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提高院校教学中政治工作质量效益的几点思考

发表时间：2021/8/10 来源：《教育研究》2021年10月作者：

[导读] 军队院校政治工作是我军政治工作的重要组成部分，推进军队院校政治工作创新发展，是办好新时代中国特色社会主义军队院校的根本保证。

空军航空大学1 卢永吉1 130022
航空作战勤务学院2 杨鸣2 吉林长春 130022

摘要：军队院校政治工作是我军政治工作的重要组成部分，推进军队院校政治工作创新发展，是办好新时代中国特色社会主义军队院校的根本保证。围绕院校政治工作服务教学这一主题，从认清院校教学中政治工作的重要地位、提高教员干部的示范育人能力、把政治工作贯穿治校育人的全过程三个方面，就提高院校教学中政治工作的质量和效益进行了探讨，对做好新时期军队院校思想政治工作具有一定的参考价值。
关键词：政治工作；教学；铸魂育人
        课题来源：2020年空军航空大学教学成果立项培育重点课题——航空理论课程思政建设的一体化设计及实践探索，课题编号：JXCG2020ZD002.
        To Improve The Quality and Efficiency of Political Work in Teaching
        LU Yongj YangMing
        (Aviation Operations Service College, Air Force Aviation University, Changchun 130022, China)
        Abstract：The theme of teaching in the political work service institutions,from deepening the recognition of the importance of the teaching of political work,improve the faculty cadres demonstration teaching ability and the political work throughout the whole process of moral education three aspects,work closely with practice,to improve the quality of political work in colleges and universities teaching in the new period and the efficiency are discussed in this paper.
        Key Words：political work;teaching;casting the soul education
        习主席在全军院校长集训时强调：贯彻新时代军事教育方针，必须坚持正确政治方向，以新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻新时代党的强军思想，贯彻新时代军事战略方针，把政治建军要求贯彻到军事教育全部实践中，推动院校党委当好院校建设主心骨，确保军事教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地。军队院校始终坚持党的领导，必须强化党委对教育训练工作的集中统一领导，发挥政治工作的服务保证作用，将政治工作贯穿教育训练全过程。当前，军队院校教育教学改革转型稳步开展，政治工作面临新的挑战和发展机遇。如何进一步提高教学中政治工作的质量和效益，是摆在我们面前的重要课题。
        一、认识教学中政治工作的重要作用
        一是充分认清教学中政治工作的重要性。教学中政治工作是坚持党委对教学工作的领导，实现教学工作正确方向的重要保证，是调动教与学两方面积极性与创造性、完成教学任务、实现人才培养目标的重要手段，是协调教、学、管三者关系并把各种力量凝聚到教学中的重要纽带，是院校政治工作中最具体、最生动、最经常的部分，也是衡量院校政治工作成效的重要标志[1]。因此，要把政治工作的着眼点始终放在为实现人才培养目标提供坚强力量保证上，抓铸魂补钙、抓人才培养、抓组织建设等，使政治工作与教学、科研和后勤工作统筹发展、协调推进；要科学处理好继承与改革、当前与长远、全面建设与重点推进、立足自身与外部借力等关系，确保政治工作始终沿着正确方向创新发展。
        二是有效发挥教研室党支部战斗堡垒作用。教研室作为教学中政治工作的一线指挥部，应高质量地坚持议教议训制度，对教学中政治工作有部署、有计划、有要求、有检查、有分析、有总结，做到思想上有位置、工作中有路子、落实中有担子。要坚持支部书记带头亲自抓，对于重大教学活动亲自过问，对于重要教学任务站在一线督促检查，发现教学中的倾向性问题要及时提出解决的办法和建议。比如，教育教学转型是否促进、人才培养质量是否提高、战斗力标准是否体现等，作为衡量政治工作时效的重要标准，查一查存在什么问题、还有什么不足、应该怎样解决，切实拿出有效措施办法，使教学工作更加科学、更富活力、更有成效。
        三是认真履行教学中政治工作赋予各级干部的职责。做好教学中政治工作，各级都有责任，各级党组织和党支部书记作为教学中政治工作的领导者和具体的组织实施者，教学中政治工作是否活跃、效果是否明显，与之关系更加直接、责任更加重大。要把教学中政治工作放在教育训练的大系统中去筹划，纳入经常性工作之中。研究部署教学任务，要有政治工作的要求；检查分析教学形势，要有政治工作的开展情况；总结讲评教学工作，要有政治工作的内容。各级政治主官要掌握教学工作的一般规律，懂得教学工作每个阶段、环节以及每门课程的特点和要求，避免政治工作与中心工作脱节。

