信息技术与学科教学整合课例 校园歌手赛

发表时间:2021/8/16   来源:《教育研究》2021年9月   作者:张艳丽
[导读] 这节课是参照“大红鹰”杯全国青年歌手大奖赛的程序模拟设计的。有较高的使用价值,其目的就是全面提高学生的音乐素质。这节活动课是比较成功的,指导教师能够充分调动学生的积极性,整个课堂学生自始至终都在活动,充分体现了“互动”的特点。而且教师挥洒自如,把课上到学生乐学,好学,实为难得!

湖北省郧西县城关镇明德小学  张艳丽  442600

        主讲老师:张艳丽
        点评老师:袁斌  兰兆英    丁正柱    张光印
        活动班级:明德小学五(3)班
        活动内容:校园歌手赛
        活动目的:通过评比班级“百灵鸟”,从而营造音乐教育气氛,激励更多音乐爱好者的成长,促进全面教育的发展,让学生适应社会竞赛活动的需要,与社会接轨。
        活动准备:
        1.选好男女主持人各1人,最好老师也担任其中的一名主持人。
        2.各小组在初赛的基础上选派1至2名参赛歌手,抽签决定比赛顺序。
        3.参赛选手定好参赛歌曲,并将歌名报给音乐老师或主持人。
        4.聘请教师评委和学生评委6至8人。
        5.拟好评将方案,准备奖状和奖品。
        6.安排算分和记分的工作人员。
        活动过程:
        【主持人出场】
        男主持人(以下简称生):各位评委,参赛选手,同学们:
        女主持人(以下简称师):大家好!
        师:今天的比赛分两部分进行,13分制。第一部分为演唱得分10分,第二部分为综合素质考核得分3分。题型与内容包括两项:第一项是选择题,文学艺术方面;第二项是基础乐理题,每位学生比赛时间是6分钟。
        师:同学们都知道长城是我们中华民族龙的象征,不到长城非好汉,今天王菲同学可以带我们去长城逛逛,下面请听1号选手王菲的《长城长》,2号准备。
        王菲:长城长,长城长,长城两岸是故乡……
        【王菲在伴奏声中唱完歌曲,掌声起,主持人上】
        生:王菲的演唱完毕,下面是综合素质测试,请王菲同学选题。
        王菲:我选6号题。
        【大屏幕上显示6号题】
        生:这是一道选择题,请听题。《中华人民共和国国歌》的原名叫什么?a《歌唱祖国》,b《没有共产党就没有新中国》,c《义勇军进行曲》,d《大刀进行曲》,请回答。
        王菲:我选c。
        生:正确,请看第二题,说出大屏幕上的这个音乐符号的名称。
        王菲:二分音符。
        师:演唱得分9.1分,综合素质得分3分,最后得分12.1分。
        2号选手的参赛歌曲是《青春舞曲》,相信这首少数名族艺术歌曲会让大家感觉到别有一番滋味在心头,有请2号选手李娟娟。
        李娟娟:太阳下山明早还会爬上来,花儿谢了明年还是一样的开……
        师:李娟娟那动人的歌喉,娴熟的舞技,真是让大家一饱耳福和眼福呀!
        师:请听题,《蓝色多瑙河》的作者是谁?a舒伯特,b贝多芬,c约翰施特劳斯,d柴可夫斯基,请作答。
        李娟娟:我选c。
        师:正确。第二题,请试唱大屏幕上的乐谱。
        李娟娟(沉思片刻):我选择放弃。
        师:请袁环老师做一下点评。
        袁环:李娟娟的第二题没有答出,请下面的选手放松心情,做好准备。她的素质得分只能得1.5分。



