图书馆资料信息化管理对学生文化素养的影响

发表时间:2021/8/13   来源:《科学与技术》2021年11期   作者:陈海生
[导读] 图书馆是学校基础设施组成部分,学生在知识学习过程中图书馆的多样性资
       陈海生
       山东省潍坊市坊子区图书馆
       山东省潍坊市  261206
       摘要:图书馆是学校基础设施组成部分,学生在知识学习过程中图书馆的多样性资料能够为其提供有力帮助,并且图书馆资料的管理对于学生文化素养的发展也具有一定的影响作用。随着信息化建设在学校教育中的推进,图书馆资料信息化管理也成为其中一项任务,更有助于提高学生的文化素养水平,帮助学生获得全面发展。本文对图书馆资料信息化管理对学生文化素养的影响进行分析,并探讨优化图书馆资料信息化管理的有效措施。
       关键词:图书馆资料;信息化管理;文化素养;影响
       引言
       近年来,各大高校对本校图书馆建设管理的重视程度越来越高,纷纷采取多种措施大力发挥图书馆的应用价值,既帮助教师和学生做好教学与学习工作,又促使学生视野得到拓展,文化素养得到提升。与此同时,随着信息时代的发展,图书馆管理方式也在实施着创新性的探索,其中向着信息化管理模式在转变,而这对学生文化素养的培养产生着十分积极的影响。
       一、图书馆资料信息化管理对学生文化素养的影响
       (一)提高学生对图书馆资料的利用效率
       图书馆中通常拥有十分丰富的馆藏资源,包括各种领域的研究文献和书籍杂志等,这些图书资料中蕴含着各种领域人才的优秀探究成果,对于学生的知识学习发挥着价值性的指导作用。在以往的管理模式中,图书馆会根据出版市场的实际情况以及学生的实际学习需要而及时购进相关的图书资料,为学生的研究学习提供图书资料保障。而通过信息化管理,在未购进新的图书之前,图书馆则可以数字化的形式将新的图书资料引入,全面满足学生的学习需求,并且在信息技术基础上学生也能够更快速的检索所要阅读的书籍,方便且快捷,更适合现代学生的快生活节奏,并有效提高图书馆资料的学生利用效率。
       (二)切实提升学生的文化素养水平
       图书馆向来有学生的“第二课堂”之称,不仅能够在图书馆中继续补充课堂上所未掌握的知识内容,还能够更进一步了解更深层次的知识内容,利于为学生的知识学习奠定基础。通过信息化管理,以更具现代化的管理手段落实管理任务,改变传统图书馆的单一形式,如可以在信息技术支持下建设电子阅览室,学生则可以在阅览室中直接经过图书电子资料系统执行图书查阅和阅读操作,一定程度上节约了时间,提高了图书馆资料的整体利用率,让学生在有限时间内获得更多的知识内容。此外,在信息化管理之下,各种图书馆资料的详细信息都被完整登入在信息管理平台中,学生若想找到图书资料的放置位置,不用再逐一进行搜寻,而是可以通过信息查询机制输入图书资料的关键信息之后快速获得其借阅信息和放置位置,进而也节约了学生搜寻图书资料的时间,促使学生更乐意阅读图书、查阅图书,对学生文化素养的提升奠定基础。


       二、优化图书馆资料信息化管理的有效措施
       (一)加强图书馆工作人员的素质能力
       优化图书馆资料信息化管理需对图书馆工作人员的素质能力进行加强,为更好的操作信息化管理,要求图书馆工作人员既要掌握扎实的图书馆管理知识,也要具有信息化管理的专业能力。对此,图书馆管理人员应定期组织开展图书馆工作人员培训活动以及专业讲座,提高其对信息化管理的认识,并强化其信息化管理实践操作能力,提升图书馆工作人员的素质水平,为图书馆资料信息化管理工作的有序推进提供保障。此外,图书馆也可以招聘一些具有专业信息化管理能力的人员,加入图书馆工作人员队伍,使其整体管理工作能力得到增强,并且良好的图书馆信息化管理氛围对于图书馆整体氛围的塑造也具有积极意义,也对学生产生积极影响。
       (二)重视图书馆基础设施的完善建设
       完善的基础设施是保障图书馆功能发挥的关键,为了给学生创造一个良好的学术学习和研究平台,实现提升学生文化素养的目标,图书馆必须重视图书馆技术设施的完善建设。一方面,对图书馆馆藏资源进行及时更新和整理,结合学习研究的发展和时代进步的需要,对已经滞后的图书资料及时下架处理,同时引入最新的图书资源保证学生的使用需要。而在图书资源引入工作中,既要安排购入纸质书籍资料,也要对电子图书资料进行更新,为学生提供丰富多样的资源更好的满足学生的多元化阅读需要,拓展学生的知识视野,其文化素养自然也可以得到提升。另一方面,积极建设信息化技术支持下的检索机制,打造与学校发展需要所相适应的信息化管理平台,将所有图书资料的基本信息录入,并结合高效智能的检索技术,让学生仅输入关键信息就可以快速搜寻到自己想要阅读的书籍,如书名、作者、书籍类型、书中人物名称等,提高文献资料的查找效率,发挥信息化技术的作用。此外,不同学校也可以在信息化技术基础上构建相互贯通的图书馆交流渠道,对于一些校研究成果进行互相分享,同时满足两个不同学校的学生学习研究需要,达到知识共享的目的,这一过程中更有益于增强学生的文化素养。
       (三)利用先进技术丰富图书馆信息化功能
       图书馆资料管理工作中应充分利用先进的信息技术对其信息化功能进行完善,发挥信息化管理的最大效用。在图书馆中明确划分不同的功能区,如纸质书籍公共阅读区、电子阅览室、私人阅读区以及休息区等,让学生在学习之余也可以获得一定的放松,同时做到无线网络全覆盖,设置图书馆位置选位预约程序、图书自助借阅程序,营造良好的图书馆环境,也可以让所有图书馆位置得到高效利用。另外,引入更加先进的科技产品,如数字应用体验产品、VR产品、多媒体产品等,吸引学生对图书馆的兴趣,调动其学习积极性,不仅可以提升图书馆管理的信息化水平,也可以促使学生积极运用信息化功能开展知识学习,有效提升其文化素养。
       结束语
       综上所述,图书馆资料信息化管理是依托于信息技术而开展的智能化管理方式,改变了传统的图书馆管理模式,并以现代化管理理念落实管理工作,能够有效提高学生的文化素养,提升其对图书馆资料的利用效率。为进一步优化图书馆资料信息化管理需加强图书馆工作人员的素质能力、重视图书馆基础设施的完善建设,并利用先进技术丰富图书馆信息化功能,从而为学生营造更好的图书馆阅读环境,让学生在图书馆中高效完成各种目标任务,获得文化素养的提升。
       参考文献:
       [1]阮小苹.试析如何加强高校图书馆图书资料的信息管理[J].信息记录材料,2020,21(06):77-79.
       [2]邝怡.浅谈高校图书馆图书资料信息化管理[J].科技创新导报,2020,17(09):249+251.
       [3]王晓鸥.高校图书馆资料信息化管理与大学生文化素养的提高[J].吉林广播电视大学学报,2019(02):13-14.
      
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