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        二、提高教员干部的示范育人能力
        一是在自觉先学先悟中强化教员铸魂育人意识。广大教员干部作为教育工作者，担负着培养人、教育人的重要责任，其自身的理论素养、政治品格直接影响着受教育者的健康成长。这就要求必须把加强教员队伍思想政治建设放在首要位置，摆上重要议事日程。要加强教员队伍党的创新理论武装，切实用党的先进思想武装教员头脑，提升教员政治理论水平和道德修养情操，保证理想信念坚定、道德品格高尚；要系统组织教员深入学习习主席系列讲话精神，切实做到自觉学习、先学先信、先用先行，思想上始终与党中央、中央军委、习主席保持高度一致；要结合主题教育和经常性思想教育，教育教员坚定“四个自信”做到“两个维护”，切实认清自身的使命职责，认清铸魂工程的重大意义，强化铸魂育人意识，带头补钙，自觉铸魂。
        二是在深化“四师”活动中塑造教员铸魂育人品格。“为人师者，必先正其身，方能教书育人，此乃师德之本也”。按照院校党委的统一部署，紧密联系自身的工作任务和教员队伍建设实际，扎实开展社会道德、职业道德和家庭道德教育，巩固和深化作风建设成果，将近年来开展的党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育整顿活动的成功经验，积极转化到加强教员队伍师德师风的实践当中，结合每年定期组织的民主评议党员、年终总结等工作，有的放矢组织考察评议，督促广大教员以身作则，为人师表，真正立起“好干部”、“好老师”的标准，养成严实作风，以广大教员自身优秀品格和良好形象影响启迪学员自觉铸魂，示范引领学员养成规范。
        三是在提升教学质量中催生教员铸魂育人能力。“给别人一碗水，自己要有一桶水”，这就要求当好教员必须多学习、多研究，加强自身的知识和能力储备，才能够在很高的层次和角度去理解自己要讲授的知识，从而更好地传授给学员。一个优秀的教员，不仅有厚实的专业理论，丰富的实践经历经验，还应博采众长，涉猎百科，具备修苗剪枝的能力，特别是作为军校教员，更应学懂弄通党史国史军史。善于讲解为人处事的基本道理，及时有效做一些教育疏导工作。教员如果在这方面的知识能力储备的好，教学质量高，学员才会钦佩，产生学习兴趣、热爱所学专业，并能通过教员的行为规范中吸取好营养、正能量，潜移默化，水到渠成。要强化教员队伍革命传统学习教育，赋予教员课堂育人任务，关注每名学员课堂现实表现，及时反馈学员总队等管理部门，达到共管共育的目的。
        三、把政治工作贯穿治校育人的全过程
        一要把握时代主题开展政治工作。当前我军政治工作的时代主题，就是紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦，为实现党在新形势下的强军目标提供坚强政治保证。这个主题，决定了我们各级开展政治工作的根本着眼点和落脚点[2]。对于院校政治工作而言，就是要紧紧围绕党中央治国理政新理念新思想新战略，突出政治建军、改革强军、依法治军重大战略思想和“五个更加注重”战略指导的学习宣传贯彻；紧紧围绕年度教育主题，开展好大讨论、主题实践和特色教育活动。
        二要瞄准“四有”革命军人开展政治工作。军校学员是强军兴军的骨干中坚，是我军各级干部的源头。培养“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命军人，反映了强军目标对铸魂育人的时代要求，为新形势下院校“培养什么样的学员”确立了目标定位。院校政治工作要始终瞄准这个目标，坚持把铸牢军魂作为最重要的、最核心的、第一位的任务，塑造学员信念坚定、听党指挥的政治品格；以构建完善学科体系培育综合素质，以紧贴部队、紧贴实战科研实践增强创新能力，以打造通晓实战勇于创新的教员队伍带出学过硬本领；强化对抗训练和毕业设计，激发战斗意志；组织参加部队认知学习，感悟战斗氛围；组织参加急难险重任务，磨练战斗作风；坚持以作风建设新常态厚德塑形，以严格教风学风考风匡正操守，以发展校园文化陶冶情操。
        三要贴紧中心工作开展政治工作。院校的中心工作是教学，必须牢固树立围绕教学中心开展政治工作的意识。要把握教学工作的阶段性特点和重要环节，按照贴近、适时、活跃、有力的要求，深入教学一线。要强化组织领导，坚持稳中求进、稳中有为的思维理念，坚持中心居中、主业主抓的工作摆位，做到决策把关到位、组织指导到位、服务保障到位。要探索把握规律，用好“双学”、“飞行训练规律大家谈”等抓手，积极探索教育训练特点规律，深化细化“三摸底、五把关”，跟进做好新机改装、开放日活动和教学转型中的思想政治工作。要化解矛盾问题，注重做好一人一事工作，充分调动参训热情，特别要针对院校改革中官兵的现实问题和“活思想”，用好谈心交心这一“传家宝”，做好经常性思想工作，卸包袱、解难题、暖人心、聚合力。
        四要坚持扬弃创新去开展政治工作。做好新形势下院校政治工作，既要弘扬传统，把先辈们开创的好做法、好经验、好制度传承好，又要与时俱进、勇于创新，自觉摒弃过时的东西。要摒弃那种单纯“说教式”的工作方式，克服那种只讲大道理传统的教育方法。要进一步确立政治工作的服务意识，把传统的单项灌输模式转变为“在服务中引导，在引导中提升”的新型工作模式，确立服务需求的工作新观念，不断满足官兵需要。要克服与中心工作脱节的现象，对上级的指示精神、单位的教学情况、学员的现实思想做全面了解，教学中对政治工作与教学工作同步计划部署、同步组织实施、同步分析形势、同步检查指导、同步总结讲评。
参考文献：
[1]做好任职教育教学中的政治工作[J]解放军理工大学学报（综合版），2010.2（1），65-66
[2]发挥院校政治工作在铸魂育人中的生命线作用[J]军队政工理论研究，2015.04（2），107-109
作者简介：卢永吉(1982.10-)，男，硕士研究生，空军航空大学航空作战勤务学院讲师，研究方向：航空理论教育与课程思政建设。