龙力涛
湖南外贸职业学院
摘要：在大学生的成长阶段，社团是培养其组织能力以及管理能力的有效途径，对学生的成长发挥着极为重要的作用。本文针对大学生社团学生干部在培养的过程中所存在的一些问题进行了分析，并提出了优化思路。
关键词：大学生；社团干部；培养
大学社团学生干部作为大学管理体系的一部分，在多样化的社团组织活动中都需要社团学生干部进行组织，在实践中收获经验，对提高学生干部的组织能力具有重要意义。
一、大学生社团学生干部培养的存在问题的原因
（一）缺乏重视
缺乏重视程度是由于学校在对学生干部管理和组织构建有待完善，一些学校只是具备社团活动环境，并没有健全的学生社团管理的制度体系，这对学生干部管理能力的提高造成了一定程度的影响。现阶段，大部分高校缺乏对学生干部和社团管理的正确认识，无法意识到学生干部的服务性角色。缺乏完善的学生干部的培训体系，这都需要在培养学生社团干部的过程中值得思考的问题[1]。
（二）缺乏培养资源
在培养学生干部的过程中，环境济源是尤为重要的。此种资源包含学生干部所必须的理论知识，还包括开展社会实践活动的环境。这些都需要在培养的过程中实现资源的完善和改进。培养大学生干部要凭借外力以及自我成长来促进。现阶段，在培养学生的各项能力中，其缺乏完善的环境体系，这对培养学生干部的实效性造成一定影响。
（三）缺乏主观能动性
在学生的成长过程中，尤其是社团学生干部的成长是一个漫长的阶段，需要学生能够积极的提升自身的能力。可是经过调查，我国部分高校学生社团干部却缺乏提升自我的主观能动性，对其发展造成了很大程度的影响。
二、大学生社团学生干部培养优化思路
（一）培养环境的优化
在培养大学生社团学生干部时，学校需要对教育体系和校园文化进行完善。可以组织相关活动来创造和谐的培养环境，为学生的成长发挥出推动作用。需要注意的是，在对培养环境进行优化的过程中，针对阻碍学生干部发展的因素，需要及时加以处理，让负面影响降到最低。另外，还需要加强校园文化的建设。从而最大程度的提升大学生社团学生干部培养实效性。
（二）创新培养的理念
在未来培养大学生社团学生干部中，培养思路以及理念十分关键。是实现培养目标，相关领导者需要通过各种社团活动为大学生干部提供理念的支持，从而达到完善的效果。应该树立将学生作为根本的理念，根据学生干部成长中的所需为学生软件和硬件支持，还需要为学生生活中遇到的问题提供帮助，从而让学生干部的获得感进一步提升。其次，完善培养方法。培养方法对学生干部的培养具有重要意义，针对目前的培养方法进行分析，保留有益的培养方法，摒弃与时代发展不相符的培养方法。在培养方法的选择中需要重视其示范性，也就榜样的示范法，就是凭借榜样示范来促进学生干部成长，能够对周围人进行正确的指引，能够最大程度的推动学生干部的各项能力全面提升。
（三）激发学生干部成长的积极性
推动学生干部成长是实现社团管理工作实效性的必要保证，更能够促进学生干部更好的发展。在此过程中，可以采取主题教育的手段来推动学生干部实现自我成长以及更好地发展。另外，还需要建立奖惩机制和评价机制来促进学生更项能力的提升。值得注意的是，为调动学生的积极性，还需要对学生进行了解，从而抓住培养学生的契机，促进学生更好的发展[2]。
（四）通过中国传统文化对大学生社团学生干部进行培养
第一，注重中华传统文化的学习。在培养大学生学生干部的过程中，需要在理论上，为学生渗透中国传统文化。可以在学生平时的学习中渗透关于传统文化的经典故事。通过此种方法，为提升学生的道德修养打下稳固基础。为让中国传统文化在大学生社团学生干部培养中发挥作用，在进行理论学习时，可以由专业教师为学生讲授传统文化。采取此种方式促进学生干部对经典文化的深刻领悟，进而更大程度的促进其成长，更加强了学生掌握传统文化理论的能力。第二，创造运用传统文化环境。在大学生社团学生干部培养过程中，环境的作用是极为显著的，因此就需要必要的环境建设，为学习文化创造良好的环境。根据此种方式，更大程度的调动大学生社团学生干部学习的主动性，进而让传统文化推动大学生社团干部更好的进步。为创造传统文化的学习环境，高校需要组织传统文化相关活动，可以通过中国的传统节日来对学生干部进行教育，从而提高大学生文化素养和综合能力。值得注意的是，在营造环境的过程种，要将传统文化与时代发展有效的结合，发挥出传统文化的应用价值，从而促进学生更好的成长[3]。
（五）强化社团学生干部责任意识培养
第一，家庭责任是社团学生干部最应该具有的责任，要对父母养育怀有感恩之心，理解他们挣钱的不易，要对自身严格要求，要拥有责任感，为父母减轻经济的负担。还必须爱护自己，将其作为报答父母的基础。第二，学生在学校学习期间，学校在人力和物力上对其进行了大力培养，尤其是教师为教学做好充分的准备，花费大量的时间进行资料的查找以及编写教案。学校也在积极的提升办学水平，为学生创造良好的学习环境。因此学生就需要更加努力的学习，并用自身的成长来回馈母校，作为一名社团学生干部，就需要担负起维护校园稳定的责任。第三，社团学生干部又是社会中的一员，他们不但拥有高等教育的机会，也享有国家的财政支持，所以，大学生的社会责任更加重大，他们更应该为社会的进步以及祖国的富强发挥出其自身价值，从而更加努力的提升自身的能力。第四，应该将德育教育作为出发点，可以在社团干部中开展参观纪念馆等相关活动，让大学生意识到中华民族落后就要挨打的屈辱历史，将学生的责任意识充分的激发出来，树立社团干部的使命感，从而为祖国的社会主义建设贡献力量。第四，培养学生干部良好的行为习惯，以学习和生活为出发点，对其展开责任教育。学校要通过组织各种活动，通过各项监督考核，加强对社团学生的责任意识，促进学生养成良好的责任行为。让学生在各项活动中有效的将责任落实到每一名学生。让人人都有事可做，从而加强责任意识。学校还可以通过制定考核制度，作为学生做事的重要依托，为争做优秀班集体，加强他们责任意识，从而促进学生更好的发展[4]。
结束语
综上所述，在大学生的实际生活中，社团工作发挥着极为重要的作用。在这其中，学生干部是极为重要的保证。怎样更好的培养大学生社团学生干部，使其各项能力得到进一步提升，是促进学生发展的主要内容。本文讨论了大学生社团干部在培养的过程中出现的一些问题，并提出了有关解决思路。希望能够促进大学生社团干部更好的成长。
参考文献：
[1]洪艳.新时代高校学生干部培养策略研究[J].西部素质教育,2019,5(9):176-177.
[2]高校党建工作进学生社团的优化路径分析[J].传播力研究,2020,v.4;No.88(4):172+174.
[3]胡洁,白福宝.高校学生干部变革型与交易型领导力对干事工作满意度的影响[J].科教文汇,2020,(16):153-156.
[4]李馥夏.高校班团学生干部培养计划的探索与实践[J].产业与科技论坛,2019,v.18(4):259-260.