黄昌兵
湖南铁路科技职业技术学院
摘要：本文就铁路高职院校实施半军事化学生管理展开了探索，综合高职教育特性，以及社会对技术人才的需求，分析了实行半军事化管理的必要性。在此基础上，以规范学生、提高执行力为核心，提出了推进半军事化学生管理的相关策略，以期能够带来一些借鉴和参考。
关键词：铁路高职院校；半军事化；学生管理
引言
伴随我国素质教教育的日益发展，高职院校逐渐意识到了对学生管理的重要性。当下社会环境，融合着多元文化和思想，加之高职生正处于青春期，实施半军事化管理模式，有利于对其产生良好的行为规范性，提高他们的执行意识。这样不仅对学生的成长和发展是有益的，能够优化他们综合素质水平，同时对于社会而言，亦能为其带来更加优秀的技术性人才，能够满足社会对人才的需求。可以说，在铁路高职院校中实行半军事化学生管理是必然趋势，亦是必要模式，故而，相关教学者要积极探寻该管理模式的改革和创新，致力于提高学校的育人水平。
一、铁路高职院校半军事化管理的必要性
（一）生源质量
在铁路高职院校中，大多学生都步入了青春期，此时的他们尽管具备一定的认知能力，但是思想还不够成熟，在日常行为和思想意识方面，都还存在些许问题。主要表现在：其一，学习意识薄弱，缺失良好的学习习惯，文化基础偏差，存在厌学状况，故而在课堂学习中，不能做到遵守课堂纪律；其二，极易受到社会不良思想的影响，存在抽烟、喝酒的不良习惯，甚至有些学生经常挑起事端；其三，部分学生存在不自信，甚至自卑的心理，其由于学习成绩不好，加之家长和教师未予以有效的引导，故而造就了内心脆弱的状况。基于上述现象，皆凸显出了实施班军事化管理的必要性，需要教育工作者予以其良好的引导和教育，提高生源质量。
（二）企业要求
高职院校作为企业招聘人才的主要基地，但是由于当下学生多是95后乃至00后，加之其从小生活水平较高，欠缺良好的吃苦耐劳的精神，过于以自我为中心，而这些问题都难以满足社会对技术人才的需求。故而，学校便要担负起对学生思想及行为上规范管理的重任，采取半军事化管理，不仅有利于锻炼他们的身体素质，同时亦助于优化他们的思想意识，从而不断改善这些学生身上的毛病，提高他们综合素养。此外，这亦能够缩减高职学生与高校学生综合水平的差距，致力于为社会输送具备优质品格及专业技能的人才。
二、推进半军事化学生管理的策略
（一）结合铁路行业特点，创新半军事化学生管理
在实施半军事管理模式中，其涵盖了诸多对学生的规范要求，继而对其能够产生一定的约束性。尤其是在当下社会对人才综合素质及个性发展的要求，传统的管理模式早已不再适用，为此在革新进程中，学校应当结合自身特色及学生的专业，创设可行且适宜的管理模式及制度，从而填补传统管理模式中欠缺柔性服务的弊端。即教师应当加强对学生日常生活及学习的关注，予以其充分的尊重，使其能够感受到老师对自己的关爱和负责，这样不仅有助于教师掌握学生的心理状态，助推半军事化管理有效性的发展，同时亦能和学生构建良好关系，继而提高他们自觉性。
结合当下铁路行业的发展特点及对人才的需求，学校应当在学色管理工作方面，做出积极的改革与创新，引进先进化的管理理念，继而提高自身的育人水平。即可以在原本的职业技能教育基础上，融入相应的管理制度，同时加强对学生心理、体能及品格方面的教育和指导力度，致力于探索出一套科学化的半军事管理模式。
（二）以半军事化管理为导向，开启精英育人模式
想要推进半军事化管理的实效性，即校方要以半军事化管理的基础上，开展育人工作。在日常教学过程中，不仅要对学生传授专业技术和知识，同时也要开展道德素养的培育工作，强化学生综合能力的发展，从而不断促进学生身体、人文及心理等方面能力的提高。
针对铁路高职院校，其引导站在培养学生综合素养的视角上来提高他们的核心竞争力，以此促使其顺应社会的发展需求，故而校方要开展以半军事化管理为主导，开启精英育人模式。具体来说，可以在第一学期对新生做好全面的观察，以为精英育人工作做好基础，而后选取相对优异的学生进入军营来参与半军事化的系统训练。这样既能锻炼学生的身心意志力，且能予以有效的思想教育，继而促进其综合素质的发展，成为素质水平、技能水平即及人文素养各方面都优异的人才，同时这亦是对半军事化管理模式推进。
总结
综上所述，实施半军事化管理是提高学生综合素养水平的关键举措，基于高职院校是向社会输送专业人才的关键基地，其应当积极探寻半军事化学生管理模式。在此之下，不仅是对核心素养教育的落实，同时亦能满足社会对人才的需求，并且也是培养铁路人才的有效途径。总之，在开展半军事化管理模式中，校方应当站在提高学生综合素养的基础上，以半军事化管理为导向，创设相关培训活动，继而实现树立学生正确的思想意识及职业素养。
参考文献
[1] 吕立宁. 关于铁路专业学生实施半军事化管理的思考[J]. 新教育时代电子杂志(学生版), 2019(18):0174-0174.
[2] 吕立宁[1]. 关于铁路专业学生实施半军事化管理的思考[J]. 新教育时代电子杂志(学生版), 2019, 000(018):1-2.