郭艳丽
海南省文化艺术学校 海南海口 570100
摘要：图书馆在中职学校承担着提升中职生文化素养的作用，在中职生素质教育中起到非常关键的作用，加强中职学校图书馆建设意义重大。本文主要阐述图书馆在中职生素质教育中的作用以及加强中职学校图书馆建设的几个方面。
关键词：图书馆； 素质教育； 中职生； 图书馆建设
一、图书馆在中职生素质教育中的作用
1、素质教育
自改革开放以来，党和国家始终把提高全民族的素质作为关系社会主义现代化建设全局的一项根本任务。对中职生来说，素质教育就是以提高学生诸方面素质为目标，重视学生的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康的一种教育方式。
2.中职生的特点
中职生来源于初中生，他们普遍学习成绩不是很理想，但智力素质并不差，他们正处于思维活跃，可塑性强的黄金年龄，容易接受新事物、新观念，适应性强，是形成良好世界观、价值观的关键时期。
3图书馆的素质教育功能
中职学校在侧重对学生进行技能培养的同时，也十分注重素质教育。中职学校图书馆藏书丰富，拥有各种现代化辅助教学设备，具备开展素质教育的条件。
3.1、图书馆在学生思想道德方面的作用
做好中职生的思想道德工作，全面提高其思想道德素质，需要全校教职工一起努力，其中学校图书馆起着不可忽视的作用。中职生处于青少年时期，对知识充满了渴求，兴趣广泛，但缺乏对新生事物的鉴别与分析判断能力，单靠上几节思想道德课是远远不够的。在我国，图书馆的思想政治教育作用，目的是要引导和帮助读者树立正确的世界观、人生观、价值观，打下科学理论的基础，确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向。图书馆里有着各种具有正面教育意义的图书，学生在长期的潜移默化中受到中华传统美德的洗礼，明辨善恶美丑，逐渐形成主流的思想价值体系，从而为具有正确的人生价值观奠定基础。图书馆可以通过密切配合学校德育课程适时开展各项思想道德方面的主题阅读活动、朗诵比赛、举办红色经典图书展览等进一步加强对中职生的思想道德教育。
3.2 图书馆在促进学生个性化发展中的作用
社会发展需要各种各样的人才，教育不是要培育出一个模子里刻出来的机器，只有注重个性发展才会有创新，而创新是一个民族进步的灵魂，培养学生的创新精神和创新能力是学校义不容辞的责任。人生来具有个性差异，有着不同的性格，不同的喜好，不同的天赋，中职学校教育要培养学生的社会性，更要因材施教，注重学生个性化的培养。图书馆是学生的第二课堂，藏书品种丰富，知识各异，学生可以根据自己的兴趣爱好进行选择性阅读，日积月累，图书馆在“润物细无声”中悄悄促进了学生的个性化发展。所以中职学校图书馆在促进中职生个性化发展中有着不可取代的作用。
3.3图书馆在学生形成主动学习、终身学习中的作用
学生在课堂上的学习基本上是接受老师的灌输，老师讲什么，学生听什么，是一种比较被动的学习过程。主动学习，也就是自愿学习，是学生带着对某种知识的渴求或为了达到一定的目标而主动探索未知世界的过程，能够极大的调动学生学习的积极性。上课之余，学校图书馆是学生们汲取大量科学文化知识的重要场所，学生选择阅读什么样的书籍体现出学生的兴趣所在，徜徉在知识的海洋中，学生会越读越快乐，越读越想读，日积月累，学生会收获大量的知识，学校图书馆藏书丰富、品种各异、环境良好，为学生主动学习提供了有力的保障，在“润物细无声”中培养了学生主动学习的能力。
二、加强中职学校图书馆建设
1、加强基础建设,推进智能化建设
学校要为图书馆书库、阅览室提供足够大的空间，要求馆内通风、采光、照明良好。随着科学技术与人工智能的发展，学校图书馆在优化馆藏资源，创设温馨舒适的阅读环境的同时应与时俱进，引进电子图书、图书馆自动借还系统等，逐步由传统的图书馆转型为智能化图书馆，从而更好的为师生服务。
2、提高馆员素质
学校图书馆馆员作为图书馆和学生之间的枢纽，其职业道德素养和业务技能水平直接关系到图书馆的服务质量。馆员应具有爱岗敬业、踏实工作、读者至上、服务第一的职业精神。此外， 随着科技的发展，现代化的图书馆也不同于传统的图书馆，智能化和信息化是图书馆发展的方向，我国目前图书馆馆员普遍面临着老龄化、相关专业知识严重不足的情况。为了更好的服务读者，馆员应积极学习计算机信息科学、参加图书馆情报学专业、图书馆自动化管理系统应用等培训活动，努力提升业务技能。
3、注重阅读推广
阅读推广又称阅读促进，是现代图书馆的一项重要活动内容。中职生普遍阅读能力较低，学校图书馆具有引导学生形成良好的阅读习惯和阅读能力的职责，而阅读推广活动在其中扮演了很重要的角色。馆员要做好阅读推广工作，开展各种各样的活动来对学生进行导读，如开展“好书推荐”、“4.23世界读书日”等活动等来吸引学生阅读。
中职生正值青少年时期，思维活跃，中职学校是他们步入社会之前最后的校园生活，提高他们的综合素质是中职学校的重要任务和目标，其中学校图书馆具有责无旁贷的责任。总之，加强中职学校图书馆的现代化建设与提高中职生素质教育密切相关，能够很好的促进素质教育的实施。
参考文献
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作者简介：
郭艳丽（1979.11-）女，河南省济源市，硕士研究生，初级职称，研究方向：图书资料管理