中班社会课:逛兰州教案--中国期刊网

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中班社会课:逛兰州教案

发表时间：2021/8/16 来源：《教育研究》2021年9月作者：张璐

[导读] 幼儿以导游的身份向其他幼儿和老师介绍家乡的名胜古迹和家乡的风味小吃，使幼儿萌发热爱家乡的情感。

甘肃西峰区联合幼儿园张璐

        活动目标：
        1.引导幼儿说出兰州一些景点的名称并感受其中的美。
        2.通过看，说，做，了解兰州的风味小吃，使幼儿萌发热爱家乡的情感。
        3.培养幼儿动手能力和团结合作的精神。
        活动过程：
        一.了解家乡的景点
        1.教师以导游的身份引导幼儿了解家乡的景点
        各位游客，大家好。欢迎大家和我一起游览我们美丽的家乡——甘肃。
        师：你都知道家乡兰州有哪些景点呢？
        幼：中山桥，黄河母亲......
        （出示PPT）我们将要游览的是五泉山，这个牌楼就是五泉山公园的大门。公园里有五眼清泉，他们各具特色。
        （出示PPT）现在我们看到了黄河母亲的雕塑，一位神态优雅的母亲侧卧在黄河岸边，怀里依偎着一位男婴，举首含笑，顽皮可爱。
        （出示PPT）师：提起兰州的桥，你们会想到哪座桥？幼：中山桥
        接着来到了令我们自豪的黄河第一桥——中山桥，晚上，花灯闪烁，是黄河岸边最美的一景。

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        （出示PPT）继续向前走，现在呈现在我们面前的是历史悠久的水车园
        （出示PPT）最后我们来到了峰峦叠嶂的白塔山。
        二.通过看，说，做，了解兰州的风味小吃，使幼儿萌发热爱家乡的情感。
        刚才我们了解了家乡的名胜古迹，并感受到了其中的美。接下来我们一起去品尝家乡的风味小吃。
        1鼓励孩子说说自己都吃过哪些风味小吃？并能用简短的语言描述小吃的味道。
        2现在我们来到了美食一条街，一起看看都有哪些小吃？（出示甜胚子，灰豆子，油炒粉，酿皮子，热冬果，牛肉面。）
        总结：家乡的美食真多，但是我最喜欢的还是兰州的牛肉面，早上起来，吃一碗牛肉面神清气爽，再乘上一碗滚烫的面汤，难道不是人间一道独特的美味吗？小朋友喜欢吃吗？
        三.重点了解牛肉面的特点，鼓励孩子用超轻黏土制作好吃的牛肉面，培养动手能力和团结合作的精神。
        1出示儿歌
        牛肉面
        你一碗，我一碗，大家爱吃牛肉面。
        拉面师傅像演员，拉起面来像表演。
        毛细二细和三细，还有韭叶和大宽。
        一清二白红黄绿，吸溜吸溜全吃完。
        2根据儿歌说说牛肉面的特点。
        3.动手制作牛肉面，突出一清二白红黄绿的特点。（播放背景音乐）
        四，幼儿以导游的身份向其他幼儿和老师介绍家乡的名胜古迹和家乡的风味小吃，使幼儿萌发热爱家乡的情感。