冯波
西安海棠职业学院
摘要：新时期，民办高校党建工作是发挥党支部战斗堡垒作用的关键，也是加强高校党建工作的关键，不同于其他组织的党建工作，大学生是今后党建以及党务工作的主力军，教职工在开展基层党建工作的时候，要围绕高校党建工作今后的发展，做好党建工作的各项措 施。高校党建工作要依据新时期的改革创新精神，全面推进高校党建工作，且还要克服基层党建工作面临的问题，才能保证高校党建工作达标。
关键词：民办高校；基层党建；现状；研究
1 媒体时代民办高校党建工作现状
当今社会正处于大发展、大变革、大调整的时期。经济全球化和社会信息化快速发展。随着新媒体技术在高校的应用越来越深入，数字技术给高校新媒体的学习和工作带来了极大的好处。教师、学生和网络的数字化已经成为高校数字化的重要组成部分。地方高校的逐步发展也促进了高校党建工作的公开化、透明化和工作场所化 。基层党建具有显性功能和隐性功能。主导功能是教育、宣传、学习等，体现在高校基层党建的各种文化载体和技术手段上。隐性功能是指在高校党建工作中的指导、规范教学和整合功能，必须通过发挥显性功能来提升。中国特色社会主义进入新阶段。新时期党的建设提出要从各个方面抓好党的执政，逐步增强党的执政能力。新媒体时代，通过官方网站、微博、微信等新媒体大众平台，扩大了民主监督、民主选举、党员发展宣传等民主形式的范围，促进了党员参政议政，监督了党组 织和干部，高校党建工作更加公开透明。丰富了基层党员向党的上级组织表达意见和建议的渠道。
2 民办基层党组织建设工作存在的问题及不足
2.1 缺乏完善的学生党员培育程序
民办高校学生在党建工作中处于被动发展状态。由于学生对党员的发展和学习过程认识不清、不积极，学校本身缺乏完善的党员民主程序，预备党员、入党积极分子难以参与党建，民主程序的缺失导致党员发展中群众路径缺乏实际落实。党支部在党员培养方面缺乏完善的人才培养计划，对党员发展和考核缺乏长远的认识。要进一步提高工作人员的工作能力，建立完善的党员发展、管理和考核制度，确保高校党建工作的顺利实施。因此，鉴于党员培养严重缺乏完善的监督和发展程序，要保持党员和积极分子的动力和实际学习动力，就必须进一步优化党支部建设，提高党员培养水平。
2.2 党建工作与业务工作结合度不够
高等学校基层党建工作为我国基层党建的重要组成部分，培养优秀的教工党员、学校的优秀人才，提升党的凝聚力和战斗力等方面意义重大，不容忽视。但在我国民办高等学校快速发展的今天，民办高校党建工作的发展却不容乐观，部分民办高校党建思想认识不到位，存在“重业务、轻党建”的现象，并且民办高校基层党组织大都存在“就党建抓党建”的情况，基层党建工作和业务工作结合度不够。
3 新媒体时代高校党建工作模式创新策略
3.1 增加基层党建新媒体人才储备
高校党建工作中，就具体落实党建工作的基层组织而言 ，需要确保党建工作的开展能够与时俱进。在新媒体时代背景下，党建工作的组织者及执行者不仅要熟悉党的思想建设工作，具有较高的党的文化水平，还要熟练掌握相关的新媒体技术。于是，在新媒体时代，一方面需要将新媒体相关技术在老党员组织中进行拓展培训，使老党员走出传统的党建的固有思维及模式，结合时代进行学习更新，另外一方面需要注重新党员的发展，新党员来自于社会的新生后备人群，其接收的教育及实践经验均更加的切合时代的发展现状，故对新媒体时代的新思想、新形势都更容易接受和转化，所以新党员的发展可以为新时代党建工作的发展储备人才，从而使基层党建工作者的队伍建设改变传统的宣传教育模式，与时俱进，适应新时期的党建模式需求。
3.2 提高党员发展组织工作的完善性
在目前的民办高校的基层党组织的专项工作中，对党员 的发展这一专项工作还存在一序列问题，一方面，现在发展大学生党员时，入党积极分子的选拔存在一定的极端性，比如选拔以学习成绩优异、人际关系好、能够积极参加各种社会活动为依据，表面上看以上标准的确很重要，但是它却不能作为主要标准，对于一些理想信念不坚定的大学生，即便其其他标准很符合，这也势必会给学校党员的发展及长远的党员发展甚至是党员工作的带来一定的隐患，所以学校基层党务工作者在发展党员时要严把入口关，严格按照党员选拔的四个标准进行。一方面，党员发展组织在党员考察方面没有结合考察对象的群体特性及进行客观分析，这中将对大学生党员的质量造成一定影响，所以专项工作人员应该结合实 际，从从细节出发，设定量化考核分析明细，严把考核关。另一方面，党员发展组织在专项工作开展过程中缺乏整体的计划性，如资料党员资料的收集、整理及存放等相关问题，党务工作本来就是一项有组织有纪律的专项工作，所以高校基层党组织应该有具体的工作规划，使这项长期的过程性的工作有序、有理、有据的开展，降低工作的返工概率及其他不必要的麻烦。
3.3 加强校企合作提高基层党建工作的实效性
校企合作，协同共建党建工作是当下高职院校进行人才培育模式探索的新思路,它可以促进校企间进行资源共享、协同育人，从而提高人才培育质量。所以未来的党建工作的开展应该以校企协同发展理念为引领,通过校企合作共建党组织、共同进行党员管理、共同强化落实工作制度、共享社会资源等一系列形式,形成校企双边组织、制度、技术协同机制，从而提升党建工作的实效性。
3.3运用大数据做好高校基层党建工作
运用大数据技术，可以实现党的基层组织信息化。基层党组织作为党的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的 重要基础。运用大数据可优化党员管理，完善党员档案、党组织档案等党务基础信息的系统化管理，实现党员信息和党组织架构数据化、线上线下交流互通。利用新媒体渠道，强化师生党员思想教育。新媒体具有定时、即时、实时、全时传播的特点，比旧媒体传播速度要快得多。在新时代，基层党组织必须利用好新媒体，向广大师生党员宣传党的路线、方针、政策，推动党内思想教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。加强党建APP创新研究，提升党建工作实效性及影响力。
4 结语
高校作为人才培养的主要场所，为优化高校基层学院教育环境，要加强和改进大学生思想政治教育，切实提升大学生综合素质并且保持高校党建工作的活力，保证在学院建设中的党建工作占据主导地位，能够引领学生参 与到党组织活动以及党性修养等自我提升活动中，成为一名合格的社会主义建设者，达到高校基层党组织发展的目的。
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姓名:冯波 单位名称:西安海棠职业学院
(出生年-):1985.06.21
性别:男
民族:汉
籍贯:陕西旬阳
职称: 陕西省人力资源师（二级企业人力资源管理师）
学历:本科
研究方向:思想政治教育
邮寄地址:陕西省西安市灞桥区东郊水安路30号西安海棠职业学院
电话:13720453217
【署名单位】
单位名称:西安海棠职业学院
省市:陕西省西安市
单位邮编:710038