        生:接下来请3号选手我们的帅小伙李建,他的参赛曲目是《在那桃花盛开的地方》
        【3号上,音乐起,大屏幕上显示出一大片火红的桃花林】
        李建:在那桃花盛开的地方,有我可爱的家乡……
        生:大片的桃花真让人馋煞了眼,好想出去踏踏青呀!好了,感谢3号选手的精彩演唱,下面请您选择综合素质题。
        李建:我是今天唯一的一位男选手,我就选择1号题吧!
        生:好,请听题,小时候,大家都唱过“大风大雨的满街跑,走不好滑一跤,满身的泥水惹人笑”,这首卖报歌,请您说出这首歌的创作者。
        李建(沉思片刻,眉头紧锁):我选择放弃。
        师:我们都看过电视剧《水浒传》,主题歌《好汉歌》早已红遍大江南北。演唱者刘欢更是家喻户晓,可下面将要上场演唱这首歌的却是一名女同学,想一睹她的风采吗?
        学生们:想!【全班齐喊】
        师:好,有请4号选手刘瑾,
       【4号上,音乐起,大屏幕上显示出电视剧《水浒传》的画面。】
        刘瑾:大河向东流呀,天上的星星参北斗呀……
        【刘瑾的歌声带动了全班学生,大家不由自主的一同唱了起来】
        师:感谢刘瑾的激情演唱,也谢谢大家的积极参与。准备,刘瑾你的综合素质测试也要开始啦,请选题。
        刘瑾:我选4号题。
        师:请听题,在我国有多少个名族?我国的领土面积是多少?
        刘瑾:有56个名族,期中55个是少数名族,国土面积是960万平方千米。
        师:刘瑾真是巾帼不让须眉呀。
        李凤:刘瑾同学的演唱大家有目共睹,综合素质题答得既快又对,看看刘瑾同学的演唱得分,10分,综合素质得分2.8分,最后得分12.8分。
        生:古语说:‘慈母手中线,游子身上衣’等等都说出了母亲的伟大,她的参赛曲目是《烛光里的妈妈》,有请5号选手张君。
        张君:烛光里的妈妈,你的头发已布满了……
        生:感谢张君的动人演唱,希望我们每位同学,为母亲做一些力所能及的事。
        生:请听题,第一题,古代汉语中说‘羌’属于哪种乐器?请作答。
        张君:属于管乐器类。
        生:第二题,请您试唱大屏幕上的乐谱。
        【张君思考片刻,唱毕】
        生:感谢张君,请评委老师做点评,有请李萍老师。
        李萍:张君同学的第一题正确,但试唱时,节奏过快,因此她的素质得分,只能给2.2分。
        生:谢谢李老师的点评,看张君的最后得分,演唱得分8.9分,素质得分2.2分,最后得分11.1分。
        师:请选手们稍作休息,有请音乐老师袁环做最后点评。
        大家知道,一个好的歌唱家,它不仅是会唱歌就行,他必须胸有文采,才能把歌唱好,唱出韵味;他必须懂得乐理,才会在音乐之路上少走弯路。
        师:希望大家能将我们的言行付诸于行动,接下来,宣布今天的比赛结果。
        生:校园‘小白灵’歌手赛优胜奖获得者是李娟娟和张君。(掌声起)
        生:校园‘小白灵’歌手赛季军获得者是李建。(掌声起)
        生:校园‘小白灵’歌手赛亚军获得者是王菲。(掌声起)
        生:校园‘小白灵’歌手赛冠军获得者是刘瑾。有请今天的特邀嘉宾廖正银校长为获奖者颁奖。
        师生:各位评委,参赛选手,老师同学们,今天的演唱赛到此结束,通过这次活动课,营造了音乐教育气氛,激励了更多音乐爱好者的成长。
        【活动课在掌声,笑声,音乐声中结束】
        【总评】这节课是参照“大红鹰”杯全国青年歌手大奖赛的程序模拟设计的。有较高的使用价值,其目的就是全面提高学生的音乐素质。这节活动课是比较成功的,指导教师能够充分调动学生的积极性,整个课堂学生自始至终都在活动,充分体现了“互动”的特点。而且教师挥洒自如,把课上到学生乐学,好学,实为难得!

 

 

 

投稿 打印文章 转寄朋友 留言编辑 收藏文章
  期刊推荐
1/1
转寄给朋友
朋友的昵称:
朋友的邮件地址:
您的昵称:
您的邮件地址:
邮件主题:
推荐理由:

写信给编辑
标题:
内容:
您的昵称:
您的邮件地址: