向桂花
(黔东南州烟草公司黎平分公司)
摘要：培训管理作为企业重要组成的部分，它已包含在业务管理领域中，市场经济已逐步进入世界经济轨道。企业软实力的发展已经成为企业参与全球经济竞争，获得竞争优势的一种主要方法。知识经济竞争最终就是人才竞争。实施有效的培训管理是从人力资源管理的角度出发，以提高员工的知识和技能。
关键词：企业培训管理、现状、完善措施
国有企业在发展过程中存在着各种生存挑战和产业现代化压力。国有企业的主要特征仍然是生产和经营。培训管理的发展与企业利润的最大化息息相关。培训管理可以提高企业员工的专业技能，并提高整体质量。但是，现阶段国有企业的形成仍存在许多误解，因此研究有效的培训管理措施具有重要的意义。
1 当前企业培训管理工作中的现状
1.1业务培训管理系统存在滞后
在经济全球化的社会环境中，业务培训的管理系统必须具有程序上的重要性。但是，根据劳动法对一些企业的组建的判断，其内容已不再适应当时的经济节奏，不利于业务管理的有效发展。为了促进企业实现其战略目标，有必要适应时代的需要，并不断完善与培训管理系统有关的支持系统。但是目前，企业培训管理系统还没有形成标准化的系统，还没有制定纲领性文件。该企业的管理系统是基于缺乏程序性文件的，这意味着现有的培训管理系统很难与其他管理系统结合起来形成一个有机的整体。如果相关职能部门在企业的培训管理中没有发挥应有的作用，职能部门将不会大力支持培训管理工作，难以体现培训的专业领导作用。对于企业而言，培训管理系统必须逐级制定以进行系统化。但是，由于尚未实施培训管理系统，因此难以实施培训评估和监督系统。
1.2缺乏师资较高培训力度
目前，在企业的培训工作中，内部定期培训仍占年度培训工作的较大比例。但是，内部培训讲师主要来自具有所谓“技术知识”和较强专业技能的管理人员或业务结构。他们并不等于能够教得好。一些老师对培训没有很好的理解。教学技能仍有改进的空间，例如内容设计、控制培训计划和动员培训环境等。
1.3企业培训管理计划与企业发展不符
企业培训的管理是企业重要组成部分，因此培训的设计必须与企业管理相一致。但是，从当前的业务培训计划来看，业务培训不能反映业务发展策略，而不能将它们集成到一个有机的整体中。特别是职能部门对参与的热情不高，这使得企业培训计划和培训设计不科学。业务培训应具有标准化的工作流程，以提高培训质量。但是，由于企业尚未建立规范化，制度化的人力资源管理培训管理体系，因此培训控制方法和监督控制工作还不够成熟。
2 完善企业培训管理工作的措施
2.1业务培训的创新管理
业务培训的管理与企业的未来发展有关。因此，在实施培训管理时，
注意总体规划。考虑到企业的长远利益，业务培训的管理应逐步转向战略方向。在培训过程中，不仅应着眼于业务发展的连续性，而且还应清晰地描述企业的战略发展，以便企业员工能够实现企业发展的总体方向，尽管战略培训也涉及当前企业培训的管理，但通常仅限于短期培训，而不考虑企业的长期发展。鉴于市场环境的可变性，如果企业要适应环境并继续发展，就必须对企业培训进行创新管理，根据培训需求和职位性质进行有针对性的培训，并专注于在管理中必须给不同的职位，一旦明确了培训目标，企业员工就可以在接受培训时准确地定位自己。当企业的员工了解培训的内容时，这意味着除了提高他们的专业技能外，他们还可以提高员工的素质。
2.2完善培训体系
