生能够在轻松、欢乐的氛围中进入上课的状态，并通过快速朗读了解全文，对文章有一个基础的认识。其次，通过教师讲授的办法增强课堂氛围，文章中有许多像“秋天的雨，是一把钥匙”等使用修辞比喻手法的疑难点，通过对疑难点的讲解可以集中学生注意力，加强学生对文章中文艺性、抽象化句子的理解和认知。最后，通过多媒体手段播放有关的视频、图片，再次活跃课堂气氛，让学生在轻松的上课氛围中再次加强对《秋天的雨》这篇文章的学习，增强学生阅读能力，提升语文素养。
二、积极传授有效学习技巧
超强的学习能力是需要不断积累和锻炼的，想要小学生有足够厚实的语文基础，就要不断锻炼小学生的思维能力和学习技巧，让小学生有自己的知识框架。因此，小学语文教师要将学习技巧传授给学生，学生通过对技巧的掌握，来加强自己对知识的理解和学习，增强自主学习的能力，提高自身的语文综合素养。例如，在学习《灰雀》这一节内容时，首先，教师展示列宁的资料，通过资料先了解文章的内容，让学生在了解文章时对文章有一个整体感知，并掌握学习的技巧，学会在课前高效的预习。其次，告诉同学们带着问题读可以更容易理解文章，让学生学会体会文章主旨，在短的时间内揣摩文章中列宁和小男孩这些人物的内心的想法，概括段落大意，提高学生学习效率。最后，提出问题，引发学生思考。如文章中为什么重点描述了列宁对孩子的尊重和孩子的天真诚实？通过学生的思考来引导学生学会抓住文章的重点，提高学生的学习技巧，锻炼学生自主学习的能力。
三、不断激发学生学习兴趣
正所谓，知之者不如好之者，好之者不如乐之者，这句话简单明了阐述了兴趣的作用。在语文教学中，小学语文教师要想达到语文高效课堂，能充分调动小学生的学习兴趣，激发小学生的学习欲望和学习热情，就需要树立以小学生为中心的教学思想，不断完善现有的教学体系，通过丰富精彩的教学活动来激发他们的学习兴趣，提高学生的求知欲望，打开学生学习的大门。例如，在学习《山行》这一节内容时，首先，教师可以借助PPT通过对“寒、径、斜、霜”等字的巧记方法进行讲解，来激起学生的好奇心，引起学生的学习兴趣，引导学生自主学习。其次，要改善传统教学中让学生死记硬背的教学方法。如可以在课堂上举办“古诗我会背”等有趣的小活动，激发学生的学习热情，引导学生在相互比拼中迅速掌握古诗的内容。最后，可以借助思维导图将学过的古诗进行重复展示，并引导学生记忆，加深学生的印象，同时提高学生的求知欲，表明学习并不是一件难事，促进学生自主学习。
综上所述，全面全力的推进高效课堂的构建，是新课改背景下每一名小学语文教师的共识，也是小学语文教师强化基础知识讲解与教授的主动选择，小学语文教师要积极的以构建高校课堂为契机，全面的对目前的语文课堂教学进行梳理，并查找课堂教学中存在的各种问题，积极的结合问题进行有针对的改进和优化，从而促进高效课堂的构建，让每个学生在高效教学状态下更为有效的学习相应的语文基础知识，内容更为全面的提升自身的语文综合素养。
参考文献：
[1]林叶青.如何提高小学语文课堂教学的有效性[J].决策探索(下),2019(12):72.
[2]苟喜钱.激发兴趣,提高效率——小学语文课堂教学中激发学生兴趣的方法[J].教育观察,2019,8(42):119-120.