胡淼
唐山市古冶区职业技术教育中心学校063101
摘要：随着计算机以及网络技术的快速发展和革新，信息技术教学逐步融入到当代教育教学中。在当代课程教学中，如何科学有效的利用信息技术教学，逐渐成为教育者关注的一个热点话题。信息技术教学不仅能够在多方面丰富教学形式，而且能够以极大的资源和信息量丰富教学的内容。在中职院校美术课堂教学中，信息技术的融入，能够极大程度的提高教学效率和教学效果。本文将对信息技术融入中职院校美术课堂教学展开研究，从而更好的实现中职院校学生的美术教育。
关键字：信息技术；融入；美术课堂；教学
1.信息技术融入美术课堂教学的意义
信息技术融入美术课堂具有重要的现实意义。信息技术教学融入美术课堂，不仅能够在多方面丰富美术课堂教学形式，而且能够以极大的资源和信息量丰富美术课堂教学的内容。在课堂教学中，老师可以借助信息技术，利用多媒体和PPT等媒介，让学生更加生动形象的掌握和理解课程知识，从而对于课程内容有更加深刻的认知和理解。其次，信息技术融入美术课堂，可以让学生开阔眼界，获得更多、更广的知识量学习，从而快速的提高自己的知识储备。
2.当前中职院校美术课堂教学现状
当前，很多中职院校美术课程在开展过程中，从整体的教学形式来看相对单调和单一。很多时候，老师只是进行单纯的授课，没有意识到利用信息技术来丰富教学形式，提升教学效果。学生一般喜欢奇怪的富有创造力的事物，而中职院校美术课堂上，老师的讲解大多无聊没趣，不能够激起学生想要学习的欲望。而兴趣培养是培养学生对美术的喜欢，当他们接触到兴趣培养，并对美术产生浓厚的兴趣的时候，他们对事物的创造力和对问题的解决欲望更强烈，他们最好的办法是通过老师的讲解去解决更多的疑惑。因此，他们上课的时候肯定不敢错过老师讲解的问题，甚至大多数学生课下里还会去问老师或者查询一些资料来解答自己疑惑。所以，兴趣培养能够提高学生在美术课堂上的注意力，并对学生在美术方面的学习起着推动作用。很多中职院校美术老师在课程中的教学方式没有更新和改变过。只有极少数的老师会采取当前信息技术，来丰富教学方式和方法。其实，美术课程应该充分借助当代信息技术的优势，采用多元化的教学。美术课程真正的价值不仅仅在于其表面的美术知识和画画方法，更重要的是帮助学生感知美术课程中所蕴含的内在美以及在美术教学和学生学习中所需要锻炼和养成的良好学习习惯等。
3.中职院校信息技术融入美术课堂教学对策
3.1充分利用多媒体丰富教学内容
中职院校开展美术课堂教学过程中，要充分利用多媒体丰富教学内容。由于学生都有好动的习惯，他们都喜欢有趣的事物。
因此，老师应该在课堂上，利用多媒体和网络视频等方式增加一些趣味性的讲解和游戏，通过做游戏让学生们更加深刻的了解关于美术的知识，提高学生们对美术课堂的兴趣。并且老师们应该通过PPT动画和影视，展示一些有趣或者具有代表性的画，让同学们发挥自己的想象去认识和学习美术，然后让同学们结合自己想象去创造出属于自己的画，这更有利于提高学生对学习美术的兴趣，且促进学生们学习美术的学习效率。
3.2利用信息技术实现交流和共享
为更好的提高中职院校美术课堂教学效果，中职院校教师要利用信息技术实现交流和共享。学校可以利用线上和线下媒介，组织多个学校地美术作品鉴赏与交流会，把更多学生们的作品集合在一起。这样，学生们互相点评交流学习，然后由老师作为总结，使同学们能够更好的学习。美术课堂教学过程中，中职院校教师要利用信息技术的优势，培养学生的动手能力，并不断提高学生对美术学习的兴趣，进而提高学生们学习美术的学习效率。中职院校教师还可以开展各种各样的课外活动和实践课，以此调动了学生们学习美术的兴趣，让学生真正感受到学习的乐趣。美术老师不仅要注重美术课程知识的传递，更要充分利用利用信息技术教学方法，在课程中加大对学生能力方面的培养。教师要真正的了解教学目标，根据学生的学习需求优化和改进教学内容，从而使得美术教学水平上升到一个新的台阶。
3.3利用信息技术提高美术教学的生动性
中职院校美术老师要充分利用信息技术，采取多种多样的形式，提高美术教学课程的生动性和趣味性。老师不仅仅要在教学形式方面实现创新，实现多种教学方式的组合，还要在课程中利用信息技术和网络资源，加入许多较为生动的环节和内容，实现对学生兴趣的有效激发。教师要把信息技术融合在课堂教学中，在课程中逐步引导学生进行想象和思维的创新，并对于表现优秀的学生给予积极的鼓励和赞赏，让学生更加愿意去感受美、发现美。美术老师要在课程中让学生与学生之间实现互动交流，通过交流过程中好想法和好建议的分享，提高对于美术作品的深层次认知。此外，在中职院校美术课堂上，老师应该对于学生的作品认真点评，并根据每个人的特点加以分析，认同他们正确的观点，然后夸奖和鼓励他们，让他们充满自信，这样他们才能更好的发挥自己的想象力去进行创造。总之，在中职院校美术课堂上，老师应该尽可能的增加课堂内容趣味性。这样才能真正的提高美术课程的教学效果。
总结
总之，信息技术融入中职院校美术课堂教学具有重要的现实意义。在后期中职院校美术课堂教学过程中，中职院校美术老师还要充分掌握信息技术的优势，不断优化教学方法，不断提升教学质量，从而真正提升当代中职院校美术课堂教学水平。
参考文献
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