着眼于提高团队能力，我们将建立一个学习型组织，建立一个业务知识系统和一个三维培训模型。 “业务知识系统”，首先基于不同的业务内容创建学习框架；其次，根据课程的难易程度，在每个模块下分为基础课程和晋升课程两类（基础课程用于向新员工提供上岗指导；晋升课程用于丰富服务知识）员工的业务技能，并从高级员工的经验总结中学习）。 “三维培训模式”分为在线培训、线下培训、外部培训和团队建设活动。 “在线培训”主要在依托钉钉“授客学堂”平台进行。 “线下培训”主要以面对面的讲师形式进行培训，以丰富员工的学习方法，包括部门内部的基础培训，企业的公共宣传培训。 “外部培训”是指“外出并邀请”与外部老师的教学相结合，包括员工的个人要求和基于研究需要的组织邀请。团队建设活动，即通过团队建设的具体计划，旨在提高团队凝聚力和整合度，并提高团队之间的沟通和协调能力，以更好地达到组织绩效的目的。
2.3将培训结果与奖惩联系起来
组织者经常花费大量时间和精力进行培训工作，但一些员工仅参加培训以“蹭”学分。归根结底，他们对培训工作和培训结果的应用还没有足够的了解。奖励和惩罚是联系在一起的，并且相信“蹭”学分的现象将会改变。首先，在信用建立方面，从信用评分项目，评分标准等方面，全面评估每年建立学分所需的各个层次（管理层、党员、员工）的合理性。根据需修学分建立的合理性，所需的年度个人学分的累积状态与奖励和罚款相关联，满足要求并具有较高等级的学分可以得到精神奖励，甚至可以用作奖励初次评估，职级/职位/薪资晋升的重要底线。
3 企业培训管理创新的发展建议
3.1完善和更新现有的企业组建模式
建立高操作性的培训管理系统是有效工作的前提。这就要求国有企业的领导者学习改变管理观念，正确理解业务培训管理的内容和重要性，借鉴国内外成功的管理经验，并制定一套完整的业务培训计划。培训的内容不仅要科学合理，而且要注意课程的连续性，并有正确的评价方法对员工进行评价。在培训之前，还应该进行相应的调查，以了解员工知识的弱点，并以特定的方式加强培训。同时，政府必须向企业提供大力支持，并明确培训的重要性。根据国有企业的发展现状制定一套培训评估标准，以便有效地向主管部门提供反馈。探索一条适合自身特点的路线来解决企业面临的管理问题，并利用创新进行变革。此外，业务管理人员必须能够仔细发现市场规律，结合市场经济背景并合理地评估管理收益和业务收益。建立一套具有前瞻性和科学性的管理程序。
3.2学会适应和利用国有企业的市场机遇
管理培训和创新的最终目标是提高国有企业的经济效率。一个成功的企业必须能够遵守市场规律，通过了解市场需求的变化来更新产品和服务，并学会科学地分配企业财产，以最大程度地降低进入市场的成本，以获得最佳的经济效益。例如，企业的运营可以创建绿色的经济管理模型，充分利用企业的各种资源，明确企业各个经济管理部门的职责和沟通方式，增强企业管理员的责任感，抢占市场机会，灵活运用经济管理方法。
3.3营造良好的培训环境，做好人才培养
在做出管理决策时，企业的高级管理人员不应仅仅基于个人经验来草率制定财务决策。他们必须总结企业的当前状态，听取员工的意见，并权衡利弊以做出判断。例如，国有企业创建培训环境时，领导者必须以身作则，与员工一起参加培训，不断学习企业的生产知识，提高自身素质，定期进行企业培训，并保证高标准。每种培训的内容要考虑将一些特殊的培训作为对员工的好处，并进行一些员工评估活动，并使用竞争性方法来提高员工整体水平。
结束语
培训管理作为留住高素质人才所必需的工作，员工培训是现代企业人力资源管理的重要组成部分。作为企业与员工之间双向交流的重要渠道，员工培训不仅代表了企业对员工的要求和期望，而且是员工更好地了解和整合企业并不断提高自身水平的重要途径。